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實(shí)用的四年級(jí)作文300字【優(yōu)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
連綿不斷的秋雨已經(jīng)下了十幾天了，好像是把憋了一夏天的雨，全部在這個(gè)秋天里下出來了，我寫作業(yè)的時(shí)候外邊還是滴答滴答的。
秋雨就像和我們在玩捉迷藏，剛一落地就不見了。雨地里蝸牛和蚯蚓開始散步了，燕子打包準(zhǔn)備往南飛，因?yàn)轳R上就要到冬天了。秋雨下的很大就像給大地媽媽洗了一個(gè)痛快澡，秋雨還像一個(gè)清潔工，街上的灰塵都被秋雨沖走了，到處都干干凈凈的，這也是我喜歡秋雨的原因。
雨天爸爸媽媽不讓我出去玩耍，可是我最喜歡在雨天玩耍，雨點(diǎn)就是我的好朋友， 它不停的落在我的臉上，感覺涼涼的癢癢的，我穿著雨鞋，踢著地上的水坑，頓時(shí)濺起了一串串水花，雨點(diǎn)不停的在我耳邊沙沙的`說話，好像在對我說：“快來吧，快來，我們一起玩兒吧。”大街上人們打著各種各樣、五顏六色的雨傘，像一朵朵盛開在大街上的花朵，裝扮著街道。
可是秋雨呀，你也不能下的不停，這樣你會(huì)給我們帶來災(zāi)難的。你會(huì)把高粱砸彎了腰；你會(huì)把小河給淹沒；你甚至?xí)䦷砗樗蚁Ｍ隳茏兟犜捯稽c(diǎn)，在人們需要的時(shí)候你在來，這樣大家都會(huì)喜歡上你。
四年級(jí)作文300字 篇2
前一段時(shí)間，鄰居家領(lǐng)養(yǎng)了一條小狗。他的饞嘴和可愛可是出了名的。不信，咱們就瞧著看！
饞嘴，我敢說它有百分之九十九是天生的，只有百分之一是因?yàn)猷従蛹沂琴u零食的。有一次，我正在津津有味地吃著香噴噴的.玉米棒。可他卻用那可憐的眼神向我苦苦哀求。我只好戀戀不舍的把玉米棒分給它點(diǎn)兒了。還有一次，我正吃著我最喜歡的雞腿堡，可他卻又用那眼神盯著我的雞腿堡。“這什么狗呀，連雞腿堡都不肯放過我還沒說完，雞腿堡就被它吃了四分之一，這哪是小狗，分明是“吃神”。
可愛可是它出了名的特點(diǎn)。記得有一次，老師中午布置的作業(yè)很多，我本來就很生氣，可它把我惹得更生氣了。那天我回家的時(shí)候，看到這只調(diào)皮狗躺在路邊頂著肚皮曬太陽，我暴跳如雷，火冒三千。當(dāng)它看到我的時(shí)候，還裝作若無其事的樣子，我更加生氣了。恨不得抱著它就往地上摔，可是，這么可愛的小狗不舍得摔呀！
怎么樣？我介紹的這個(gè)朋友不錯(cuò)吧！想更加的了解它嗎？那就和我做朋友吧！
四年級(jí)作文300字 篇3
春風(fēng)吹綠了柳樹，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞??春天已經(jīng)來了，春游就快到了。這次的春游我建議大家去南京的紅山動(dòng)物園。
去年春天，我和爸爸媽媽一起去南京紅山動(dòng)物園。在大門的外面有一棵看似很真的`假樹。在大門旁邊清清楚楚寫著南京紅山動(dòng)物園。
一進(jìn)門向前走就來到了猴園。那兒全是猴子。我從包里拿了一個(gè)西紅柿，下面的猴子可精了，一看見西紅柿就擁在一起，把手伸向上面。我笑了一下，把西紅柿往遠(yuǎn)處一扔，猴子立刻一窩蜂地往那兒跑。一只靈活的猴子拿到了。它先爬到樹上，再把皮剝了，最后再聽吃。瞧！多有趣啊！四年級(jí)春游作文
那里還有一個(gè)大游樂場。交三十無可以在里面自由的玩。在它的旁邊還有空氣城堡。 所以我建議這次學(xué)校春游去紅山動(dòng)物園，如果不去的話真是太可惜了！
四年級(jí)作文300字 篇4
我家有一只小狗，名叫小花。它有一身黃白相間的毛，額頭正中有一塊橢圓形的白毛，胸脯上有一撮突起的白毛，看上去神氣極了。兩只半圓形的小耳朵耷拉著，跑起來的時(shí)候，兩只耳朵上下晃動(dòng)，像兩只飛舞的蝴蝶。
小花剛到我家的'時(shí)候，小得連一級(jí)臺(tái)階都上不了，過了幾天，就可以自如地上下樓梯了。它跑起來的時(shí)候，把頭縮著，像一個(gè)小球在滾動(dòng)，毛茸茸的真好看！
