六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
夕陽(yáng)西下，暖暖的陽(yáng)光照在我身上，將一切都映得金燦燦的。我坐在媽媽的車(chē)?yán)�，心里盤(pán)算著怎么完成老師布置的特殊作業(yè)：對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”這句話。
回想起來(lái)，媽媽對(duì)我的好實(shí)在太多太多了，老師的特殊作業(yè)讓我想起記憶深處的往事：我剛出生時(shí)，生了一場(chǎng)大病，媽媽拖著產(chǎn)后疲憊的身體和爸爸一起帶著我四處求醫(yī)。我在住院時(shí)，媽媽終日以淚洗面，痛不欲生。每當(dāng)聽(tīng)奶奶說(shuō)起這段往事，我的心中就涌起一股無(wú)法言表的酸楚。畢竟，她為我付出了那么多，而我卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句“謝謝”。這句“我愛(ài)你”正好能表達(dá)我對(duì)她的喜愛(ài)。
回到家中，我去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒，一陣陣清香透過(guò)虛掩的門(mén)，飄到了我的書(shū)房。嗯，是我最?lèi)?ài)吃的紫薯掛面的香味。我吮吸著這股清香，不由自主地來(lái)到了客廳，只見(jiàn)媽媽坐在椅子上，嘴角邊掛著恬靜的微笑，那笑容是那么美，那么有折服力。在桌子上，擺著兩碗熱氣騰騰的掛面。夕陽(yáng)的余暉從窗子外透了進(jìn)來(lái)，一切都是那么靜謐美好。
我再也忍不住了，積壓在心底的話脫口而出：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”那一刻，仿佛空氣都凝固了，只有我發(fā)自內(nèi)心的.吶喊，掛面的熱氣和媽媽的笑。我清楚地看到了媽媽的身體在輕輕地顫動(dòng)，隨后，媽媽用她那充滿磁性的聲音說(shuō)：“我也愛(ài)你！”頓時(shí)，我感覺(jué)有一股暖流流便全身。我迷迷糊糊地坐了下來(lái)，猛吸了一口面。嗯，好吃，這就是母愛(ài)的味道吧！我依偎在媽媽身邊，不愿離開(kāi)。
這次作業(yè)讓我受益匪淺，媽媽對(duì)我付出的太多了，但一句“我愛(ài)你”卻能讓她心滿意足，你，為什么不試試呢？
六年級(jí)年的作文 篇2
是什么樣的呢，如果你想知道，我現(xiàn)在就帶你穿越時(shí)光隧道，去一睹為快吧！
未來(lái)的房子，抗震、防火那是不在話下。未來(lái)的房子，可以是在水中，也可以懸在空中，它具有飛行和潛水功能，能帶你在太空邀翔，也能帶你探索水下的神秘世界……更為重要的是，未來(lái)的房子還可以隨時(shí)縮小或擴(kuò)大，隨時(shí)隨地都可以住進(jìn)去。如果下雨了，你是不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)雨落下來(lái)的聲音，只會(huì)聽(tīng)到美妙的音樂(lè)聲，因?yàn)橛晁坏┞湓谖蓓斏�，便�?huì)引發(fā)屋內(nèi)的音樂(lè)裝置。而雨則會(huì)被房子“吸收”，經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化以后，流到地下的一個(gè)水池里儲(chǔ)存起來(lái)，當(dāng)做自來(lái)水來(lái)飲用，這可是真正的“純凈水”喲！
一座先進(jìn)的房屋當(dāng)然也得有一個(gè)先進(jìn)的門(mén)。未來(lái)的`房子有人臉識(shí)別功能，只有主人的臉才能將房門(mén)打開(kāi)。
我們?cè)賮?lái)看屋內(nèi)的設(shè)計(jì)吧！咦，為什么地面這么干凈呀？原來(lái)，這個(gè)地板有“吸塵”功能。只要地板上有灰塵，它就會(huì)自動(dòng)吸收。
把地板、墻兩大問(wèn)題解決完后，新的問(wèn)題又來(lái)了。沒(méi)錯(cuò)，就是家具、電器等。一些家具電器用了一段時(shí)間多少有些損壞，這可怎么辦呢？嘿嘿，這你可不用擔(dān)心。未來(lái)的房子一旦檢測(cè)到家具或電器有損壞，會(huì)立即釋放出一種氣體，這種氣體無(wú)色無(wú)味，卻能修復(fù)家具電器。
未來(lái)的房子還有3D效果呢，如果你想去北京的長(zhǎng)城故宮，四周的墻就會(huì)顯示長(zhǎng)城故宮的樣子；如果你想去埃及看金字塔，四周的墻便會(huì)顯示出金字塔的樣子；如果你想去巴黎看埃菲爾鐵塔，四周的墻便會(huì)顯示出埃菲爾鐵塔的樣子……周?chē)募揖咭矔?huì)與墻面融為一體，讓你感覺(jué)身臨其境一般。
看，未來(lái)的房子是多么的神奇、美好，多么的實(shí)用�。⊥瑢W(xué)們，讓我們共同努力，一起創(chuàng)造未來(lái)的房子吧！
六年級(jí)年的作文 篇3
記得，我在四年級(jí)愚人節(jié)的時(shí)候。同學(xué)們都?xì)g快的“說(shuō)謊”，不知道是那個(gè)同學(xué)出的餿主意，被老師數(shù)落了一頓。
