八年級作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的八年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
夏日的晌午總是充滿睡意，我懶懶的躺在床上，忽然，一陣風從窗外吹了進來，吹到了我的臉上，將我?guī)Щ亓巳ツ晗奶欤瑤Щ啬莻�美麗的城市。
我們三個人手牽手，赤腳走在柔軟的橡膠地上。離我們不遠的便是韓國釜山著名的“廣安里”大橋。它飛架在海面上。白天，過往的車輛在高架橋上穿梭，使設計極為精細的橋身，更加負有勢氣。夜間，他被無數個小彩燈裝飾著，宛如一條海上戲水的蛟龍，金碧輝煌。亮光照到海面，使海水越發(fā)顯得平靜了。
沿著那條橡膠路一直走，就來到了“廣安里”沙灘，沙灘的周邊是一排排造型迥異的咖啡廳和酒吧。由于這條街晚間是步行街，所以隨著夜幕的降臨，街道成了咖啡廳和酒吧的一部分店面。膚色各異，頭發(fā)各異，風情各異的人們一邊喝著咖啡，一邊閑聊，盡情享受著海邊涼爽的夏日。
每隔幾家酒吧，就會有一位行者裝扮的人，站在人群的中間，手拿風琴或是吉他，一邊彈奏一邊唱著英文歌曲。他們緊閉著雙眼，嘴角露出一絲笑意，像是沉醉在美妙的音樂中。
此時一陣微微的海風吹過，伴隨著行者和行者的音樂，我的心好像也與這些美妙交融了，彌散了。好像忘記了此是何地，此是何人，是天上還是人間。
忽然，一聲清脆的響聲，原來是有人在沙灘上放焰火，但我并不介意，我的心早被這一切感化了，無論是什么，看起來都是那么可愛、美麗。
我們今晚來是為了在沙灘上過夜的。這里的海風十分的溫暖，連沙子也是暖暖的。每到周末都會有很多人來海邊過夜。所以我們一家三口也來體會一下這異國風情。
爸爸媽媽在準備毯子，而我的心早已飛向了大海，我迫不及待的跑到海邊。我喜歡海水掠過我的雙腳又滑下去的感覺，喜歡海水里那種特殊的氣息，喜歡那一朵朵拍擊著的.浪花。我毫不介意的讓海水打濕我的衣襟。此時我的心也像這海一樣的寬闊。一切的不愉快，一切的煩惱、憂傷都已煙消云散，心靈也似乎得以凈化，思想得以升華。
我被海水打濕了全身，滴著水回到岸上，看看表，已是凌晨一點了。這才發(fā)覺自己似乎有些累了。
雖然我已經十三歲了，但沙灘對我來說還是充滿誘惑。我在毯子周圍挖了五個大約二十厘米的洞，把在“南浦洞”買的蠟花，點燃放在里面，沙子立刻有了顏色。過往的人都會低下頭看看我的杰作。我躺在沙灘上，閉上眼，周圍的嘈雜聲漸漸微弱。這時便傳來流浪藝人深沉的吉他聲。海風輕輕的吹，海浪輕輕的拍，我任我的思緒在天際遨游。不知不覺便進入了夢鄉(xiāng)，醒來，發(fā)現自己躺在床上，我的嘴角露出一絲幸福的微笑。
八年級作文 篇2
蠟梅歷經風吹雨打，只為在萬物凋零的冬天綻放的那一刻，抖落厚厚的積雪，忍受狂風的侵襲，在微微泛黃的花蕊上刻下“我不認輸”。升入八年級，我感受到學習的壓力與緊張，但那張期初考試的成績單讓我變得更加努力。
看著手中的那份成績單，我的心情波瀾起伏，讓我豁然意識到學習不再是兒戲，于是一個我陌生的'詞——努力出現了。我將那份成績單貼在書桌上，讓我在學習懈怠的時候便能看見那份恥辱。立志要在月考中拿到一份好成績。
從此，一個努力的我出現了，平日里，早早寫完作業(yè)的我本應拿著武俠小說，如今卻拿著語文書，背誦著文言文;周末早晨本應在懶床的我，如今耳機里放著英語聽力;本應和同學踢球的我，如今卻在家中做著數學練習題……
還記得，那一.天，我正在書桌前做題，忽然樓下響一陣叫聲：“走吧!踢球去吧!”我打開窗戶一看，果不其然，是好朋友叫我去踢球。一聽到“足球”這兩個字，我頓時激動起來，但眼角卻掠過那份成績單，于是我那火熱的心情頓時像潑了一盆涼水一般，即將出口的“好啊!”也變成了“算了，我不去了，我要復習。”這時他驚奇地喊了一聲：“不會吧，你該不會是發(fā)燒了吧?你什么時候這么愛學習了!”聽到這話，我回了他一個大大的白眼，接著關上了窗，繼續(xù)在題海中漫游。
功夫不負有心人，終于月考結束后下發(fā)的成績單給了我一個大大的驚喜，看著那上漲的排名，我知道這一切都歸功于我的努力!
