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六年級的作文300字

時間:2024-10-09 13:41:09 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字10篇(優)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字10篇(優)

六年級的作文300字 篇1

  我最喜歡的卡通人物就是光頭強。他身穿棕色夾克,頭戴橙色安全帽,穿著一雙破舊的大頭鞋,他住在深林處一間破爛的小木屋里。他脫下帽子就是一個不折不扣的'大光頭,又因為他的性格十分頑強,所以人們稱他為光頭強。

  光頭強是一個木材公司的伐木工人,光頭強有一個十分兇惡的老板,經常欠他的工資不付,而且還經常責罵光頭強,可是由于生活所迫,他依然堅持著工作。在工作中常常遭到兩只為了保護深林的狗熊的騷擾,為了能安心工作,順利地拿到工錢,他與狗熊進行了無數次的斗爭,雖然每次都以失敗收場,可是他從不退縮,毫不氣餒,一直與狗熊周旋著。有一次他為了和狗熊爭斗,花了他兩年的工錢買了一套刀槍不入的鋼甲,結果竟然被一只小松鼠給打敗了,真是太悲催了。

  光頭強的生活實在是太悲慘了,可是他還是那么頑強!

六年級的作文300字 篇2

  我有一個弟弟,他長得很機靈。一頭烏黑光亮的頭發,一雙靈活的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上高高的鼻梁,湊成了弟

  弟那張調皮可愛的小臉蛋兒。

  中午飯后,我們要午睡了。弟弟躺在椅子上,那是一把折疊椅,可以把它折成一個長方形,張開時可以當作一張床。弟弟閑著沒事干就把椅子往后壓,椅子發出咯吱咯吱的聲音,弟弟越搖越起勁。忽然,隨著弟弟“啊”的叫聲和椅子倒塌的聲音,我和爸爸迅速趕到了現場。弟弟不見了,只聽見收回來的椅子里有弟弟的聲音:“爸爸,爸爸……我變成夾心餅干了!痹瓉,弟弟被椅子“吃”掉了,還在里邊掙扎,我們全家捧腹大笑。

  還有一次,媽媽帶我去參觀弟弟在學校表演的雙簧節

  目,節目開始了,弟弟搬了一張凳子,放在舞臺中間坐下,

  一個小女孩躲在凳子后面,開始了演出。隨著小女孩講述的故事內容,弟弟做著和她故事內容的一樣的'動作。逗得臺下的觀眾哈哈大笑,看著臺上的弟弟有模有樣地表演,我真為他感到高興。

六年級的作文300字 篇3

  夢想就仿佛是一盞在人生道路中的指路燈,帶領我們走向成功人生的大門。夢想就如同一根支撐我們一直向前沖的精神梁柱。

  所以我也有許多的夢想,不過,最讓我癡迷的就是以下兩種的夢想。喜歡這兩種夢想也是有原因的。不信,你就看下面:

  老師:

  從小我就受到了父母與老師的熏陶,很喜歡老師這個角色,我總是覺得當老師是一種享受,同時也有很大的`責任。我也很喜歡小孩子,喜歡小孩子的那種天真爛漫,那種陽光積極的態度與性格。還很喜歡小孩子最純潔的思想與最豐富的想象力。

  老師可以為祖國建設未來祖國的棟梁,可以幫助祖國的花朵成就未來的輝煌。當自己教育的學生長大為祖國做了貢獻時,當老師的就會感到無比的榮耀。心中總會有那一抹榮譽感。

  醫生:

  每當我小時候生病的時候,媽媽就會帶我去看醫生,看過醫生之后,醫生就會根據的病情狀況來診斷我,給我打針;給我掛吊水;給我吃藥……

  每次我吃過藥,打過針好了以后,我的心中都有對醫生那一絲絲的感激之情。我知道,醫生不僅可以救助很多人,還可以給病患身邊的人給予一種安慰。

  我也很喜歡醫生這個職業。很喜歡被人們崇拜的“白衣天使”!

