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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-10-08 17:05:40 四年級(jí) 我要投稿
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【精】實(shí)用的四年級(jí)的作文300字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】實(shí)用的四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  清晨,我打開窗戶,看見下雪了,我心里十分高興。

  雪花在空中慢悠悠地飛舞著,像鵝毛一樣,飄飄揚(yáng)揚(yáng),輕盈瀟灑,潔白無(wú)瑕。看看樓頂,已經(jīng)完全被胭脂粉一樣的雪蓋住了。一瞬間,萬(wàn)物都變成了粉妝玉砌的世界。

  我來(lái)到雪地里,腳踩在松軟的雪地上,雪地發(fā)出了“咯吱咯吱”有節(jié)奏的響聲。晶瑩的小雪花輕輕飄落在身上、臉上,涼絲絲的真舒服。我仿佛置身于美麗的童話世界。千變?nèi)f化的`雪花,有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩,有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞,有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠。在天地之間,為我們掛起了雪簾。小路上就好像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案。腳下的積雪隨著我的步伐,好似唱著節(jié)奏鮮明歡快的歌曲。

  雪下的很大,我便想堆一個(gè)雪人。我先拿了一堆雪放在地上,拍打起來(lái)。雖然很困難,但我還是很開心。隨后,我又做了一個(gè)圓圓的雪團(tuán)放在上面。沒有眼睛怎么行呢?我拿了兩顆花生米放了上去,按了按,又拿了兩根小樹根叉了上去。哈哈!一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人出來(lái)了!

  冬天真是一個(gè)快樂的季節(jié)!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  就在暑假的其中一天,媽媽給我報(bào)上了我最喜歡的夏令營(yíng),去夏令營(yíng)的前兩天,我生病了,可是一聽到要去夏令營(yíng)我的心里樂開了花,病一下子全好了,我興高采烈的坐上了夏令營(yíng)的車,走的時(shí)候媽媽千囑咐,萬(wàn)叮嚀,讓我感動(dòng)。

  在夏令營(yíng)的'5天中,令我最難忘的一天是又一次我們要想爸爸媽媽展示著5天的成果,為了那一天,我們可練了整整一上午 呢 !讓我真正體會(huì)到了軍人的生活,哪怕有蟲子爬到身上也不能動(dòng),只能說(shuō)報(bào)告才行,如果沒有說(shuō)報(bào)告動(dòng)了就會(huì)被老師罰20個(gè)蛙跳,動(dòng)一次20個(gè),動(dòng)兩次30個(gè)這樣依次往上加10個(gè),訓(xùn)練了一上午,身上已經(jīng)咬滿了小紅點(diǎn),然后又站起了軍姿,汗水從我的額頭順著臉頰流進(jìn)了脖子里,可我依然紋絲不動(dòng),像一個(gè)小雕塑似的,這讓我更加體會(huì)到了軍人的辛苦。

  終于我們可以站在臺(tái)上,為家人表演了,我們的動(dòng)作整齊一致贏得了大家的掌聲,這掌聲給了我力量,我為自己而驕傲,我也默默下定決心,我要當(dāng)軍人。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  記得那是我們初三的時(shí)候,在一起玩的有個(gè)特別好的朋友,整天住校,生活在一起,那時(shí)候日子過(guò)得非常的快樂。

  雖然初中的學(xué)習(xí)壓力非常的大,但是我們都會(huì)從中找到許多的樂趣,也不會(huì)去耽誤學(xué)習(xí)。在一個(gè)周末,我在家閑著沒事就去找我的那些個(gè)朋友去玩耍。正是春天,我們相約一起出去玩玩,也沒去什么旅游景點(diǎn),就在他們家附近的山上,我們一共四個(gè)人,四個(gè)無(wú)知的少年。走著走著,看到山上有一片桃園,那時(shí)候年輕好玩,就不約而同的要去偷桃吃。于是我們偷偷摸摸的來(lái)到這片桃園里面,四下望去,正好沒人,于是就放開了膽子,一邊摘一邊吃。剛開始挺緊張的`,以前沒干活這樣刺激的事,后來(lái)說(shuō)著笑著就很自然了,我們一群人在那里悠閑自在的吃著桃子聊著班級(jí)里面的事情,突然,聽得一聲怒吼,把我們下的都一哆嗦;仡^一看,是一個(gè)老頭,那老人家看起來(lái)非常的生氣,大步走到我們面前,看著地上的桃核,臉色竟然好看了許多,他給我們說(shuō)吃點(diǎn)桃子不要緊,但不準(zhǔn)浪費(fèi)的,我們急忙點(diǎn)頭,老頭的友善讓我們感到很溫暖。

  多么美好的一次回憶。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  在所有撫摸過(guò)我的手中,有粗糙的手,有溫暖的手,但我覺得最好的就是我們趙老師的手。

  讓我來(lái)說(shuō),趙老師的手是一雙能干的手、溫暖的手、勤勞的手,每次早讀打掃衛(wèi)生時(shí),看趙老師批作業(yè)的'手,雖然速度快,但如果一個(gè)筆畫沒寫,趙老師都看得見。

  班里大掃除的時(shí)候,趙老師那能干的手,指揮我們打掃,幾分鐘我們的教室就明亮整齊。

  記得有一次,剛?cè)雽W(xué)不久,我下課去上廁所,剛一出來(lái),就被一個(gè)哥哥撞倒了,我的腿摔破了,走不了路了。我們班的張傳祥同學(xué),把我背到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時(shí)醫(yī)生給我上藥時(shí)特別疼,因?yàn)槭请p膝蓋都破了一大片,所以藥水剛沾到傷口,我就放聲大哭,趙老師走到我身邊拉著我的手說(shuō):“孩子,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你是個(gè)男子漢。”聽了這番話我勇敢起來(lái),這件事是我終生難忘。

