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六年級年的作文

時間:2024-10-10 16:17:11 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  對于我來說,讀書就是人生一大樂趣,它會使我開懷大笑,會使我痛心疾首。它給予我的東西不計其數,讓我懂得許多道理。書,成為了我形影不離的伙伴。我與它之間的故事更是數不勝數。

  有一天,媽媽為我買了一本書,書名叫做《小王子》。這本書中的小王子是一個重情重義的人,他為了能夠得到自己心愛的玫瑰花的原諒,讓毒蛇咬死了自己,從而擺脫了自己深重的軀體,會到了他的B——612星球,他之所以會為了一株傲慢的玫瑰犧牲自己的生命,是因為小王子為這一朵玫瑰付出了愛,他親手為玫瑰設置屏障,為她除去小蟲,他付出了他的.感情。

  我看完了簡介,翻開了這一本書。時間流逝的真快,一眨眼就到了傍晚,媽媽叫我吃飯,我捧著書想走到餐桌旁,可我第一不就被絆了個“狗啃泥”,我好不容易走到了餐桌旁,結果光顧著看書,又絆到了板凳,再次摔了一跤,全家被我逗得哈哈大笑。

  開始吃飯了,平時喜歡狼吞虎咽的我,今天竟為了看書而像一個淑女。全家的眼瞪得比驢還大,嘴巴張得可以塞下幾個雞蛋。過了一會兒,他們才從呆若木雞的狀態清醒過來。

  飯剛吃到一半,我突然哭了起來,全家被這一狀況驚呆了,媽媽趕緊問我:“兒子,怎么了?是不是哪里不舒服?”

  我含含糊糊的說:“這書太感人了,感人的我都想哭……”我又開始哭了。

  頓時,全家哄堂大笑。

  還有一次,我正在津津有味地看著媽媽幫我買的書。我正看到高潮時,突然肚子疼,我不忍心現在去上廁所,所以就忍著,過了幾分鐘,我實在忍不住了,只好放下手中的書,突然一個想法在我腦中閃過:為什么我不把書帶去廁所里看呢?我拿著書就往廁所里跑。

  過了一刻鐘了,我竟然忘了自己正在上廁所,直到爸爸叫我出來我才緩過神來。

  讀書就是快樂的源泉。

六年級年的作文 篇2

  果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但也是默默奉獻的!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動。在數千萬朵爭奇斗艷的"蝴蝶"中,她們的心聲里都洋溢著各自獨具特色的內在美.

  嫵媚的玫瑰花如花中的皇妃.風兒一吹,婀娜多姿的身體隨著風兒飄舞,就連風沙都陶醉在其中.當情人節來了,玫瑰花便化妝成愛的精靈,在天空中撒下愛情的花瓣,傳遞人間之情;當她化作一份精致的禮物被人們插進漂亮的花瓶時,她總會乘機點綴環境;她無論在何處,都能帶給人們美的享受、浪漫的情調.

  康乃馨,是真情、純潔的象征.咦?忽聞一股清香,沁人心脾.那,是什么?慢慢走進她,原來是一朵含苞欲放的康乃馨.她在哪里?她擺在老師的辦公桌上,那是學生對老師的感激之情;她放在病人旁邊的桌子上,那是人們帶去的聲聲問侯;她藏在媽媽的心中,那是兒女對母親的'感恩之心......這些唯美的情和感,不正是康乃馨送去的嗎?

  馥郁的芳香,嬌巧迷人的樣子,莫不是可愛的茉莉花嗎?茉莉花的魅力,化水露點點滴滴落在我心頭:茉莉花帶著絲絲沁甜變成一杯杯清香的茉莉花茶;她帶著幽幽暗香變成一瓶瓶芳香四溢的香水;她帶著自己特有的香氣變成世間種種香料.我不禁感嘆一句——真美!

  玫瑰、康乃馨、茉莉等世上嬌媚、鮮艷、爛漫的花朵.你們給了人類視覺、嗅覺以及心靈上美的享受.你們不單擁有迷人的姿色和芬芳的香氣,還教會了我們一個默默奉獻的品德!想到這,一陣微微的激動涌上心頭,我不禁對花兒肅然起敬!