六年級的作文300字 篇4

  我的家鄉是個美麗的村莊,那兒有許多山和樹,一條清澈見底的小河圍繞著大半個村莊,從遠處眺望,就像座美麗的島嶼。春天,潔白如玉的梨花開了;猶如窈窕淑女的桃花也跟著開了,平時最害羞的梨花和桃花都來參加春姐姐的舞會,其他花自然也不甘示弱了。它們在春姐姐的舞臺里展開了一場競爭。使我的家鄉更加美麗無比

  了。

  春姐姐的舞會結束了 ,美麗的花兒們走了,舞臺里靜悄悄的,沒有人發現它。夏姐姐閑著無事,就隨便逛逛。它忽然發現了這個靜悄悄的舞臺,心生一計,它請來了農民伯伯當評委,它用自己天生的能量把果子蒸烤成熟了,便拿給農民伯伯們嘗嘗,使我的家鄉充滿了游客,來品嘗家鄉的果實。

  夏姐姐的能量用完了,重新回去修煉了,它請秋姐姐來守侯我的`家鄉。秋姐姐沒有能量;它唯一能做的就是給農民伯伯送來涼爽,每當農民伯伯在地里干活,它就去給農民伯伯送來秋風,使農民伯伯不在受酷熱。更使我美麗的家鄉充滿了涼爽。

  秋姐姐突然生病了,回去了。接下來,冬姐姐來替她值班,冬姐姐把它雪白的紗巾披在了我的家鄉上,使我的家鄉一片雪白。冬姐姐走了,春姐姐又來了……。

六年級的作文300字 篇5

  每個人都會有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我也有我自己的幻想,下面聽聽我的這些奇思妙想吧!

  首先,我想有一臺保鏢機器人。它既能當家庭保姆,也能當隨身保鏢,它不需要電池,只靠光或陽光充電。它當保姆時,會給大家做出美味可口的飯菜,它還會拖地,它的右手會變成拖把或掃把,左手會變成吸塵器或撒水機。它當保鏢時,身手不凡,會拳擊和武功,眼睛會射出紅外線,手上裝有小刀與槍。

  接著我還想要一輛變形跑車。要是不用它時,它就會變成一輛時速世界最高的跑車,而且是太陽能的。接著它的駕駛室里有三個鍵,紅的、藍的、黃的,想高空飛翔,就按紅鍵,就會變成一輛全副武裝的直升機,是用太陽能的;要是想去海底探險,就按藍鍵,它就變成一艘潛水艇,能潛到最深的海底,空氣想要多少就有多少,這樣就能幫助海洋的科學研究。要是想到土中一游,那就按黃鍵,變形跑車就變成了一輛小型鉆土機,只可坐下兩人,里面設備齊全,空氣是用不完的,可以到達地球的.核心,遇到巖漿,它毫不畏懼,還可以挖掘文物,這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了!

  怎么樣,我的想法不錯吧!我相信不久的將來,我的奇思妙想一定可以實現。

六年級的作文300字 篇6

  春是一年的開始,是一個希望的季節。漫步校園,不禁一怔,春正等我們去發現呢!

  綠芽兒倔強地從干燥的枝里鉆出來,一個個拖出去了一年冬天的大皮被,露出了嫩色綠襯衫。一眼望去,那每一棵樹上,一個個綠色的小精靈,像在給春姑娘織披風咧!

  呦!打扮得花枝招展的,打算去哪兒了?我心里問候著那剛冒紅的花仙子。花仙子羞著腦袋,捂起了臉。依次,在書里看見:“春天為什么令人陶醉,因為它經歷了嚴冬的考驗。春天的花朵正因為如此才顯得更加嬌媚、珍貴……”我又不禁敬佩花兒,當我們穿著棉襖躲在溫暖的.房間時,這些蘊含著花骨朵的枝丫,還在受著寒風的襲擊……

  “嘻嘻!”“哈哈!”我不禁回首一望。只見同學們帶著青春時代的光彩,流連于春日的美麗,沉迷于花朵的艷紅,陶醉在點點幽香里。不時得發出一點點細微的響聲,不時得手舞足蹈,在春天的懷抱,盡情放縱。她(他)們天真、純潔、好奇、熱情。浪漫地、幽幽地把希望播種。

  我獨立徘徊上前,這是我小學生活中最后一個春天了,這個春天,是眼睛里流露的自信;是胸腔里的奔騰的,活生生的朝氣,走過這個春天,我就會踏上七月的圣地。那么,來,我跟你一起努力學習,不負春光,瞧,春姑娘在祝福我呢!

六年級的作文300字 篇7

  我的家人像標點,有的像句號;有的像分號;有的`像逗號……

  我的爸爸像分號,他每次遇到一點小事就喋喋不休地說。每次只要我有一丁點小錯,他就會一直罵我,而且是反反復復,可以一直持續好幾天。

  我的媽媽像句號,她性格很內向,平時話很少。她每天下班回來,除了給我講題和布置當天晚上我做的幾篇英語閱讀之外,幾乎沒有幾句話。她真像一個好老師。

  我像逗號,我是一個丟三落四的人,就像逗號一樣,做事考慮不周。有一次,我要去汝陽縣獻愛心,結果走到半路我才發現我的小記者馬夾和帽子忘帶了,我只好返回去拿。到了報社,我一掏兜兒,發現筆又忘家了,沒辦法,只好又買了一支筆。我們乘坐大巴車到了汝陽縣城時下雨了,我又發現雨傘忘帶了……

