六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-10-08 17:17:27 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字實(shí)用【7篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字實(shí)用【7篇】

六年級(jí)作文300字篇1

　　我喜歡抬頭仰望秋季的天空，因?yàn)槟鞘且环N晶瑩的、純粹的藍(lán)色，似乎沒有任何一絲雜色的渲染，好似不經(jīng)意間，打翻的藍(lán)墨水。藍(lán)得清新，藍(lán)得自然。

　　秋季的'天空，它更是一副大自然的杰作，畫里有白云悠閑地睡覺，有小鳥快活地飛翔，還有太陽燦爛的微笑，似乎充滿魅力般，它，讓我震撼。

　　秋季的天空，也是一種嫵媚的美。美得不拘一格，那種可愛，是無法用語言形容的美，像是大自然獨(dú)具匠心的鬼斧神工，沒有過多的參雜，也沒有空虛的孤寂。

　　我最喜歡秋季夜晚的天空，看暗夜慢慢吞沒最后一縷霞光，迎來那短暫的沉寂。夜晚的天空，它與白天的不同，少了一絲活潑，少了一些可愛，卻多了一些唯美，多了一些清純。

　　夜晚的天空，是神秘的，有一種與眾不同的氣質(zhì)。我想，它一定是一套華麗的黑色禮服，星星和月亮是禮服上的珍珠，不經(jīng)意的云朵是禮服上的褶皺。

　　我喜歡秋季的那抹清新，更喜歡秋季天空的那絲甜蜜。它的美麗，是一般景色不可披靡的。

六年級(jí)作文300字篇2

　　涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨綿綿。俗話說：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”天氣慢慢的冷了下來，小朋友和大人們穿的衣服也比以前暖和了。秋天，小朋友可以放風(fēng)箏、抓蛐蛐，在田野里盡情的玩。

　　秋天，草坪里的小草變黃了，路旁的樹葉也變黃了，隨著陣陣秋風(fēng)飄落下來，像降落傘一樣慢慢的飄落。秋天的楓樹林里，火紅的楓葉在空中飄蕩，幾乎成為了紅色的海洋。菊花在人們的眼中也顯得特別漂亮，有紫的、黃的、淡黃的、雪白的……

　　秋天，在農(nóng)村，果子的香味飄到滿山遍野，紅紅的'蘋果、金黃的梨、圓溜溜的葡萄、像燈籠一樣的橘子，你擠我碰。在城市的水果市場(chǎng)、超市一進(jìn)去就看見琳瑯滿目的水果，饞得人直流口水，仿佛在對(duì)人們說，快帶我們回家吧！

　　秋天的松鼠、螞蟻等小動(dòng)物，正忙著跑來跑去，準(zhǔn)備過冬的糧食，準(zhǔn)備冬天睡大覺，迎接明年的春天。小燕子離開北方，向南方飛去。大雁咿咿呀呀的向人們告別，排成人字行向南方慢慢飛去，準(zhǔn)備到南方去過冬！

六年級(jí)作文300字篇3

　　我第一次看見她的時(shí)候，就像命中注定她是我最好的朋友。

　　起初，我看見有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)和她玩得好了，心想：我也要和她做個(gè)好朋友。可是，有好幾次我走在她面前，都不知要怎樣和她說：同學(xué)，你愿意和我交朋友嗎？雖然她知道我想和她交朋友，但是我還是不敢說出來。

　　有一次，我看見她在廊上，我想：哈，終于有時(shí)間和她說啦！我的心跳加速，我走過去說：我，我……我想和你交朋友，愿意嗎？她說：當(dāng)然，我怕自己成績(jī)不好，沒有同學(xué)和我交朋友，可現(xiàn)在我有好朋友了。我說：太好了。

　　我們成了好朋友，有吃的一起吃、有難一起當(dāng)，就像江湖朋友說的.，有福同享、有難同當(dāng)。

　　有一次，我的文具盒不見了，但是她——我的好朋友，一聽道說找，找哇找……找了許分鐘。哎在這里，她安慰我，一邊把文具盒放到桌上。雖然她成績(jī)不好，但她就是個(gè)活潑可愛的女孩，遇到困難，總是挺身而出。

　　她就是我們班的王芷微。

六年級(jí)作文300字篇4

　　對(duì)我這個(gè)六年級(jí)的女生來說，最煩惱的就是個(gè)子太小了。

　　每逢媽媽還我上街買衣服的時(shí)候，都有人問：你家孩子是不是上三年級(jí)啦？你家孩子是不是十歲了？當(dāng)?shù)玫酱鸢笗r(shí)，總會(huì)留下一句驚訝的話：你家孩子好矮！

　　每當(dāng)聽到這些類似的話的.時(shí)候，我的鼻子總是酸酸的，忍不住流下傷心的眼淚。

　　我曾經(jīng)對(duì)天怒吼過：個(gè)子矮就有錯(cuò)嗎？難道個(gè)子矮就任人排斥嗎？我好歹也是個(gè)人吧？

　　還有一次，我和幾個(gè)朋友到公園去玩，來了幾個(gè)初中生。有人問：“你是不是上二年級(jí)？”當(dāng)時(shí)聽了這句話，我憤怒地朝他們喊道：“我上六年級(jí)了，只不過是我個(gè)子矮吧！”說完，我轉(zhuǎn)身走向一個(gè)沒有人的角落里，獨(dú)自傷心地哭著。

　　在外面受了委屈，回到家，我就把這些話告訴媽媽。媽媽總是安慰我說：“沒關(guān)系，誰沒有煩惱呢？”

