小學(xué)四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的腦子里裝滿(mǎn)了許多千奇百怪的東西,我稱(chēng)它們?yōu)椤捌嫠济钕搿薄?/p>
我想,我是一個(gè)郵遞員,天天為大家送信,老奶奶或是別人就可以知道自己孩子的生活好不好了,很想孩子的人收到了信，可以減輕他們思念的程度。
我想,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了香甜可口的水果，地上長(zhǎng)滿(mǎn)綠油油的蔬菜,這樣我們就不會(huì)有饑餓,農(nóng)民也可以休息了。
我想, 每個(gè)人都有一個(gè)用不完的錢(qián)袋, 這樣那些可憐的窮苦的人們不用頂著嚴(yán)寒在大街上乞討啦,一些沒(méi)錢(qián)治病的`人,也會(huì)因?yàn)橛辛隋X(qián)而及時(shí)地醫(yī)治疾病，那么世界上就會(huì)增添更多的歡聲笑語(yǔ)。
我想,每一個(gè)女孩子都擁有一根魔術(shù)棒,那我們這些小女孩就可以隨時(shí)隨地變出美麗動(dòng)人、引人注目的衣服和蓬蓬裙了。
我想，我有一輛多功能的汽車(chē),那爸爸就可以上下班輕松一點(diǎn)了。
我想,我是一個(gè)小小音樂(lè)家,在家無(wú)聊時(shí)，我會(huì)教小狗汪汪、小雞嘰嘰跟我一起進(jìn)行大合唱。每當(dāng)晴朗的夏夜，我們唱著美妙的樂(lè)曲,讓大家心曠神怡。
這就是我的奇思妙想。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我曾經(jīng)是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的女孩，我還把書(shū)看作是敵人呢。
老師也真是有心，每天除了布置家庭作業(yè)，還讓我們多讀課外書(shū)，摘抄千古佳句、好詞。唉，真煩！每到要簽名，我都是應(yīng)付一下。
直到發(fā)生了一件事，我對(duì)書(shū)的態(tài)度徹底改變了。
一個(gè)下午，我和伙伴們?cè)诠珗@里玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈這些游戲玩了玩，多沒(méi)意思啊！于是我們幾個(gè)提議了一個(gè)游戲：我們準(zhǔn)備了紙和筆，干嘛，知道嗎？哈哈告訴你吧猜謎唄，規(guī)則是誰(shuí)答錯(cuò)了就表演。
于是，我們黑白K，我第一個(gè)贏了。我就先出題。一位伙伴不假思索地答道草，我得意的搖搖頭，按游戲規(guī)則，他沒(méi)答對(duì)，他就要表演。我們一邊打節(jié)拍，他一邊唱歌，表演結(jié)束，輪到他來(lái)問(wèn)我一只豬在洗澡〔猜一位故人的名字〕，這可難不倒我哦，我信心十足的`說(shuō)：是朱熹。他驚訝得看著我：啊？這個(gè)都難不倒你他問(wèn)我怎么知道答案的。我故弄玄虛地笑而不答，我在心里竊喜，還好前兩天媽媽給我買(mǎi)了本《謎語(yǔ)大全》我一下來(lái)了興趣，就看了幾頁(yè)，沒(méi)想到今天就派上用場(chǎng)了。
從此以后，我叫媽媽多給我買(mǎi)書(shū)，我就可以從書(shū)中獲得知識(shí)，可以使自己的作文提高了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都?jí)粝霌碛幸惠v外形漂亮、實(shí)用的汽車(chē)，而我也不例外。
我夢(mèng)想中的車(chē)色彩可以任意變換，比如，你非常喜歡紅色，你只要在車(chē)中控臺(tái)上的那個(gè)有許多顏色的小轉(zhuǎn)盤(pán)上點(diǎn)一下紅色，汽車(chē)就會(huì)變成一輛光鮮亮麗的紅色的汽車(chē)了。當(dāng)然你也不要擔(dān)心自己喜歡的顏色不在轉(zhuǎn)盤(pán)中，因?yàn)槟阒灰c(diǎn)一下轉(zhuǎn)盤(pán)，之后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)調(diào)色板，你可以調(diào)任意顏色，點(diǎn)擊后就可以換色了。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)有三個(gè)特殊之處，第一個(gè)特殊性：因?yàn)槠?chē)尾汽排放對(duì)城市造成很大的'污染，所以我夢(mèng)想中的汽車(chē)依靠太陽(yáng)能動(dòng)力，如果下雨也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)樗部梢詫⒂晁D(zhuǎn)化成動(dòng)力。第二個(gè)特殊性：現(xiàn)在市區(qū)正常堵車(chē)，我夢(mèng)想中的汽車(chē)可以變大變小，在堵車(chē)的時(shí)候可以變小然后從車(chē)河中穿過(guò)，到家后了，樓下沒(méi)有車(chē)位了，可以將車(chē)變小成香煙盒一樣大，直接放到書(shū)包里，代回家。第三個(gè)特殊性：現(xiàn)在的車(chē)禍太多了，人為的因素太多，我的車(chē)不需要人駕駛，有個(gè)智能機(jī)器人，只要你說(shuō)個(gè)目的地，他會(huì)自己代你去那，有什么要求，只要你說(shuō)他就會(huì)滿(mǎn)足你。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)是不是很棒？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