  我家這些標點符號匯在一起,形成一篇優美的篇章。

六年級的作文300字 篇8

  在我的成長過程中,我認識了許多小伙伴,但我覺得我最好的一個小伙伴是吳一凡。

  吳一凡。長的高高的,帶著一副眼鏡,一看就是一個知識分子,頭發短短的,一雙晶瑩的'眼睛,一眨一眨的,還有耳朵是扇風耳,將來有福氣。

  他和我一起玩了6年了,雖說他平時有一點淘氣,但是我也看出他兩大優點。

  他樂于助人。有一次,他來我家玩,到了中午,我邀請他在我家吃飯,他先是拒絕,在我、我爸、我媽的邀請下,他最終還是答應了。我媽讓我拿碗,可是我說:“我還在看電視呢,等一會在幫您拿碗吧,”吳一凡說:“沒是的,阿姨,我幫您拿碗吧,讓白東遠歇一會兒吧!”我說:“吳一凡,還是我來拿碗吧,我怎能讓客人來拿碗呢!”我的臉像一個西紅柿一樣。吳一凡的這個優點值得我們學習。

  吳一凡不僅樂于助人,他還非常熱情好客。有一次,我上吳一凡家里去玩,進了他家,吳一凡早就把一雙嶄新的拖鞋放在了我面前,有把一杯熱熱的茶放在了桌子上,我的心里比這杯茶水還要熱。這就是他的第二大優點:熱情好客。

  我交的這個朋友真好,又能和我玩,又能跟我一起笑,又能樂于助人,更能熱情好客,怪不得他是我小伙伴中最好的一個呀!

六年級的作文300字 篇9

  古人都有著自己的夢想。有一些微不足道,有一些寬廣遠大。我也有著許多夢想。

  我好想變成一朵花,去傾聽那春雷隆隆聲,讓雷聲叫醒我。我要去傾聽那雨聲傾聽那叮咚叮咚的聲音,他滋潤我,讓我快快長大;讓我抬頭挺胸。

  我好想成為微風,去吹撫大地的萬物,吹過小鳥;吹過高樓大廈;吹過高山;吹過河流。到云霧中與云姐姐鬧著玩和雷公公問個好。

  我好想變成一只螞蟻,雖然他很小,但是他們互幫互助團結友愛。這種精神讓我佩服。因為他們知道:團結力量大。

  我好想成為一名教師,去撫愛孩子們。我要把我的感受和知識一同傳授。我想讓他們的學識比我高出很多很多。這就像一位辛勤的園丁撫愛他的花兒一樣。

  我好想成為一名科學家。我要發明許多有用的東西。讓我們的出行更方便更快捷工具。

  我好想變成云朵,去俯視人間的`一切,然后變成雨滴下凡到人間去勘查。我找到人間的壞毛病向上天稟告,讓人間有心人去改變人間的壞毛病。

  我好想成為一個靈魂。那樣我可以把有著壞心眼的心靈沖刷干凈。讓他看到自己的未來。讓世界沒有邪惡。

六年級的作文300字 篇10

  人生就是一次次的輪回,過程就是:錯過——懊悔——遺忘——改變。

  錯過:在你每次痛哭流涕時,你是否想過,那些流失的眼淚還會回來嗎?還是任他肆意的流淌,把悲傷流掉。但這時,你失去的不僅是悲傷,還有快樂。你錯過了本應該屬于你的時間,你卻把他給了眼淚。

  懊悔:哭過以后,你開始責怪自己,為什么要哭泣?為什么不善待自己?為什么當你意識到這不是夢的時候,你就會開始懊悔當時的所作所為,想要追回那段時間,是不可能的了。

  遺忘:在自責懊悔后,你選擇了遺忘,遺忘一切,從新開始?墒悄阒徊寥チ吮砻娴母m,所以你還是會記得以前的一切。自己的思想控制自己不去想,其實這段時間是最痛苦、最難熬的。但是,遺忘是必然的,他是開啟新篇章的.鋪墊。

  改變:看似遺忘了一切后,是改變自己的時候了,而每個人改變的方式都是不一樣的。但是,無論怎樣改變,相同的是我們都很期待未來。所以,我們常常在為世界改變,而世界不可能為我們改變。

  走了一段路以后,回頭看了看以前的風景,覺得那么的雷同。不過隨著年齡的增長,相同的事都會有不同的看法,也許這就是為什么每一次輪回都感到新鮮的原因了吧!

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