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四年級作文

時間:2024-10-10 15:59:32 四年級 我要投稿

四年級作文優選(5篇)

  在學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。

四年級作文優選(5篇)

四年級作文 篇1

  今天下午,我跟媽媽去了菜市場,買了包餛飩需要的食材,有筍,肉,餛飩皮,蘑菇。

  在家里,媽媽先教我把肉切成一小片一小片的,然后再在一塊小片上切出許多小塊小塊的肉,最后把所有小塊小塊的肉切的.更細小,也十分碎。我按媽媽說的做,我原以為切下一片很薄的肉很費勁,可是我切肉的時候比之前我以為的更輕松,把那么多肉剁碎可不是一件容易事,我為了完成這件事,花了半個鐘頭時間。媽媽又讓我用切肉的方法切筍和蘑菇,筍還要把它的皮去掉,我把一個15厘米的筍切成7厘米的筍,也把它切成碎小的形狀,再把蘑菇放在水中洗,好想把他的舊大衣脫下了,換上了一件新大衣。切下了一刀蘑菇,蘑菇會發出一種淡淡的香味,讓人神清氣爽!

  材料全部準備好了,我先手中拿一張餛飩皮,在上面放上一點肉,一點筍,一點蘑菇,在餛飩皮上放上了一點材料,手尖沾上一點水,在餛飩皮的四個角上點上一點水,再將餛飩皮的一角對到對角,把一角往內折一次,再往外折一半,另一個角也一樣,這樣,一個餛飩就包好了。

  過了沒一會兒,我就包好了十幾個,每一個餛飩里都包含著我的汗水。

四年級作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你。”是啊,我們每個人都有自己最想感謝的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學,也有可能會是一位從未見過的陌生人,但我最想感謝的人卻是教育我們的老師。

  那時候我才剛剛上一年級,第一節課下課鈴響了,我以百米沖刺的速度飛奔出教室,在走廊間奔跑,上完WC之后,就和同學們一起玩起了我最喜歡的游戲——老鷹抓小雞的游戲,正當我們玩得起勁時,上課鈴響了,寬限課做課堂作業,做到一半時,老師走過來對我說:“下課別再跑太快了,看你的紅領巾都成什么樣子了!边@時候我才發現,我的紅領巾已經變成了三角兜了。

  還有一次,我在玩的.時候不小心把頭給撞破了,鮮血直流,同學們趕緊把老師叫來,老師給了我一張軟紙,然后背起我趕緊往醫務室奔去,醫生用兩個棉花球沾了沾消毒液替我我消毒,然后幫我貼了創口貼。醫生說:“好了,沒事了!痹诨亟淌业穆飞,老師鄭重地對我說:“以后可要注意一點,萬一撞的是太陽穴,那你可就沒命了!”我點了點頭。

  啊!老師,謝謝您,從您的一言一行,一詞一句,我都可以感受到您對我的關懷,讓我心中倍感溫暖。

四年級作文 篇3

  臨近開學,我們隨著冬天的來臨踏入了四年級。到了四年級,又要有了新的朋友,新的教室,新的老師。感覺興奮不已,想快點開學呢!我在想,新來的同學是怎么樣的呢?

  每一年開學都是這樣,一走進學校,心跳就加速了。真想大聲喊一句:“啊,學校,等著我,我來啦!~~~”到教室以后,第一件想做的'事不是放書包,也不是讀書。那你一定會問那你干嗎啊?呵呵,第一件事當讓是東瞧瞧西望望,熟悉熟悉新的環境,認識認識新的同學和老師......

  開學對我來說,是非?鞓返囊患,并不像有些同學那樣,一到開學就垂頭喪氣的。開學雖然要很早起床,也沒有什么玩兒的時間。但是,早起鍛煉可增強體質,而且還能早讀。可沒有玩兒的時間怎么辦?雖然沒有太多玩兒的時間,可能更好的和同學們交流。反而,玩兒的時間多了還不知道要做些什么,一天呆在家里也沒事兒干。

  望著藍藍的天空,我們奔向四年級,一起在新的學習當中體會快樂!

四年級作文 篇4

  你知道嗎?在月亮的上面,住著一位女孩,由于她長得特別美麗,像月光一樣純潔,所以,月亮姐姐稱她為月光女孩。

  一天,月光女孩想到人間玩一玩。于是,月光女孩就騎著她的月亮小車去了人間。月光女孩騎著她的小車飄啊飄的,終于著陸了。

  這時正好是圣誕節,人們都睡覺了。忽然,月光女孩聽到有人叫她:“月光女孩!月光女孩!”月光女孩仔細一看,啊!是圣誕老人!圣誕老人對月光女孩說:“孩子,我需要你的.幫助,你幫我把禮物拋到各個人家的煙囪里,可以嗎?”月光女孩爽快地答應了。

  于是,月光女孩就和圣誕老人一起去拋禮物了。圣誕老人在麋鹿車上告訴月光女孩:“拋禮物之前,一定要看好名字,別弄錯了哦!”月光女孩說:“我知道了!”然后,他們就開始工作了,。他們配合的很默契,圣誕老人駕車,月光女孩負責拋禮物。

  拋完了禮物,月光女孩自己也收到了一份禮物——一條粉色的、上面有星星珠子和月亮吊墜兒的鏈接!月光女孩戴上后顯得更加漂亮了。

  當月光女孩回到月亮上之后,只要她想圣誕老人了,她就把那條項鏈拿出來看一看……

四年級作文 篇5

  我同桌的頭發如同漆黑的夜空一樣,笑起來眼睛像兩個月牙一樣,他的左耳有兩個小豆豆,他長著一張瓜子臉。同學們,你們知道他是誰嗎?告訴您們吧,他就是我們班班主任助理:李寅江。

  我的同桌懂的知識特別多,每次有些知識我不懂時,他就會給我講,還會給別人講。每次都講得繪聲繪色的`,像一個小老師。我的同桌也很幽默。有時候,他不小心發出什么怪怪的聲音或講了什么搞笑的事,我都會捧腹大笑。他見我高興,他也笑了起來。

  我的同桌很喜歡太空或星球?茖W課上只要說到關于天空的話題,他就會說很多很多關于太空的知識,發言也會非常積極,美術課上只要能畫太空或星球,他就畫太空或星球。他對我說過他相當宇航員,我對他說:“只要你努力堅持,我相信你長大肯定能當宇航員,為祖國爭光!”

  我的同桌喜歡樂于助人,有時候我鋼筆沒水了,他就會第一個借給我。他的書包就像我的百寶箱,每次我卻什么他就借給我什么,我都不好意思了。他每天書包都裝得鼓鼓的,好像他的書包里什么都有一樣。

  我的同桌不僅借東西給別人,還樂于安慰別人。比如別人受傷了,他會主動上前去安慰他人。我很喜歡我的同桌,你們呢?

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