小花不像別的狗，吃飽了還傻吃。它吃飽了，你再給它食物，它就會(huì)叼著美餐到處去藏。有一次，我給它鴨肉吃，它吃飽了，就把吃不下的藏起來，有的藏在門背后，有的藏在窗簾后面，有的藏在沙發(fā)底下……最有趣的是它常常藏忘了，偶然發(fā)現(xiàn)，就很高興，津津有味的大吃起來。
我家小花真可愛，我非常喜歡它！
四年級(jí)作文300字 篇5
今天下午，我們正在上語文課管，突然，從廣播里傳來吳老師急切的聲音：由于三年級(jí)一班發(fā)生火災(zāi)，請全校同學(xué)馬上到操場！” 1234我們聽到這句話，一下子愣了，有的歡喜，有的著急。大家都像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們立刻從教室里沖了出去，在過道排好隊(duì)，走向操場，操場上的.同學(xué)有些拿著水杯，有些拿著書。我們在操場上紛紛議論起來：哪啊？沒有呀不會(huì)是電腦短路了吧？”“不可能，連點(diǎn)火花都沒有，就算有火也不大，滅了就行了。”“不，可能是老師說錯(cuò)了，應(yīng)該是地震吧！”當(dāng)同學(xué)們在下面議論時(shí)，吳老師在主席臺(tái)上講：“這是我們學(xué)校第一次——逃生——演習(xí)。
我們以后還會(huì)有許多的逃生演習(xí)。” “哎！”同學(xué)們紛紛嘆了一口氣，有的同學(xué)說：“太離譜，害得我們空歡喜一場，把鑰匙和錢都帶了下來！”而有的同學(xué)似乎平靜了許多，心中的石頭總算落了下來。 后來我發(fā)現(xiàn)了許多破綻：一是如果火災(zāi)真的來了還會(huì)叫我們排好隊(duì)踏步走向操場么？而是如果著火了 ，全校的電源應(yīng)該切斷，怎么可能從廣播里傳出聲音呢。人慌張時(shí)總是容易忘乎所以。
經(jīng)過今天的演習(xí) ，豐富了我們的逃生知識(shí)，還讓我明白，危險(xiǎn)降臨時(shí)最重要的是——鎮(zhèn)定，也讓我們認(rèn)識(shí)了生命的寶貴。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天上作文課，老師說：“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
話音剛落，老師打開電腦，屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字：一張紙能對折幾下？
教室里頓時(shí)炸開了鍋，有的同學(xué)叫道：“這么簡單？”有的同學(xué)說：“最少可以折十下。”還有的同學(xué)喊道：“哈哈，我折一百下都不成問題。”
老師讓大家安靜下來對我們說：“既然這樣，那就請你們來完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。”
拿到紙，我迫不及待地對折起來。前兩次很簡單，第三次漸漸變硬了，第四次紙開始脹了起來，第五次整張紙幾乎都成了鐵似的……后面越來越難，當(dāng)我折完第六次打算折第七次時(shí)發(fā)現(xiàn)，我無論怎樣用力都折不起來了。
這時(shí)，老師發(fā)話了：“請折了十下的同學(xué)舉個(gè)手。”全班沒有一個(gè)人把手舉起來，老師笑了起來：“那誰剛才說折一百下都不成問題的呀？”接著又說：“你們折了多少下？”我們異口同聲地說：“六下。”說完我們都笑了起來。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，同時(shí)它也讓我明白了，在沒做過的情況下，不要著急下定論。
老師點(diǎn)評(píng)：按實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)后的`順序，清楚的記敘了這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，豐富的細(xì)節(jié)描寫，使作文很精彩！
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