三年級作文錦集【6篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
在墻角，在石縫，無論是多么貧瘠的土地，都有它的身影，它，是平凡的不能再平凡的，但它旺盛的生命感染著整個世間。
春雨過后，他不能再忍耐地下的寂寞，探出頭來，一個脆弱的生命誕生了，他極力的向上發展，汲取甘露，樂觀的向上生長。
她的腰纖細柔弱，活像一個柔弱女子，然而事實并非如此，面對狂風暴雨，小草的腰幾乎貼到地面，顯然已經支撐不住，風雨過后，他已經疲憊不堪，但它依然挺起腰，向上發展，這是多么旺盛的生命力。
“野火燒不盡，春風吹又生。”不論是狂風暴雨，還是烈火焚燒，都擊不倒小草的`斗志，他依舊用他那挺直身軀向世人展示那不畏風雪，不畏劣境的斗志，旺盛而又不平凡的生命力。
春去秋來，小草也面臨枯萎，但它卻不像“死神”低頭，因為他知道，第二年的春天便又是一個嶄新的開始，又是一個美好的年華。
小草不正像我們21世紀的學子嗎？都勃勃向上，展現旺盛的生命力，演繹美好的青春，困難算什么，讓我們拿出小草的頑強與毅力，搏擊出屬于我們自己的天空，一切困難都會像你低頭。
這就是小草，這就是平凡小草不平凡的一面，她的頑強，他旺盛的生命力，永遠是我們指路的明燈，小草，我要向你學習，我要對你發出我最真摯的贊美！
三年級作文 篇2
龜兔賽跑之后，兔子輸了這場比賽很不甘心，有一天兔子在回家的路上看見了烏龜，于是向烏龜發起了挑戰，烏龜答應了。
這是三局兩勝的比賽。這輪是烏龜選比賽場地。我跟兔子硬拼是不行的'，于是烏龜想了想，兔子不是愛吃菜嗎？干脆定在菜園吧！如果它貪吃的話，他也會像上次一樣輸掉。于是中午１２時比賽開始了，兔子卻饑腸轆轆。看見那又白又嫩的白菜，大大的蘿卜，口水不禁流出來了，但想了想這是比賽。吞了口口水。跑向終點，到了終點它才拔了幾個蘿卜，津津有味地吃著。第二輪是兔子想比賽場地，它想了想說：“從山頂跑到山下吧”。比賽開始了，免子疾步如飛地向山下跑去，沒想到烏***一縮，像皮球一樣迅速的滾了下去。贏了比賽。烏龜的臉上露出了微笑，心里甜甜的。第三輪要經過一條河和一片森林。到了河邊，兔子對烏龜說：“你把我帶過河，過了河之后我背你到終點，我們一起當冠軍。”烏龜答應了，烏龜背兔子過河時輕而易舉，但兔子背烏龜時卻氣喘呼呼，它們就這樣，兩個人都拿了冠軍。
從此烏龜和兔子成了好朋友。
三年級作文 篇3
正文內容簡介：從前,有一只聰明的小白兔,每次考試都是第一名,班上有好多同學羨慕他。狐貍也是一個聰明的孩子,他是小白兔的同班同學,..
從前,有一只聰明的小白兔,每次考試都是第一名,班上有好多同學羨慕他。狐貍也是一個聰明的`孩子,他是小白兔的同班同學,每次考試他總是第二名。他非常想得到朋友老師親人的贊揚,所以他非常嫉妒小白兔。
這天,要期未考試了。狐貍非常想得第一名,他想:“如果小白兔不能參加考試,我就可以當第一名了。”狐貍冥思苦想終于想到了一個壞主意。他在去學校的山坡上挖了一個陷阱,在陷阱上面放上一些小白兔最喜歡吃的胡蘿卜當誘餌。然后,狐貍在山下等小白兔一起去上學。過了一會兒,小白兔來了。狐貍連忙叫住小白兔說:“小白兔,我們一起去上學!”小白兔說:“好啊!”他們一邊走一邊聊天,很快就到了小狐貍挖好的陷阱旁邊。可小白兔急著去學校考試,沒有看見那些誘人的胡蘿卜。小狐貍拉住小白兔說:“你看,那是你最喜歡吃的胡蘿卜,去拿一個嘗嘗吧。”小白兔說:“不嘗,先去考試,考完了回來再吃。”小狐貍見小白兔沒有上當,心里很著急。
眼看就要到學校了,小狐貍眼珠一轉又想了一個壞主意。他悄悄地把腳一伸,小白兔沒注意被拌倒在地上,然后像一個球一樣從山坡上滾了下去。小狐貍的壞主意得逞了,他得意的想:“嘿嘿,這回我可以得第一名了吧。”
