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六年級的作文

時間:2024-10-10 12:59:18 六年級 我要投稿

六年級的作文6篇(精品)

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文6篇(精品)

六年級的作文 篇1

  幸福是什么?吃喝玩樂?NO!幸福是心靈的喜悅、感動;是發自內心的震撼。今天我懂得了珍惜幸福的重要性。

  在農村,孩子們常常要走幾里路,尤其是邊遠山區的還要翻過高山,跨國小橋——才能來到學校。放學,孩子們又摸黑或舉著火把,在漆黑而冰冷的夜晚走著山路回家。他們的生活并不富裕,一頓飯不可能有雞、有魚、有鴨——只有咸菜、野菜,酒桌從家里被來的冰冷的、硬邦邦的饅頭,喝一碗稀飯。但他們臉上仍洋溢著喜悅,他們會珍惜這來之不易的一切,他們懂得珍惜幸福。

  在大城市里生活的孩子。他們常常坐著小車,坐公轎車,穿這各色的'衣裳,背著流行的書包去上學。放學了,他們車接車送的回家。他們的晚飯十分豐盛,往往少不了牛肉,雞、鴨、魚——但他們還不滿足,不是先油膩,就嫌肉太肥了。他們很不珍惜眼前的這一切,他們過著衣來伸手,飯來張口的日子,想要的東西得不到還亂發脾氣,從不幫家里人做家務。和農村的孩子比起來,城里的孩子不懂得珍惜,他們生在福中不知福。他們要求得更多,不懂得珍惜這來之不易的幸福。

  如今,我們這些生活在大城市里的孩子要向農村還學習,學習他們的勤勞,勇敢,以及懂得珍惜幸福,珍惜一切的心!

六年級的作文 篇2

  我后悔了,那是在好久好久以前發生的事情。說出來真的有些害臊!

  記得我才5歲,但我卻那么調皮,去玩火。一個才5歲的小朋友去玩火,那肯定是很危險的。

  而且,我還在大人完全不知情的時候玩,哎,現在想起來都很驚險。

  那是一個陽光明媚的星期六,我也不知怎么了,突然想起過年時玩煙花時那種快樂、那種美麗。這時候我腦子突然忽現出這樣的情形:爺爺不是喜歡收藏打火機嗎?我在抽屜里拿出一個打火機,爺爺最疼我了,一個打火機,他不會不“借”的,反正他不在家,只有我在,嘻嘻!

  我先拿出一張紙巾用打火機點燃,(我也不知道我怎么會用打火機的,有可能是爺爺抽煙是看見的吧!我真佩服我的勇氣,要是別的小朋友早就哭鼻子了。)在陽臺上和婆婆撿的垃圾一起燒,濃煙滾滾,要是其他小朋友肯定嚇哭了,我卻毫不害怕地繼續燒,臉上還露出得意的微笑,那是純真的笑,火越少越大,越少越猛,就快把房子燒起來了,這時候,我才慌了,就用我洗臉的盆子接水,可是我才僅僅5歲啊!能有多高呢?我小心翼翼地搬來板凳,站在上面接水,然后下來去潑著火的地方,可那僅僅只是杯水車薪,火勢越來越大,但我沒有放棄,繼續接水、潑水,可火就像不聽話的孩子,跳躍著,翻滾著,奸笑著,眼看死亡和悲痛向我逼近,這時候爺爺婆婆回來了,他們看見我就像燒炭人的'臉,忍不住笑了,“笑什么笑嘛……快……快去救火……”這時候我早忘了這次悲劇是我一手造成的,爺爺婆婆二話沒說就趕忙去救火,我看見他們來來去去的樣子,我笑了,我還悠閑地看著電視、哼著小曲,(挺自在啊!如果這是我現在做的,我恨不得挖個洞鉆進去,已經無力自容了,哪像這樣悠閑?)何況我還小,不懂嘛!滅火后,爺爺沒有什么追究,但我卻慚愧了!

  這件事將永遠在我心頭成為“不朽”的傻事!想起來,我后悔萬分!

六年級的作文 篇3

  有一次,我和爸爸媽媽去外婆家。到了外婆家,外婆便忙著叫我和她一起摘橘子。只見滿樹都是金黃的橘子,我立即爬上果樹。外婆拿了一根竹竿,把掛著果子的枝條鉤到我面前,讓我摘下一個個沉甸甸的果實來。我們倆摘了好久還是沒摘完。再瞧瞧地上,已經躺著五六十個果子。外婆又把一只橘子鉤到我面前,我一看,嘿!好大的一只橘子,簡直有一個小皮球那樣大,我急忙把它摘了下來。我捧著這個大家伙,感覺它沉甸甸的,心想:這真夠我吃一大飽的。

  我趕忙下了樹,外婆笑瞇瞇地把這只橘子拿來一稱,讓人大吃一驚:這橘子足足有八兩多重。我平日里看見的橘子沒有一只像這么大的,要五六個橘子才夠七八兩。我問外婆:“外婆,這棵橘子樹并不大,為什么竟然能夠長出這么多的橘子來呢?而且個兒都不小?我記得,去年同樣是這棵樹,也就只摘到十幾只橘子,個兒又小,吃起來又酸又澀。這到底是為什么呢?”外婆也一臉迷茫,她只告訴我這棵橘子樹已經有十幾年的'歷史了,最近幾年來,這棵樹總是這樣:一年果子又多又大,而下一年果子又少又小。為了弄清這個問題,外婆也曾經問過許多人,可惜大家都不清楚,后來也就不再追問了。