這年冬天，萬里冰封。只因心中的蠟梅綻放，有陣陣幽香相伴，我會更加努力，我永不認輸!
八年級作文 篇3
是一個自閉的人，不大信任陌生人。但是，不久前的一段心路歷程改變了我。
那是一個雨后清晨，我們朋友幾個去**風景區(qū)游玩。為了早上山頂，我們抄小路上山。小路交雜在一起，走到山腰時我們就走散了。我孤身一人繼續(xù)跋涉，突然發(fā)現在山腰處長滿滿枝的櫻桃，就興奮的摘了起來。
就在我“小有成績”的時候，身后傳來了陣陣腳步聲。那是一個身材魁梧、臉色陰沉的男人。他正沿著峽窄的山路，快步向我的方向走來。我的心“怦怦”跳，臉上盈出了細細汗珠。我目不轉睛的看著他走過我身邊鉆入了一片樹林。望著他漸漸消失的背影，我長長的松了口氣。
我繼續(xù)摘著櫻桃。摘著摘著，突然，一顆又大又圓的櫻桃映入眼簾。它紅彤彤，富有光澤，以至于顯得它所在的翠枝也那么碧綠，令人看一眼就產生它的露水還沒干的錯覺呢！我心頭一震，這么大的“珠子”不摘不太可惜了么？于是，我撥開細枝，伸手一拽，只聽到∶
“哎呀！”
我大驚失色，莫非……
只見一只手從“枝條”后伸出，扶了扶“櫻桃” ……原來那所謂的 “櫻桃”竟是一個女孩兒的頭釵！
我覺得我的`臉紅了，還在發(fā)燒，不知如何是好。
她目光掃到了我的筐上，又摸了摸頭釵，點了點頭。我想她是明白了。驀地，始料未及地，而又和善地——
她微笑了！
她的確微笑了！
如洞庭湖水，如柔媚春光，如和悅樂曲，如蓬勃的朝陽！對于我的誤會，她抱以了蒙娜麗莎的微笑！
這信任的微笑，融化了我心中的寒冰！
回去的路上，我不斷思索：是什么讓我對陌生人缺乏信任呢？我怎么破除心中的隔膜呢？
我會逐漸改變自己，成為朋友最多的人。
因為那一天我收獲了一筐櫻桃！
八年級作文 篇4
秋天來了，老師帶我們去秋游。同學們一大早就興高采烈地帶上秋游用具，有說有笑地上了公共汽車。
不久我們來到了寸金公園，秋天的寸公園景色宜人，陽光普照，整個公園空氣格外清新，清晨的公園是那么的秋高氣爽。我們沿著公園的路標指示開始了我們的秋游。
秋游節(jié)目可豐富了，最讓人難忘的是我們在公園馬戲班看到的精彩的馬戲表演。
首先登場的是猴子，它表演的是爬竿。猴子穿著五彩衣服，打扮得像個小孩，它一下就竄到了竿頂上，然后又在上面得意洋洋地做起了倒豎蜻蜓，一雙圓溜溜眼睛機靈地瞅著同學們，那頑皮的樣子，逗得大家哈哈大笑。跟著是黑熊踩木球，笨重的黑熊好不容易爬上了大木球，身子慢慢地直立起來，小心翼翼地移動著，后來還竟然踩著大木球滾上了蹺蹺板上，大木球剛滾過中心點，蹺蹺板的那一頭馬上就蹺了起來，嘩，那黑熊是多么緊張啊！我們都不約而同地哄笑起來。
接下來是山羊走鋼絲，山羊表演可出色了，在細細的鋼絲上，山羊就像在平地一樣來去自如，不慌不忙地走過來走過去，它還表演了它的.絕技，在鋼絲上有一塊金屬圓板，這塊板只有碗口大，而山羊卻把四只腳都踩到了上面，身子彎起像一座拱橋！在場的同學都大聲地為它喝彩了。馬戲團還有很多精彩節(jié)目，小狗算術、猴子騎車、馬鉆火圈，馬戲團的哥哥姐姐們真有本領，能讓動物都聽他們的指揮。
我們盡情地游玩了公園里的各各景點，轉眼間就到了中午，我們吃完快餐后作了短暫的休息。隨后，同學們依依不舍地回到了學校。這是一次難忘的秋游。
八年級作文 篇5
仲夏之夜，總是燥熱得讓人難以入眠，忽然下起了大雨，便在不自覺間聆聽了一場雨的成長過程。
初時只是淅淅瀝瀝，仿佛在彈撥一首琵琶曲。它從邈遠的蒼穹緩緩走來，融入渺茫的夜。漸漸地，密了，濃了，著急地投向大地的懷抱，此時，每一滴雨都無法選擇自己的`歸宿，只是恣意地飛瀉著，放蕩不羈，“少年聽雨歌樓上，紅燭昏落帳”，此時，是雨的少年時期。
