三年級作文【錦集6篇】
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰是什么意思呢？是不是時光中有一只飛馬呢？
它就像鐘針，我們全世界的人都在上面，在它眼中地球非常的渺小，就像一只螞蟻，它背著我們進入迅速的時空。可是，我們還有很多很多事需要做呢。比如說在農田里的`農民們，種莊稼或是收莊稼，或是給小莊稼培育它們長大，老師正在給我們講課或者是開會或者是在…… 我在和同學們說話、游戲、唱歌、跳舞、學習……
為什么飛馬不變成烏龜呢？那樣時間就會變得漫長了，我們可以做非常非常多的事情。也許那是多么的可怕啊，也許一天就是一年，一個晚上就是六個月，一天就是一年，那我們的時間就很難過了。估計一個小時就是兩個月吧。那我們不是一秒鐘就是一天了嗎？一秒鐘天氣沒有變化，萬物沒有變化，那世界就沒有歡樂了！
三年級作文 篇2
今天，我和往常一樣小跑著去上奧數班。
在第一節課下課后，我無聊地趴在課桌上對著黑板發呆。突然，一雙濕漉漉的手放在了我的旁邊，把我嚇得一動不動。我慢慢地抬起頭來，哦，原來是張沁，我長嘆了一口氣。我望著她，剛想說“你是怎么弄濕的？”，可是，她卻搶先一步：“你趕緊給我張紙啊！”每當這時候，我都會問：“你為什么總找我借紙啊？”同樣，她每次的回答都是：“因為你是我最要好的朋友啊！”我有點不情愿，心不在焉地翻著書包。咦？今天沒帶紙？哈！我心里暗喜。張沁知道了后，望著我思考了片刻，指著我的作業本，說：“這不是紙嗎？撕一張給我唄！”我心里嘀咕：這也行？我還要用來做題目、寫草稿、抄筆記呢！怎么能給你白白糟蹋掉呢？張沁從我的表情就猜出了我的心思，也臉色大變：“你不借就不借好了，小氣鬼！”說完，便頭也不回地向李欣借紙去了。我的頭腦里開始冒問號了，我真的有這么小氣嗎？之后，傳來了張沁和李欣的.對話：“李欣，請借給我一張紙好嗎？”“好呀！”李欣一口答應了。
這下我才明白了，李欣比我大方多了！我羞愧地低下了頭。
其實，我的缺點有很多，但是，我今天才發現，原來我是那么地小氣！如果我改掉了這個毛病，我將會終身受益；如果我不改，它就會陪伴我終身。我想，還是改掉的好。
三年級作文 篇3
真好，媽媽給我買了一只斑點兔，它可可愛了！
斑點兔身穿黑白兩色又有圓點的衣服，又黑又亮的'大眼睛，而且不停的眨著，并往四周張望。
我先是把它連兔帶籠地放在地上養，可過了一天才知道，這樣一點也不行，斑點兔會在地上大便、尿尿的！于是，我拿了一個大箱子，在箱子里鋪上一層報紙。箱子下面還有一個垃圾桶。然后我把兔籠放進箱子里，最后在垃圾桶四周放了抹布。終于，我擺平了這只兔子！
開始給兔子吃飯了！我給了它4片大白菜的葉子，只見它立起身，想小松鼠一樣用爪子拿著大白菜葉子，四顧無人，便低頭開吃！只聽”擦擦擦”一聲，葉子就被吃掉了一半，又“擦擦擦”一聲，一片葉子就被吃完了。瞧，小兔子多可愛呀！
雖然現在我要天天給小兔子換箱子里的報紙，但我覺得這件事很有趣，又很有意義。
三年級作文 篇4
從正門進來就是一條用五彩的鵝卵石鋪成的石子路，伸延遠方，看不到盡頭。路兩旁種滿了櫻花樹。正中是用罕見的貝殼砌成的噴泉，還纏著一圈圈白薔薇，在柔和的太陽光的照射下，這白薔薇映出彩虹般的眼色。噴泉里站立著維納斯的雕像。歐式風格的18層高樓，古老的大笨鐘，隱約散發出一種神秘感。——圣安利雅學院。
初二（7）班——“今天我們班來了位新同學，以后希望大家好好相處。一位約摸30多歲的戴著眼鏡的老師說。
從門外進來的一個女生驚艷全班。
女孩兒一頭微曲卷的淡藍色頭發，末端是淡紫色的，很是特別。眼睛如深海一般深邃，閃著幽幽藍光，讓人有些捉摸不透。奇怪的是她的`另一只眼睛用著紗布纏著。白皙的臉蛋襯托著淡淡桃紅色的嘴唇，微微一笑，令人陶醉。她身著抹胸式無肩帶的及膝裙，下身由層層疊疊的薄紗組成，上身除了純白色還有紅玫瑰的珠繡。
”你們好。“女孩兒大概不擅長表達。
講臺下面議論紛紛：”她好奇怪啊。“甲說。
”玫瑰只有公主才能用，難道？“丙有些意外。
”還好長得不咋地，不然我男神還會喜歡我么。“乙說。
只有一個男生無動于衷，只轉過身子背對他們睡覺。
老師提了提鼻梁上的眼鏡，大聲說道：”安靜，“頓時班里鴉雀無聲。”貝拉·米蘇坐到白浩賢的旁邊吧。“
三年級作文 篇5
“家有家規，國有國法。”想必大家對這句話一定不陌生吧?沒有規矩，不成方圓。一個安定發達的國家，總會制定一些維護人民利益的國法，于是法律就誕生了。
法律是保護我們的武器。但如果不能正確使用他，他就會帶給我們嚴厲的懲罰。如果沒有法律，人們的行為就會像垃圾一樣骯臟無比。法律是嚴厲的老師，每時每刻都在提醒著社會的每一位成員。
作為21世紀的學生，我們要學會知法、懂法、守法，不要因為一念之差誤入歧途走向犯罪，那樣只會讓自己后悔終生。不是嗎?