  面對這個問題,我陷入了沉思:是不是哪一年雨水豐沛,陽光充足,橘子長得好;天氣干旱,陽光不足,橘子就長得差呢?這個問題一直糾纏著我。不弄個明白,我覺的寢食難安。

  回到家后,我問爸爸,可是爸爸也不知道。看來,要揭開這個謎只得靠我自己了。

  于是,我把征訂的一些《小哥白尼》的雜志都拿了出來。我尋找著一些關于植物的資料,但始終沒能找到答案。在我絕望的時候,突然在一本書上找到了,我高興得幾乎跳了起來。

  原來,老果樹有種怪脾氣,一年結果多,下一年就結果少。那是因為果樹結果的多少與果樹本身花芽的多少有關。如果這一年是大年,由于結果多,果樹吸收的養分主要供給果實生長。等果子成熟了,枝芽因得不到足夠的養分,就不能形成更多的花芽來,于是,來年就成了果樹結果的小年。但在小年里,果樹吸收的養分不需要過多地供給果實生長,因而枝芽就能得到充分的養分,去發育花芽。這樣花芽得到充分的養分,便會大量生長,因此來年又是結果的大年了。

  我不禁聯想到奶奶家的老桃樹也是如此,前一年那桃子又大又好吃,而下一年那桃子又小又難吃。奶奶為了這件事發火說是要砍掉這棵樹,寧可再買一棵。我現在知道了為什么老果樹一年結果多,一年結果少。當我把這其中的科學道理告訴奶奶的時候,奶奶開心地笑了。奶奶摸著我的頭說:“原來不是這棵樹的問題,而是果樹里養分的問題。我的孫子可真了不起,竟然能發現這件事的奧秘。”我心里比吃了蜜還要甜。 當我們看到生活中的一些現象時,我們應該多動動腦筋,多問些為什么,并且自覺去探究身邊的科學,這樣我們會有很多新的發現。

六年級的作文 篇4

  我的新電腦

  今天,我得到了一個好消息,一個天大的好消息:我要換新電腦啦!我等這一天等了好幾年啦!終于把你盼來啦,新電腦!現在我用的舊電腦像個體弱多病的老人,運行速度象蝸牛爬,還常常生病,急得我總是吵著爸爸媽媽要換電腦,這下可總算好啦,終于滿足我的愿望啦。

  這部電腦是老爸和一個叔叔跑到賽格電子市場買的零件組裝起來的,聽說這樣的電腦的'性能比較好。它的主板是英特爾的,主硬盤是希捷的,空間有500GB呢!它的光驅是三星的,而且還有刻錄功能。我想:這么多名牌,組裝在一塊,電腦一定非常好!裝好了一用,果然不出我所料,開機比以前的舊電腦快多了,而且運轉速度也很快,幫我裝電腦的那個叔叔弄了一個電腦評分的軟件,分數出來一看,得了個一千五百六十八分,在十萬多部電腦中,我的電腦排到了第八百八十位,還真不賴!

  這部電腦真的有這么好嗎?我都迫不及待要試試它了。我打開我喜歡玩的游戲,試玩了一會,我驚喜地發現,這部電腦的運行很順暢,玩起游戲來得心應手。哈哈,這正是我所夢寐以求的一部快速而又適合玩游戲的電腦。

  可是,問題也隨之而來了,新電腦空蕩蕩的,一些游戲,軟件等都要重新安裝,這里下載,那里又安裝的,還要連接打印機、麥克風、攝像頭等,忙的不可開交。這么多事情,要干到何年何月啊!不過新電腦就是新電腦,速度就是一個字:快。不用一個小時就全部搞定啦。

  哈哈,新電腦就是不一樣,有新電腦的感覺真好!

六年級的作文 篇5

  有一天,我無意中讀到一篇歌頌母愛的文章。一位母親和她5歲的孩子坐在飛機上,突然,乘客們聞到了一股嗆人的煙味,原來飛機發生故障了,頓時,恐懼情緒蔓延在所有人的臉上。這位母親凝望著自己的孩子,鎮定地說:“孩子別怕,媽媽在!”這時,飛機已經快要失控了,在緊急關頭,母親毫不猶豫的將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口。看完這篇文章,我流出了眼淚,我真切的'感受到了偉大的母愛,我想到了“泰坦尼克號”快沉沒時那位舍生救子的母親,想到了汶川大地震中那位懷抱孩子舍生護子的母親,也想到了我自己的母親。

  爸爸工作很忙,我的記憶中,媽媽每天早上總是第一個起身,當我睡意朦朧時,她已經在廚房演奏鍋碗瓢盆交響曲,為我準備早飯了,待我吃好早飯,她又開著電瓶車送我上學,自己回頭匆忙的吃完早飯,又去上班,每天去接我放學時,總不忘帶點點心給我。晚上輔導我作業后,還得收拾家里,又是最后休息。多少個春來冬去,多少個日日夜夜,細想起來,媽媽給我的愛實在太多!

  誰言寸草心,報得三春暉?天下的孩子們,羊有跪乳之情,鴉有反哺之恩,我們做子女的應盡量理解父母、孝敬父母、感恩父母,弘揚中華民族傳統孝道,無論家貧家富,你都會感受到有母親的家總是最溫馨的。

六年級的作文 篇6

  我的老師是陳老師。她的頭發非常黑,一雙明亮的眼睛,戴著一條漂亮圍巾。她的嘴角處總是帶著微笑,說話慢慢的'輕輕的,態度很溫和很親切。

  陳老師很愛表揚同學。有一次她和媽媽談話,她表揚我很多次,說我這學期進步很大。在家長會上也表揚了我。以前我上課愛和同桌說話,不愛發言,不敢跟老師講話。在陳老師的鼓勵下,我改正了上課說話的缺點,膽子也大了,加入了板報小組。現在我還是陳老師的小助手呢。

  媽媽說我取得的進步都是陳老師的功勞,我愛我的陳老師。

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