一陣狂風打破了雨少年的自由，雨開始有了脾氣，不再像剛才那樣滴滴答答，緩慢溫和，而是浮躁急迫，好像希望向世界展示什么，一如人涉世未深，卻急著擁有，為名利，為生活，四處奔波，雖無“江闊云低，斷雁叫西風”的漂泊之感，卻也是累得氣喘吁吁。此時，是雨的青年時期。
突然，一道閃電在深深的夜里留下光明的印跡。雨開始奔涌，如天河傾瀉，仿佛要沖走大地所有的污跡，震憾山川大地，喚醒被麻木的心靈。雨怒吼著，急驟著，宣泄著，這是正義對邪惡的宣戰(zhàn)。幾千年前，屈子面對的可是這樣沉沉的黑夜？聆聽的可是這樣叱咤風云的閃電？他的吶喊又有誰能聽見？雨和人一樣，中年時，成功者眾心捧月，氣度恢宏，失敗者門庭冷落，心灰意冷，此時是雨的中年時期。
雨聲漸漸地小了，多了幾分思索與釋然，一生中經歷的成功與失敗，榮與辱，這時已都不重要了，它累了，倦了，乏力，曾經的歡笑，過錯，取舍已成為歷史，不需要解釋說明什么。只需要保持一份灑脫的心境，放蕩不羈，仿佛又回到了童年。“一任階前，點滴到天明”。此時，是雨的老年時期。
一夜聽雨，仲夏夜的煩躁一掃而空，天人合一，物我所忘。
雨，已消失；黎明，已到來……
窗外，雨過天晴，陽光燦爛……
八年級作文 篇6
七年級，我認為自己有很多不足之處，最大的問題就是在于不專心。
在這之前，我每次一寫作業(yè)，腦袋就像一個萬花筒，只要我一聯想到感興趣的東西，我就會立刻拋下作業(yè)去做我感興趣的事，直到我回過神要寫作業(yè)為止。為此，父母都說我做事不分輕重緩急。但現在，我已經可以不再不由自主地做多余的事了，但想象的翅膀還在不停地飛，我覺得如果在學習上，就不能離開事情想得太多。
比這慘得還有，在課堂上，我只要一不耐煩，或者跟不上老師的思路，我就干脆不聽，自己去思索。這一下來，課后的問題就有許多待解決，只能利用課后時間請教同學和老師，雖然上節(jié)課的問題解決了，可下一節(jié)課，我就沒有足夠的'時間預習那些內容了，一上課，就更跟不上老師的思路了，久而久之，形成了惡性循環(huán)。所以，在八年級的第一天，我希望自己好好地預習、準備，形成良性循環(huán)，那么狀態(tài)就會起來越好了。
專不專心這個問題，不但影響學習成績，還影響人際交往。有些時候，朋友在和你聊天，可是聽著聽著，就陷入了想象的世界，出神了。這樣一來，朋友說什么不知道，她們還以為我沒有珍惜她們，久而久之，能和我交心的就不多了。更多的時候，我話說至一半，突然忘了自己要說些什么，半中央，只好打住，說：“哎，算了算了”但不了解我的人還以為隱瞞了她們什么，看我的眼神有種不信任感。
有時，專不專心還有我的生活方面的很多影響，經常性的，每次回到家，我都需要找?guī)讟訓|西再開始做作業(yè)。可是，糟糕的是我竟有時會忘記自己到底找什么東西，我還真是無可救藥。
專不專心這個問題就是注意力的問題，但如何提高注意力呢。為了我八年級的學習，我特地查了資料，他們說，只要真實地將自身投入進去。還有，我們學習之余，還需要短暫的休息，這就像課間休息十分鐘一樣，但你又不能休息的太多，否則集中注意力也是要時間的。
八年級，讓我更加專心，讓我向完美再跨向一步吧！
八年級作文 篇7
每個人都見過多種眼神，有慈祥的、嚴厲的、鼓勵的、溫和的??每個眼神都給人留下深刻的印象，而使我印象最深刻的還是那失望的眼神。
“看，這是我媽媽給我買的風鈴，是不是很漂亮。”那個同學又開始炫耀。每次只要一得到新的東西她就愛炫耀，因此我很討厭她。可是她好像特想別人討厭她，每次都故意在我面前炫耀，我經常被她氣個半死。