小白兔摔得暈頭轉向,分不清東西南北,學校在哪兒也不知道了。這時,他想起早上在口袋里放了一個指南針。于是,他拿出指南針,確定了學校的位置。然后,他飛快的沖向學校,他剛跑進考場,考試的鈴聲就響了。小狐貍萬萬沒有想到小白兔能按時到學校參加考試。他氣得暈頭轉向,根本沒有心事考試。
過了幾天,考試成績公布出來,小白兔和小狐貍都得了第一名。不過,有一個可是倒數第一名喲!669個
三年級作文 篇4
嗨，大家好，我是小馬！哦，不，我是大海里的馬，我可不是陸地上那種奔跑的馬喲，別把我記錯了哦。
我可不難看，我長得好看極了，不信，你看：我們的鼻子很奇怪，就像一根吸管；我的眼睛雖然很小，但是有可360°的旋轉能力，能把前后都看清楚，自然界和我們有一樣能力的還有蜻蜓姐姐；我的尾巴和大龍蝦哥的一樣，都是一節一節的'，像披了盔甲一樣。最稀奇的是，別的小魚都是從媽媽肚子里面出來的，而我們海馬是從爸爸肚子里跳出來的，同時爸爸還擔任我們撫養成人的大責任。
我住在大海里美麗的珊瑚旁邊，整天都出來尋找可口而鮮美的小龍蝦、小魚吃。它們就像你們人類小朋友愛吃的肯德基、麥當勞一樣好吃，怎么樣流口水了吧！我在海里才不怕大浪、暗流，因為有海藻、珊瑚等一些水里的植物保護我。嘻嘻！管它滔天波浪，我就把我靈活的、長長的尾巴，卷在珊瑚上面。
好了，大家再見吧！有空再到我們的海底世界來看我。
三年級作文 篇5
我們班有一位搞笑的同學，他叫邢書華。他有一個外號叫“樂翻天”，這個外號不是說他自己樂翻天，而是他的行為讓我們樂翻天。
提起他的外號，還要從上個月的班級足球賽說起。對方出界了，我們讓邢書華來發球，他踢了個飛球，頓時得意忘形的在操場上又是跑又是跳，但我一臉生氣的瞪著他，真恨不得過去給他一個“飛踢”。他不解地回頭一看啊，原來，球踢進了自己的門里。更慘的是，守門員已經倒在地上，旁邊還有一只鞋子。這是怎么回事呢？原來邢書華，是把球踢飛了，但球是往后飛，因為用力過度，他的一只鞋也飛了出去，球過門了，守門員的臉上有了鞋印，還被鞋子“香甜”的味道熏倒了。此時，不管是我方還是對方，都被他搞笑的行為逗得樂翻了天，從那以后，我們就管他叫“樂翻天”。
還有一次，中午的時候，他又和上鋪的蘇子博進行了“枕頭大戰”。“樂翻天”把枕頭往上扔，用力太猛，蘇子博的臉被砸疼了，氣急了，不和他玩了。他往上一看，沒動靜了，就迅速把枕頭抽走。過了一會兒，他又拿起了自己的.鞋子往上扔，這次蘇子博一把抓住了他的鞋子，他又往上看，想要抽走鞋子。可就在這時，一只鞋子不偏不倚，正好拍在他的臉上，他的臉上立刻多紅紅的鞋印，看著他臉上的鞋印兒，我哈哈大笑。
這就是我們班的“樂翻天”，也是我們班的“情緒調節師”。
三年級作文 篇6
天下著滂沱大雨，仿佛是一條超級大的瀑布從天而瀉……“兇猛”地拍打著樹上綠油油的葉子，滴在清澈見底的河面上，打破了寧靜的湖面。
在雨后，到出都是密密麻麻的坑坑洼洼，里面填滿了骯臟的雨水，像溪流一般流到那臭烘烘的、漆黑漆黑的'下水道里，奔向大海。每當人們駕著汽車開過水塘，超級小超級小的水塘里面水花四濺，猶如煙火一般到處四濺，也像瀑布涌下來的水，向寬闊的大河往下流，簡直是一場美景呀！七色彩虹慢慢地展現出來，像一條七彩的大橋，有像一條五彩繽紛的、長長的圍巾，仔細一看，更象一朵看得見卻摸不著的白云被染上了紅橙黃綠青藍紫七種顏色。它一會兒在那里出現，一會兒在這里出現，簡直是忽隱忽現，誰也不知道最終它將在哪里再次出現。
大家都說空氣中蘊涵著語言。聽——鳥兒在雨后呼朋引伴地賣弄他們清脆的喉嚨，唱出了婉轉的美妙的調子；知了在炎熱的夏天卻喊個不停，我多想大家能聽見在空氣中散落的那奇妙的語言啊！可惜，人們已經投入了繁忙的工作中，哪有時間去欣賞那美麗的雨后，惹人喜愛與翠綠的景色呢？
啊！我愛那擁有紅橙黃綠青藍紫的彩虹和到處都是美麗的小水塘的雨后！
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