晚上，我睡得很熟。雖說(shuō)我看似若無(wú)其事，呼呼大睡，其實(shí)，我正在做一個(gè)香甜的美夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我回到了學(xué)校的教室。但是，有些地方不太一樣了，我看了看手表上的日歷，忽然茅塞頓開(kāi)。原來(lái)，我現(xiàn)在在20xx年了啊！我再仔細(xì)看了看周?chē)泻芏喽疾灰粯恿恕?/p>
教室門(mén)上有一個(gè)圓形按鈕，只要這個(gè)班上的學(xué)生把大拇指放在按鈕上，按鈕就會(huì)變成綠色的，門(mén)就會(huì)立即打開(kāi)。如果不是這個(gè)班的學(xué)生，按鈕就會(huì)變成紅色，同時(shí)還會(huì)發(fā)出“滴滴”的警告聲。進(jìn)了教室門(mén)，你的桌子就會(huì)移動(dòng)到你的面前。等你坐上去后，它就會(huì)自動(dòng)移動(dòng)到你的位置。等到中午和下午放學(xué)時(shí)，又亦或是地面不干凈的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)辛勤的機(jī)器人幫我們掃地、拖地、灑水等等。到換季時(shí)，空調(diào)還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，讓同學(xué)們始終處在一個(gè)舒適的環(huán)境里。在老師講課時(shí)，老師講到哪兒，黑板上或者多媒體上就會(huì)顯示出相應(yīng)的'內(nèi)容。這樣的話(huà)，老師前一天就不用那么辛苦的備課了。如果老師要打開(kāi)多媒體的話(huà)，只要相應(yīng)的學(xué)科老師大聲說(shuō)出學(xué)科名字，多媒體就打開(kāi)了。如果有學(xué)生上課亂動(dòng)亂講話(huà)的話(huà)，多媒體就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。如果檢查作業(yè)的話(huà)，老師也不用親自檢查了，會(huì)有一臺(tái)機(jī)器，機(jī)器會(huì)先自動(dòng)掃描一下作業(yè)，然后打?qū)虼蝈e(cuò)，繼而寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)......
“叮鈴鈴”，突然我被一陣吵鬧的鈴聲吵醒了，我立即從夢(mèng)鄉(xiāng)返回。我揉了揉眼，把鬧鐘關(guān)掉。“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”我自言自語(yǔ)道。但是，不管它是不是夢(mèng)，我還是要努力學(xué)習(xí)，發(fā)明出一個(gè)真正的神奇教室。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它像是深深地埋藏在我心底的一粒種子，不斷地生根、發(fā)芽。
我從小就喜愛(ài)繪畫(huà)，并夢(mèng)想當(dāng)一名畫(huà)家，像梵高一樣的畫(huà)家，幼兒園中班時(shí)，我就跟著專(zhuān)業(yè)美術(shù)老師學(xué)習(xí)兒童畫(huà)，我的作品收集起來(lái)有厚厚一本。連家里的書(shū)柜里都貼滿(mǎn)了我的畫(huà)。上小學(xué)后，我便越發(fā)喜歡美術(shù)這門(mén)課程，幾乎每次作業(yè)都會(huì)受到老師的表?xiàng)睢o(wú)論在什么地方，只要有紙和筆，我的手就癢癢，恨不得馬上畫(huà)一幅畫(huà)出來(lái)。 記得是二年級(jí)的暑假，我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描和色彩。