這次她這么一弄，體育課都不想上了，突然感覺肚子有點餓（那天因為她沒吃中飯）。于是我就打算去買東西吃，可正巧走到她的位置時，不知道被什么絆了一下，就把她擺在桌子上的`風鈴弄摔了。真是一倒霉起來，什么事都不順，她如果知道是我弄碎，她一定會弄得所有人都知道，那樣我就慘了。
于是我就離開了教室，體育課下了后，她回到教室，看到她風鈴破了，第一反應就是跑到我的面前說：“是你弄的對不對，平時就你討厭我。一定是你嫉妒我有這么漂亮的風鈴，所以就摔了對不對。”聽了她的話，頓時感到好生氣，既然說我會嫉妒她，于是就毫不猶豫的否定了，可接著，我便后悔了。
我毫不猶豫的否定后她馬上毫不猶豫的去了辦公室了，接著老師就來了，在教室掃了一圈，掃到我時好像停了一下，我馬上就開始心虛了。可我還是不敢承認。但那就是我弄的應該敢做敢當。可如果我承認了就真的會被認為成是那個同學說的那樣，因為嫉妒，就摔勒她的風鈴，因此我不敢承認。老師到教室來后那個同學也跟了進來，她直接指著我說：“一定是她摔的”她這么一說，老師和同學都看向了我，我更加心虛。一般人能很容易看出，老師就更不用說了，可不知為什么，老師還是問是不是我弄的，問時還帶有一絲期望。可我當時跟本不敢承認，只是把頭低了下來，最終還是搖了搖頭。
當我抬起頭的時，只看到了老師失望的眼神。突然覺得很不好意思，突然感覺很后悔，老師明明早就知道那就是我摔破的，那節(jié)課我沒去上，本來就是我的嫌疑最大，而且臉上還寫滿了心虛，老師給了我一個主動承認的機會，可我還是沒承認。那是我第一次看到老師失望的的眼神，也是讓記憶最深刻的眼神。事后我買了一個新的風鈴還給那位同學，向她說明了事情的經過，一切又回到了從前。
但這件事，卻永遠刻在我心里，特別是老師的那個眼神，那失望的眼神讓我永遠也忘不了。
八年級作文 篇8
隨著春姑娘的腳步，梨園里的梨花也探出了小腦袋，對著人們展露笑臉。
這里的美算得上我們泛區(qū)特有的一景。遠遠望去，那滿樹的梨花像是給梨園覆蓋上了一層白雪。還未到梨園，就已經可以聞到淡淡的香氣，似有似無。它不像玫瑰花的香氣那么濃重，帶給人的只是淡淡的清新，淡到稍縱即逝。
剛剛下過的小雨致使園中小路變得比較難行，可是絲毫擋不住我看梨花的興致。走進梨園，滿眼的白，還隱約顯現出一點兒枝葉的新綠。地上已經落滿了那白白的、晶瑩的小精靈，一陣風吹過，那些小精靈似要從地上飄起來，而當風停下的時候，地面就又變成了一張軟軟的.毛毯，踩在上面，腳下軟綿綿的，感覺很舒服。看著滿眼的潔白，聽著一兩聲鳥鳴，感受著輕風的撫摸，真是一種享受。
走進梨樹一看，枝上還有一些晚開的花苞哩！雖然已經是春天了，但寒氣還沒有褪盡，那些花苞就仿佛是一個個怕冷的小娃娃，縮在衣服里不肯露出頭來。盡管如此，卻也讓人們感到了另外一種情趣。抬頭望，花兒們三朵五朵簇成一團，七團八團湊成一枝，貼在一起，嬉鬧著，耳語著。
“滴答”，一滴雨滴落在我的眉心，隨后由一滴變成了兩滴，三滴變成了一群，“下雨啦！”剛才還在花中的人們都反應過來，快樂迪驚叫著，躲在樹下避雨，梨園中又呈現出一片寂靜，朦朧的細雨也為這寂靜的梨園增添了一份神秘之感，雨來得急，去得也快，不一會兒就雨過天晴了。抬頭望向天，在藍寶石一樣的天空中，漂浮著雪一樣的云，它們在空中無憂無慮地飄動，或輕或重，或大或小，還不時地變換成各種形狀。
這藍的天、白的云、白的花、綠的葉、青的枝、濕的土地構成了一幅如此美輪美奐的彩色鉛筆畫，一切都顯得清新淡雅，樸素卻不失韻味，令我流連忘返。
呵呵，難怪有那么多人到我們這里賞梨花呢。
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