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四年級作文

時間:2024-10-10 15:23:41 四年級 我要投稿

四年級作文7篇[精]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

四年級作文7篇[精]

四年級作文 篇1

  平時我在城里幾乎每天都吃雞蛋,可是我從來都沒有見過母雞是怎么下蛋。今年暑假,我去鄉下玩,親眼見到了母雞是怎么下蛋的,特別有趣。

  那是一只雜毛母雞,它的羽毛是黑、紅、白相間的,非常美麗。我們剛進屋時,那只母雞還與其它雞在屋外爭吃蟲子。過了一會兒,那只母雞就跑進屋內,跳進自己的窩里,叼叼旁邊的草,不斷地往窩里賽干稻草,把雞窩弄的舒服一些。

  靜靜地蹲了一段時間后,那只母雞就開始下蛋了。它下蛋時很費勁,好不容易才把蛋生下來。然后它就馬上跳出雞窩,咯咯咯的叫個不停好像在想主人和客人說“我下蛋了,我下蛋了!”它歡快的'跑到屋外去了。我好奇地撿起雞窩里撿起剛生下的蛋,覺得暖暖的。接著我把蛋交給爺爺,爺爺說:“新鮮的雞蛋營養好,我把這個雞蛋煮給你吃吧。”過了一會兒,我嘗到了那剛生下的雞蛋,覺得味道好極了。

  這是我第一次看到母雞下蛋,也是第一次吃到最新鮮的雞蛋,感覺好極了。既有趣、又美味,好玩極了!我真想多到農村去走走,開眼界、長見識。

四年級作文 篇2

  雪冰清玉潔,又象征著吉祥。“瑞雪兆豐年”這句話就是從雪的用處中提煉出來的,可是我們這邊是南方,見幾場雪可不容易,再加上全球變暖,那下雪豈不要像老鼠吃貓那樣難?

  臨近新年,溫度以光的速度緊急下降。人們都畏縮在被窩里,出外都得穿上三四件肥大的棉襖,我一聽到要下雪的信息,頓時一蹦三尺,不,是一蹦百丈高。

  早晨一起床,就見到雪花紛紛揚揚地從天而降,搞不清楚這是天上的小將軍還是月宮桂樹的葉子,對!這是玉兔的毛吧!來到街上,街上人群稀少,上街的大部分穿著厚厚的衣服。屋頂上覆蓋了一層雪花,變成了白色的宮殿。車身上也變成了冰雪的.世界,一輛冰雪之車停在路旁,窗戶上的冰不可計數,車胎上也出現了冰走后留下的痕跡。來到校園,啊!草地上都是冬孩子的棉被,這棉被可以凍死害蟲,又可以為小草提供水份。再往前走,同學們都在樓上嬉戲,嘿!我們班的同學們在扔雪球,打雪仗!我飛似的加速到了游戲當中,我接住從天而降的雪花揉成一團向同學扔去,同學們也奮起反抗。使得我們有的“戰士”變成了“沾濕”。

  老師招呼我們回去了,我們只好依依不舍地向雪告別,在上課的時候,我期盼著雪越下越大,下個七天七夜。雖然我們在教室里,但我們的心依然在操場上。

  可是,一下課,我們發現雪停了,金色的陽光接替了雪的班。陽光灑滿了大地,我突然間有一種想哭得感覺。

  唉,這場雪來也匆匆,去也匆匆。

四年級作文 篇3

  在一個晴空萬里的星期六,一起床,我的左邊出現了一個小天使,右邊出現了一個小惡魔。小天使說:“該寫作業了!”“再玩一會兒吧!”小惡魔說。我服從了小天使的話。

  就在我寫完N多個數學作業時,爸爸來了N多句話:“這個人真笨!“還不如我上場呢!”“往這里跑,守好!”“中國足球真讓人揪心!”

  我關上了門,繼續寫我還未寫完的作業。突然,爸爸進來了,用流利的溫州話說:“女兒呀,幫爸爸買五瓶飲料吧!”我心想:哎呀,還讓我買,我還有那么多作業哩!我一言不發,裝做沒聽見,繼續寫我的.作業。

  爸爸見我不理會他,便壓住火氣說:“女兒呀,你就幫爸爸下樓買五瓶飲料吧!爸爸請你喝一瓶,好吧?”

  我發話了:“看見沒,我還有那么多作業。萬一寫不完,我會很慘的!”話音剛落,我便又開始寫了。

  爸爸見狀,便對我使用了媽媽的看家本領,河東獅吼:“女兒,爸真是白疼你了!你長大了,連買瓶飲料也不給爸買!”爸爸邊說還邊拿起了皮帶。

  我本來有點想去,可是被爸爸這么一說,我便鐵了心不去:“不去就是不去,你----你沒看見---我這----么多的---作業啊!”我說話語無倫次,臉上一陣白一陣青。

  爸爸要趕我下樓:“女兒,我最后說一遍。你給我下樓買五瓶飲料,否則你別回家!”

  我也大聲說:“好,我走!我不寫作業了,行不?”

  就在這時媽媽進來了:“我在樓下就聽見你們倆在吵架,都那么大了,還像一個小孩一樣!”

  我指著爸媽房間床底:“媽媽,我告訴你,爸爸的私房錢都在那個里面!還說不要我告訴你!”