記得有一次，我因獨自一人待在家里，十分無聊，便想去新華書店看書，買書。在前往新華書店的公共汽車上，我注意到一位初中生模樣的男生。他頭發像個刺猬球，衣衫不整，腳卻穿著“特步”運動鞋，耳機塞在耳朵里，聽著mp3，一位八十來歲的老奶奶上來了，他頭也不回，一如既往地盯著窗外，表情冷漠。可是沒等一會兒，他的態度就發生了一百八十度的大轉彎。笑瞇瞇地朝著老奶奶說“奶奶，你請座。”當老奶奶坐下不久，他貪婪的目光卻直盯著奶奶的口袋里的錢包，左手悄悄地伸進了老奶奶的錢袋。“抓賊!”一位大叔叫喊起來，奶奶也馬上警覺起來。在眾人的幫助下，這位心存貪念的小伙子被制服了。原來，這位小伙子是個十四歲的初中生，因為沉迷于游戲，想到網吧繼續玩游戲，可是沒錢，于是就有了剛才“摸錢”的那一幕。這樣的學生就是不懂法，不知法，不守法，不好好讀書，小小年紀就在他人身的'路上留下了一大“污點”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”也許你會說：“從小放縱自己一次又何不可?大不了做一次過足癮，以后再改掉就行了!”錯!法律是公正的，是針對社會的每一個人的，無論你有什么五花八門的理由去犯罪，最終都難逃法律的制裁。更何況人們還有“小時偷針，大時偷金”的說法呢!犯一次小罪，沒被發現，嘗到了甜頭，便總會不勞而獲，最終只會走向犯罪的深淵。
我們是祖國的花朵，從小就應該做遵紀守法的小公民，設想如果人人都想用不正當的手段牟取利益，前輩們用生命打下的江山豈不毀于一旦?
法律讓生活美麗，讓悲劇停止，讓生命有保障，法律將伴我繼續健康成長!
三年級作文 篇6
我常常面對一朵含苞待放的花兒發呆，仿佛能聽見它的呼吸。它似乎在向我訴說著：生活給它最好的財富是讓它成為一朵小花，在經過雨水沖刷后，開出燦爛的花朵。
去年暑假，我們學校開展了豐富的探究型課程。我也參與其中。
趁著雙休日，我和同學們來到上海書城進行調查問卷。站在馬路對面，書城碩大的透明玻璃里是一片人頭攢動的景象。我們首先來到一樓的`暢銷書柜前，“加油，小a！你打頭陣！”小b拍拍我的肩頭。我輕輕地點了點頭，朝人群中走去……
“你好，可以打擾一下嗎？”這是我第一次開口，聲音微弱到只有我一個人能聽見，手里是被捏的皺巴巴的問卷。“我沒空。”那人話音剛落便走向別處，留我一人在原地品嘗他轉身時的冷風，我像一只泄了氣的皮球，原本少的可憐的勇氣更是所剩無幾。“別灰心，繼續加油！”我堅定地告訴自己，隨即深吸了一口氣，去別處“進攻”。
“你好，我是xx初中的學生，可以打擾你幾分鐘嗎？”第二次，我選擇了一個面善的大姐姐，吸取上次的教訓，我流利地說著開場白。“可以啊，我幫你做一張吧！”說完便拿起我手中等到已久的問卷仔細看了起來。幾分鐘后，我幾乎忘了是懷著怎樣的心情接過第一份完成的問卷，忘了怎樣說的那句“謝謝”，忘了大姐姐笑著鼓勵我的語言。我感到體內有股前所未有的能量正蓄勢待發著，噴涌著，趁著這個士氣壯膽，我再接再厲又接二連三地發出了許多張問卷。
在膽怯與充滿自信兩者之間有一堵墻，看似堅不可摧，可一旦突破，就會看到未知的一切都是光明的。
通過我和同學們各自的努力，僅用三個小時就完成了100份問卷調查。
走出書城，我看到街邊樹上的葉子朦朦朧朧地被陽光描上一道邊，在地面上投下隱約的影子，投射進我的心中，泛起一陣喜悅。
花兒告訴我的是我心靈的聲音，是我同花兒一樣擁有的勇氣和信心，是生活給我最好的財富。
【三年級作文】相關文章：
（經典）三年級作文02-02
三年級的作文02-05
三年級的作文02-06
三年級的作文02-06
三年級的作文02-08
三年級的作文02-09
三年級的作文02-09
三年級的作文02-09
三年級的作文02-09
三年級的作文02-11