六年級年的作文 篇3

  在每個人的生活中,都缺不了這種魅力;它雖然只是眼睛咪一下,嘴唇咧一下。但是它能給以快樂,愉快心情給人以信心,取得進步......這就是微笑的魅力。

  公交車上

  星期天,我和同學約好在新華書店看書。剛上公交車,沒站穩撞到了坐在旁邊的大姐姐,我趕緊站起來,不安地掃了一下被撞的人,又迅速低下頭,竟一時不知說些什么,心里七上八下的,就像打翻了五味瓶。說不出來的'滋味,我再次膽怯地看了看大姐姐,只見大姐姐面帶微笑,溫柔的對我說;‘‘以后要小心哦!小妹妹!,那微笑好神奇,溫暖了我的心房,這是我忐忑的心一下子平靜下來。我此刻感激的會給她一個羞澀的微笑。

  醫院里

  一天,因為感冒,媽媽帶我去醫院里打點滴。媽媽去柜臺拿藥了。讓我在病房里等著

  我的目光被一個二十幾歲的護士吸引了。她極其認真再給一位阿姨扎針,枕頭快要扎入血管的里的那一瞬,我發現護士姐姐表情嚴肅。額頭上滲出了細小的汗珠。

  一扎針進去,呀!沒有會血,護士姐姐滿臉的歉意,拔出針頭,重新找靜脈血管,重新消毒,護士姐姐比先前更緊張了。只見閉上眼睛停了瞬間,此時阿姨抬起頭,絲毫看不出埋怨的意思。用她那平靜的眼神看著護士,面帶微笑:“姑娘,沒事,別緊張,加油......”也許是鼓勵的話語,是微笑的魅力,讓護士姐姐有了自信。果然第二針順利扎上。

  微笑的力量會產生意想不到的結果。事事常微笑,生活多美妙!

  讓我們揚起生活的風帆,微笑前進!

六年級年的作文 篇4

  那一個個可愛的小精靈,在紙上跳躍著,玩耍著,滋潤著我的心靈,滿足著我對作文的熱愛。我愛用文字唱出自己的夢想,唱出自己的心聲!

  題記

  這次考試的半命題作文《金色的xx》,全班寫得最好的是這篇《金色的愛》,讓我們來欣賞一下……這篇作文勝人一籌之處就是它的感情真實,人物刻畫鮮明,語言優美,對父愛的贊美充溢于字里行間,并在末尾抒情,使主題得到升華。我們在細細品味那蘊蓄情感的文字時,也讀出了作者頗深的語言表達能力。

  這么高的評價,當然是賞給我們班的大作家了。她的作文真可謂是名不虛傳,每次都能給人眼前一亮之感。久而久之,同學們個個都對她的作文評價頗高,佩服不已,自然而然地就稱她為我們班的大作家了。

  當然,任何特長都是離不開努力和汗水的。你瞧,作家她又在位子上安靜地看書了,對在一旁瘋玩的'同學們全然不顧,旁邊還放了一本記錄好詞好句好段的本子,那聚精會神、全神貫注的樣子,真是讓玩耍的同學們感到慚愧。有時,她還會對著作文書目錄里的題目構思作文,再對照書中的文章取長補短,更上一個臺階。

  有的同學會不理解地問她:書中到底有什么東西吸引著你去探索呢?而她總是笑著答道:莎士比亞曾經說過:‘書是人類的營養品!瘯転槟阍鎏碇R,增強你對語文的感覺,與此同時,你的作文水平也會提高呢。書中那多姿多彩的世界吸引著每一個人去探索與發現。有時,我真把看書當做一種享受!她的好習慣還帶動著其他同學呢。

  因為文筆好,構思新奇,她的作文《法在我心中》還在你我手拉手,平安路上走征文比賽中獲獎,另有15篇作文發表在開心作文的網站上,得到了名師好評,這更使她增添了信心,對作文的熱愛之情更加難以言狀。

  那個愛聽筆尖沙沙擦過白紙的女孩就是我,我熱愛作文,熱愛用文字來塑造那一個個美好的故事。它們就像是一朵朵美麗的鮮花愉悅著我的眼睛,我的生活。

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