  媽媽拎著爸爸的耳朵,把他拎到房間里,毒打了一頓。我得意洋洋的去寫作業,哼!誰讓他要我買飲料。

  就在這時,媽媽出來了。她對我們父女倆說:“今天你們倆每人寫一份檢討書,題目是《買飲料風波》。”

  我和爸爸口吐白沫,暈倒了。

四年級作文 篇4

  光陰荏苒,日月如梭。20年后,我成為世界頂端科學家。據研究數據表明,在海底有高智慧生物,于是我乘坐潛水艇進入海中。

  海底真美啊!我一邊駕駛著潛水艇,一邊欣賞著美麗的風景。五顏六色的小魚在身邊徘徊,亮晶晶的海星穿梭其間,偶爾,海水一片陰沉,一條抹香鯨從頭頂游過……我加快速度,往海底深處駛去,據儀表盤顯示,現在已經離海平面4100米了,我加亮燈光。不一會兒,我看到了海底山脈,一座高三千余米的海底山脈立在我的眼前,使我嘆為觀止。接著,我潛到9850米的深度了,我停止下降,開始搜查“海底人”。突然,我眼前一黑,昏迷過去。

  醒來時發現我和潛水艇在一個大泡泡里被困住了。有“人”來了,我看清楚它們的面目時,嚇了一跳,它們長著烏龜眼,整個頭酷似烏賊,身體跟人類相似,下半身則是條魚尾。“你是地上人吧!”其中一個帶頭的用語言翻譯機喊到。我不予理睬,按了潛水艇的強烈超聲波信號裝置。過了半響,我回答:“是的`,這是哪里?”它們不說什么,就走進一間類似房屋的東西。

  這時,亞多芬絲號潛水艇赫然浮現在我眼前。他們來救我了,很快我就離開了這地方。后來我才知道,那些“海底人”是非法份子,用人體改造器來躲到海底。不過,這真是一場驚心動魂的旅行!

四年級作文 篇5

  今天,我在我家屋后的小河里玩,在溫和的陽光下,我和幾個小朋友們赤著腳在水里打水戲,靜下來的時候,我們看到水里有一大群小蝦,有的爬著、有的輕游著、有的小跳著,我就低頭下去仔細觀察。只見不一會兒功夫,我的腳周圍爬滿了小蝦,為了看他們想怎樣,我一動都不敢動腳。

  小蝦可精靈了,只要你不動,它就會覺得很安全,還以為找到了好吃的大餐,把自己的“兄弟”全都招呼來,把我的腳給爬得嚴嚴密密的,聽媽媽說過:“小蝦會把腳下細碎的腳皮屑給吃掉的。”也難怪我的腳好象有什么東西在輕輕地觸碰一樣,不癢,但很舒服。

  為了不影響小蝦的`美餐,我把手也伸進水里。結果,不一會兒,小蝦也往我的手心里鉆,我想把它們抓住,就輕輕的把手抓起來,結果,精靈的小蝦感覺遇到了危險,箭一般的射出了我的手心,它們的靈敏使我覺得這些小蝦們可愛極了。

  “廖文毅”,媽媽的一聲呼喚打斷了我的觀察,聽到媽媽的喊聲,我們幾個立即起身回家,不過還是覺得自己很有收獲。

四年級作文 篇6

  今天,一大早上,小木偶背著書包打算去上學。每天的早上,都是小木偶最開心的時候,所以它的臉上掛著快樂的.笑容。

  小木偶準備過馬路,但是現在是紅燈。這時,他看見一只小松鼠并不知道是紅燈,還是繼續向前走。突然,一輛大卡車飛奔而來,小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚,不顧一切向小松鼠撲去。卡車飛馳而過,而小木偶和小松鼠都安然無恙。小松鼠一邊擦著汗,一邊對小木偶說:“謝謝你,要不是你救了我,恐怕我早已粉身碎骨!”小木偶笑著說:“不客氣,這是我該做的。”

  有一天,小木偶一個呆在家里,覺得有些無聊。就走到了大街上。

  小木偶有些東張西望的在街上走著,突然,遠遠地看見小紅狐坐在一個爛了的小車旁嚎啕大哭,小木偶看見了突然想起老木匠教給他修車的本領,便三步并作兩步地沖上去,認真地修好了車。小紅狐看見自己的小車被修好了,頓時喜笑顏開。小紅狐拉起小木偶的的手,慚愧地把書包還給了他。他們兩成了一對好朋友。

  小木偶還在不斷地做好事,他覺得每天都能幫助別人,是一件十分快樂的事情。而且,他還結交了許多的朋友,所以他感到無比幸福。

四年級作文 篇7

  在紅森林學校里,有一只小豬,到二年級了還不會寫書法字。當然,豬媽媽也沒少罵它,小豬很傷心,它一直在想自己為什么練不好書法字?

  一天,羊老師把小豬叫到辦公室,親切地說:“小豬,你練不好書法字的原因是你沒有勤奮練字,你只勤奮練書法字就一定會成功。”小豬聽了羊老師的話,就下定決心去練字。羊老師開心地點點頭。

  自從小豬聽了羊老師的話,它吃飯也練,上廁所也練,就連睡覺也說:“我要成為世界第一的`書法家……”一個月過去了,兩個月過去了……小豬的書法大有進步,豬媽媽也很少罵它,羊老師笑的合不上嘴了……

  后來,小豬代表紅森林去其它森林參加書法比賽,回來還得了個一等獎呢!

  這個故事告訴我們:勤勞+毅力能戰勝一切。

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