這個(gè)難度要比兒童畫(huà)要高得多。上過(guò)幾次課后，最初的新鮮感消失了，隨之而來(lái)的是枯燥的反復(fù)臨摹。往往一幅作品要擦了畫(huà)、畫(huà)了擦，幾個(gè)小時(shí)畫(huà)下來(lái)距離臨摹的畫(huà)樣還是差得很遠(yuǎn)。盡管老師每次表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我，但我還是漸漸失去了學(xué)習(xí)的信心。有好幾次課，我都找借口逃避。正當(dāng)我快要放棄的.時(shí)候，媽媽問(wèn)了我一句：你現(xiàn)在的夢(mèng)想還是當(dāng)畫(huà)家嗎？讓我幡然醒悟，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。無(wú)論干什么事情，都需要付出汗水和努力。只要我堅(jiān)持下去，翻越眼前這座大山，不就是離夢(mèng)想近一步了嗎？想到這，我信心倍增。從此以后，我按時(shí)上課，一堂課三個(gè)小時(shí)常常不知不覺(jué)就過(guò)去了，在老師的精心指點(diǎn)下，繪畫(huà)技巧也取得了非常大的進(jìn)步。 夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的承諾！全國(guó)像我一樣的孩子有許許多多個(gè)夢(mèng)想，匯集起來(lái)就是中國(guó)的未來(lái)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在大街上的汽車(chē)越來(lái)越多了，外形也各種各樣、千姿百態(tài)。
有方型的、迷你型的、有加長(zhǎng)型的……；汽車(chē)的顏色也更加豐富多彩，有黑色的、有白色的、有粉色的、有紅色的……；汽車(chē)給我們的生活帶來(lái)了許多方便，但汽車(chē)的增多給交通造成了重大的'擁擠，每到節(jié)假日高速路上的汽車(chē)更是排成了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，與此同時(shí)汽車(chē)的尾氣排放也給城市帶來(lái)了重大的污染，所以我想設(shè)計(jì)一款新型的夢(mèng)想中的汽車(chē)。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)首先是不需要駕駛員，由電腦控制，我說(shuō)什么它就做什么，我說(shuō)去哪兒，它就去哪兒；其次是安全性能高，會(huì)自動(dòng)躲開(kāi)遮擋物，不會(huì)撞到別人；而且這種汽車(chē)是一種多功能汽車(chē)，既可以在天上飛，這樣就可以看到天空是怎樣的，可以看一看白云是怎樣的，也可以去外太空探險(xiǎn)，而且還可以在水里游泳，帶我去海底世界看各種動(dòng)物和植物；還有最重要的一點(diǎn)是這種汽車(chē)特別環(huán)保，能耗低，自己燃燒汽油排放的尾氣可以自己吸收，不會(huì)排放到空氣中，給城市帶來(lái)污染和危害。
這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē)，你覺(jué)得怎么樣？現(xiàn)在的汽車(chē)太麻煩了，而且對(duì)空氣產(chǎn)生了巨大的影響，還浪費(fèi)了許多能源，我的汽車(chē)恰恰和它相反，我希望未來(lái)可以造出這種車(chē)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在我的記憶里有很多事情，有開(kāi)心的，后悔的，傷心的，生氣的，很多很多。但最讓我開(kāi)心的是這一次爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩的.事。
星期六，我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)到游樂(lè)場(chǎng)玩，一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)穿著卡通人物的人在表演，一個(gè)人在翻跟頭，還一個(gè)人在球上走路，我看著看著出了神，媽媽拍了我的肩膀說(shuō)：“何超去里面玩吧，里面有很多東西玩，走吧。”到了里面出現(xiàn)在我眼前的是過(guò)山車(chē)，坐在車(chē)上的人們不停尖叫，我心里無(wú)比懼怕，想這種過(guò)山車(chē)會(huì)死人嗎?會(huì)得高血壓?jiǎn)幔堪职肿呷ベI(mǎi)票，我連忙沖上去對(duì)爸爸說(shuō)：可以不坐嗎，好嚇人的。爸爸說(shuō)不用怕，一點(diǎn)都不嚇人，你坐一次就知道了，雖然我無(wú)比害怕，但是還是坐了上去，開(kāi)始了，車(chē)開(kāi)始移動(dòng)，開(kāi)上了一個(gè)大下坡，我看了看下面，動(dòng)都不敢動(dòng)，突然車(chē)開(kāi)始向下開(kāi)動(dòng)，我嚇的失魂落魄一敢再看前面，就這樣我膽子越來(lái)越大，敢一直向下面看。終于到了終點(diǎn)我下了車(chē)，爸爸說(shuō)我膽大了很多就買(mǎi)了十串牛肉串給我吃，我興奮得不得了，去玩另一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目了。
這次在游樂(lè)園真讓我開(kāi)心。
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