　　當(dāng)有人說我矮的時(shí)候，我都會(huì)朝天看看，如果流星真的可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的愿望的話，我多么希望有一顆流星從我頭頂閃過——我就可以許下心愿，好讓流星讓我一覺醒來變得很高。

　　只要到了人多的地方，就會(huì)有人議論我，嘲笑我。我多么希望有一天可以高人一頭，不再有人嘲笑我議論我呀！老天呀，我的話你聽到了嗎？要是聽到了，幫我實(shí)現(xiàn)愿望吧，拜托了！

六年級(jí)作文300字篇5

　　鞭炮與禮花的浪潮逐漸減退，新的一年已開始了，一年之計(jì)在于春，我是城市長(zhǎng)大的孩子，在新年伊始，也應(yīng)該早早地去給長(zhǎng)輩和親朋好友那里拜個(gè)早年、串串門，增加感情交流。于是，才早上六點(diǎn)，姐姐就早早地叫醒我，讓我準(zhǔn)備好去姑姑家拜年呢!

　　車人競(jìng)賽

　　走出了家門，燕翔姐姐，高翔哥哥，大伯伯，爸爸媽媽和我已焦急地等待在車站旁，等著坐上車去拜個(gè)早年。正當(dāng)我們坐上車時(shí)，二伯伯，燕君姐姐，也騎著車在和我們追趕。可惜車只能開到新葉，我們只能步行拜年了。走到半路上，二伯伯也追了上來，他們問我和哥哥要不要坐他的`車，可我們倔強(qiáng)的很，干脆像離弦了的箭飛速跑起來和他們競(jìng)賽。

　　游芝堰水庫

　　吃完了中飯，我們大家吵吵嚷嚷著要去芝堰水庫游玩。我們準(zhǔn)備好行裝，就騎著自行車在道路上騎了起來。一路上，我們欣賞著路邊的風(fēng)景，終于來到了芝堰水庫。水庫大堤上，十分醒目地寫著四個(gè)大字：芝堰水庫。登上了水庫，大堤十分平坦，一眼望去，水庫的水清澈碧綠，一艘客輪在那綠緞中緩緩地行駛，泛起陣陣的波浪。兩岸，山巒千嶂重疊，只見灘上有兩地潔白的石頭，聽說以前來了位神仙，水庫水很滿，仙人無法過河，就是這幾塊石頭做的搭石呢!

六年級(jí)作文300字篇6

　　一年中，對(duì)于我們來說，最開心的應(yīng)該是春節(jié)。

　　在我們這邊的鄉(xiāng)下，春節(jié)差不多從臘月廿十就開始了。在臘月廿五之前，我們會(huì)買新衣、爆竹以及過年用的年貨，還有韭菜和一些吃的`。我們小孩過年時(shí)，第一件事就是買煙花，第二件事就是買新衣，恐怕第三件事才是買吃的東西。

　　到了臘月廿五，我們會(huì)把家里全部打掃一遍。過了臘月廿五，我們會(huì)炸圓子、包餃子等，等這些東西都做好了，大年三十就來了。

　　到了大年三十，家家戶戶都開始做年夜飯，外面的游子在這一天都回家和家人吃團(tuán)圓飯。吃團(tuán)圓飯時(shí)，家家都會(huì)放鞭炮，表示我們一家團(tuán)圓了。吃完年夜飯，我們要守歲，一到晚上十二點(diǎn)，家家都會(huì)放鞭炮，外面早已炸翻了天。

　　到了大年初一，我們會(huì)去拜年，拜年時(shí)要互送禮物。大年初二和大年初三都一樣，直至大年初四，有一些人家會(huì)提前辦喜事。正月十四是小年，這晚，我們會(huì)團(tuán)聚在一起吃最后一次飯，吃完了這頓飯有些人會(huì)去工作。

　　正月十五也就是過年的尾聲，在這一天我們會(huì)吃元宵。

　　這，就是我們鄉(xiāng)下的新年！說起來有一大串，但是過起來卻幸福著呢。

六年級(jí)作文300字篇7

　　再見了，母校。我在這里學(xué)習(xí)了六年，如今，我要離開這里了，心中充滿不舍。

　　黑色的大門，帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我想起來和同學(xué)們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅。在大門旁邊有著老魁樹、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學(xué)們偷偷將石榴摘下來的情景。那是多么美妙。走進(jìn)大門，穿過一樓的'教學(xué)樓，我來到了寬闊的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)分為大和小操場(chǎng)。老魁樹、松柏、海棠和石榴樹，緊緊地衛(wèi)護(hù)著小操場(chǎng)。伴隨著鈴聲的響起，原來是下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏艹隽私淌遥瑏淼搅舜蟛賵?chǎng)。有的同學(xué)在跑步；有的同學(xué)在跳高；有的同學(xué)在拍球；有的同學(xué)在拔河……這一切是多么親切呀！

　　記得六年級(jí)的一次踢足球比賽，我們?nèi)酁槟瞧呶魂?duì)員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經(jīng)將球踢到對(duì)方球門前，急的我們扯著嗓子大叫到：“加油加油！”恨不得上去踢上一腳。最后，我們拿到了2比0的好成績(jī)。眼前的情景和我們當(dāng)時(shí)是多么相似！

　　我慢慢回到大門，夕陽照在自白相見的母校上。我想起自己第一次邁入大門時(shí)，只是一個(gè)充滿稚氣的小孩兒，而現(xiàn)在已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！

　　啊！母校，我即將于遠(yuǎn)行，讓我再看看您，大門下的母校。

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