五年級的作文300字

五年級的作文300字集合[3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級的作文300字3篇，歡迎大家分享。

五年級的作文300字 篇1

　　期末考完了，暑假便迎來了。

　　說是自己的暑假，唉，老師也真是的，布置那么多篇日記和作業(yè)，真是太多了，你說我能不難過嗎？本以為暑假可以好好自由自由的.。媽媽還給我報(bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，媽媽說趁補(bǔ)習(xí)班還沒上，要我必須先抓緊寫作業(yè)。還讓我立一個(gè)計(jì)劃表。媽媽說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，下學(xué)期讀五年級了趁這機(jī)會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)，才有實(shí)力和別人競爭？寫完了，媽媽帶你去玩。”我嘟囔了一句，“這是我的暑假，怎么讓你給安排了呢?”無奈，只能聽從媽媽的話了。

　　不能看電視，不能玩電腦，只能做作業(yè)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！一天到晚只知道學(xué)習(xí)，就不能給我點(diǎn)自由空間么，哪怕是一點(diǎn)也行啊！想怎么睡覺就怎么睡覺、看什么電視就看什么電視……可誰知，“作業(yè)做完了沒，還看電視，趕緊回屋學(xué)習(xí)去！”耳邊響起了媽媽的話。這些話在這個(gè)暑假我已經(jīng)聽到了無數(shù)遍了。

　　暑假，暑假，什么時(shí)候才能我自己做主呢?

五年級的作文300字 篇2

　　這只小白兔，是我媽媽給我買來的，它十分可愛，我把它取名為“小白”。

　　小白有一對靈敏的大耳朵，它的身邊一有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)把耳朵豎起來聽著周圍細(xì)小的動(dòng)靜，就算是媽媽隔著房間打了一個(gè)噴嚏，它也會(huì)豎起耳朵聽聽看，周圍是否有動(dòng)靜。它若是生氣啊，不管誰說多少好話，它都坐在籠子里，不理你。

　　在它睡覺的時(shí)候，不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒，它就會(huì)用前腳趴住籠子，用一種可怕的眼神盯著你看，好像在責(zé)罵你。還會(huì)趁你不注意時(shí)抓你一下或者來咬你一口。

　　小白滿月的.時(shí)候更是可愛，腿腳還不太穩(wěn)，可是已經(jīng)在籠子里開始跑步了。有一次，它不知怎么就打開了籠門，然后悄悄走出了籠子，當(dāng)我去看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它不見了。我在家里四處尋找，發(fā)現(xiàn)它在冰箱面前跌倒，再跑再跌，不停地往前跑，生怕我把它抓回籠子。

　　看，我家這只小白是不是十分可愛呀，我可喜歡它了。

五年級的作文300字 篇3

　　我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。

　　我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進(jìn)門口，都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進(jìn)小伙伴的房間，看著小伙伴靈活來自：手指在琴鍵上劃過，琴鍵高低起伏，動(dòng)聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來，也能彈出一首動(dòng)聽的.歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過神來。小伙伴不僅琴彈的好，而且畫畫也畫得栩栩如生。

　　一天，我和小伙伴在一起畫畫，只見小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓，再去修改細(xì)節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花，就像一個(gè)丑八怪似的，這個(gè)不像，那個(gè)也不像。

　　我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!

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