事情是這樣的，那時(shí)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：我們不如把門(mén)開(kāi)開(kāi)點(diǎn)，然后把書(shū)放到門(mén)上面，之后我們就坐好，等老師來(lái)了就行了，我們想了想也可以，于是就照辦了。等老師來(lái)了，我們的想法沒(méi)有成功，老師走了進(jìn)來(lái)，拿了一個(gè)板凳放在了講臺(tái)，坐了上去說(shuō)：這是那位同學(xué)的想法啊。一個(gè)男生站了起來(lái)，老師是我，這個(gè)男生笑瞇瞇的說(shuō)。你的想法是好的，但是你應(yīng)該把這些小聰明放在學(xué)習(xí)上，今天雖然是愚人節(jié)，但這一樣是上學(xué)的時(shí)間，我希望你們不要把我的`一片希望，變成一片無(wú)望……我的話說(shuō)完了，上課。
那一節(jié)課，老師說(shuō)了很多，我們也深深的記下了，我不會(huì)辜負(fù)老師的一片希望，也不會(huì)讓它變成無(wú)望。
六年級(jí)年的作文 篇4
作為“90后”的一員，我們并非只是任性的代名詞，我們的民族理想與精神，依然在延續(xù)。那樣的一種精神與境界，那樣的一種堅(jiān)韌與無(wú)畏，那樣的一種膽略與胸懷，其實(shí)已經(jīng)像血液一樣，遺傳與流動(dòng)在我們的身上。我們90后并非沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難。在生活中，我們懂得時(shí)尚，更懂得感恩。
在我們班就有一位特別愛(ài)學(xué)習(xí)而且很懂事，又很堅(jiān)強(qiáng)的女同學(xué)，名叫田嘉誼。她的事跡很感人，因?yàn)樗龝r(shí)刻懷有一顆感恩的心。
我和她是好朋友。起初，我并不知道她的家庭生活是那么困難。有一次，她帶她的弟弟來(lái)我家玩。整個(gè)下午，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她弟弟說(shuō)一句話。于是，我就問(wèn)：“嘉誼，你的弟弟為什么不說(shuō)話呢？”可是，她并沒(méi)有回答我。
直到有一天，我又一次問(wèn)起她的弟弟不說(shuō)話的緣故。她才流著眼淚告訴我，原來(lái)他是個(gè)聾啞人。并且，她的爸爸得了很難醫(yī)治的“白血病”。家里家外全靠媽媽一個(gè)弱女子支撐著。為了給爸爸和弟弟看病，早已花光了家里所有的積蓄。她的媽媽沒(méi)有一份穩(wěn)定的工作，只能在工廠里打零工。嘉誼清楚地知道媽媽起早貪黑，辛辛苦苦每個(gè)月也只能掙到幾百元錢(qián)。這幾百元可是家里全部收入，所以她從不亂花一毛錢(qián)。
記得那是去年的母親節(jié)前夕，爸爸給了他們姐弟兩人5元錢(qián)，讓他們?nèi)^(qū)政府旁邊的游樂(lè)場(chǎng)玩耍。整整一天她和弟弟沒(méi)有舍得花一分錢(qián)。因?yàn)�，她深切地知道這5元錢(qián)對(duì)他們家來(lái)說(shuō)是多么來(lái)之不易，她更深深地記得母親節(jié)就要到了，她要給天天都要辛苦工作的媽媽買(mǎi)一份禮物，送給媽媽一個(gè)驚喜。于是，她就買(mǎi)了幾粒蘋(píng)果和一份小禮物，并用一個(gè)漂亮的袋子包好，準(zhǔn)備送給媽媽。這是她第一次“大手大腳”地花錢(qián)，并且覺(jué)得很值得。那天回到家里，當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候，她拿出買(mǎi)來(lái)的'東西說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是爸爸給我的錢(qián)，他讓我買(mǎi)一份禮物給您。母親節(jié)快樂(lè)！”頓時(shí)，爸爸、媽媽都感到無(wú)比欣慰。全家人一下子抱在一起哭了起來(lái)。在那樣困苦的日子里，一家人的臉上卻都流淌著幸福的淚水。
嘉誼不僅懂事，而且很堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)生活的磨難，她從不屈服。這么小的她，已經(jīng)在用弱小的肩膀?yàn)榧彝シ謶n解難了。暑假里，她硬是跟著媽媽到工廠干活。那工作真辛苦，有時(shí)候翻袋子，有時(shí)候整絲邊，有時(shí)候套袋子。有一次，翻袋子時(shí)，她不小心擦傷了胳膊，流了許多血。媽媽不讓她再跟著干活了�？墒牵褪遣煌猓讨蠢^續(xù)幫媽媽干活，因?yàn)樗胱寢寢屳p松一點(diǎn)，更因?yàn)樗龔膩?lái)不愿向困難低頭。
除了這些，嘉誼的故事還有許許多多。尤其是學(xué)習(xí)，就更不用說(shuō)了。每次都是班上的前幾名。
最后，我要說(shuō)：“田嘉誼，你真是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。你是我身邊90后中普通的一員，你更是耀眼的一顆星，因?yàn)槟銜r(shí)刻懷著一顆感恩的心，不管困難有多大，你都能用微笑面對(duì)！”
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