  我希望趙老師這雙能干的手、溫暖的手能一直陪我到高中、到大學(xué)、一直陪著我。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我有一件特別難忘的事,它就像一塊小玉石留在我心里。

  去年暑假,我們一行十九人在暹粒旅行。酒店里,有一個(gè)很大的'游泳池。我和小伙伴們都喜歡在里面玩耍,玩水可比吳哥窟有趣多了。

  Maggie是來(lái)自澳大利亞的小姐姐。她的自由泳非常厲害,手臂掄起的水花如孔雀開屏一般,速度快極了,像一條興奮的小海豚。我們都說(shuō),Maggie以后可以參加奧運(yùn)會(huì)了。

  當(dāng)時(shí)我還不會(huì)游泳,只能在淺水區(qū)憋憋氣、踩踩水花,還差點(diǎn)兒腳下一滑摔個(gè)大馬趴?吹叫』锇閭?cè)谏钏畢^(qū)玩得不亦樂乎,我心里非常羨慕,羨慕得有點(diǎn)小嫉妒。我試著向深水區(qū)靠近,走著走著,突然腳下一空——撲通!整個(gè)人沒到了水里。腦袋一片空白,連一加一等于幾都不知道了,只曉得兩手四處亂抓,張嘴想喊“救命!”沒喊出來(lái),反而喝了幾口大水。幸好陽(yáng)陽(yáng)姐姐把我撈了上來(lái)。

  回國(guó)后,我在家宣布:“我要學(xué)游泳!”經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳,還會(huì)踩水哦!

  在暹粒喝的那幾口大水,真是沒白喝。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  語(yǔ)文課上,通常是上新課、做作業(yè)什么的?墒呛卫蠋焻s讓我們拿出本子寫名字,于是我拿出寫字本……

  等等等等,寫名字?這不是一年級(jí)的小朋友,甚至是幼兒園的人做的嗎?我想起上幼兒園時(shí),我在本子上用花花綠綠的.鉛筆一邊又一遍地寫著名字,連筆順都是錯(cuò)的。我又不是不會(huì)寫,練什么名字?今天不是愚人節(jié)吧!可是何老師一臉認(rèn)真,一點(diǎn)開玩笑的意思也沒有。何老師又說(shuō),要把你最漂亮的字寫出來(lái)。原來(lái)是要我們練字呢。我的名字早就熟“寫”千百遍了,還能寫不好?

  我隨手打開本子,寫了一個(gè)名字。咦,看著有些別扭。字形不對(duì),那也只是沒好好寫。我又寫了一個(gè),還是不行,位置不對(duì)。我接連寫了幾個(gè),毛病都是一個(gè)解決了,另一個(gè)冒出來(lái)。哎,還搞什么車輪戰(zhàn)術(shù)嘛!

  何老師動(dòng)真格的了,讓我們寫她的名字。我們可從來(lái)不敢寫和老師的大名哎!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢寫了幾遍,發(fā)覺何老師的名字更難寫好。我不干了!

  可何老師卻開始讓我們?cè)囋噷懥什葑帧S袥]有搞錯(cuò)?潦草字可是大人寫的呀!我們照何老師的字跡練了練,一個(gè)個(gè)都是亂糟糟的,根本寫不出來(lái)。我們畢竟還小嘛。

  哎,名字,簡(jiǎn)單的幾個(gè)漢字,卻有這么多道道!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  一眨眼,20xx踏著輕盈的步伐,飄然而去;20xx邁著充滿希望的步子,姍姍來(lái)臨。

  大街上,人山人海,拎著禮品的,捧著年貨的,抱著孩子的,扶著老人的……人來(lái)人往,各個(gè)喜氣洋洋。一個(gè)個(gè)喜慶的氣球翩翩起舞;一面面幸福的彩旗隨風(fēng)飄蕩,馬路上,車水馬龍,一時(shí)間,喇叭聲,喊叫聲,響聲一片,熱鬧的`大街更是給春節(jié)增添了喜慶的氣氛。

  向前看,是一位婦女帶著三個(gè)孩子在衣服店里挑選新衣,向左看,是一位父親帶著兩個(gè)男孩貼對(duì)聯(lián),向右看,是一家人歡歡喜喜地看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),向后看,是一群孩子們?cè)诜艧熁,每個(gè)小孩都興致勃勃,有一種煙花是三角錐,我跑去點(diǎn)燃,然后迅速跑開,煙花展開了!

  到了深夜12點(diǎn),“三、二、一,過(guò)年啦!”頓時(shí),煙花四射,紅的,白的紫的,金的……不知哪家的煙花尖叫了一聲,爆破后,火芯飄飄悠悠的從空中飄落下來(lái)。

  人們一直玩到深夜,快樂的笑聲響徹在黑夜上空……

四年級(jí)的作文300字 篇8

  賀卡,是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)東西,而我卻一張都沒有收到過(guò),哪怕是一張被動(dòng)送給我的賀卡,我都愿意接受,但,沒有,沒有一個(gè)人給過(guò)我一張賀卡,顯然,我在班上的交際能力不行,才……

  周一,我來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了教室,我站在我那組的面前,不自覺的露出一種盛氣凌人的態(tài)度,本來(lái)我那組的同學(xué)都在好好的交流著,而我一過(guò)去,他們便紛紛散去,他們難道那么排斥我嗎?我回到座位上坐了下來(lái),心里想我既然那么被排斥,那我就要這樣,反正沒人記得我,我只是78個(gè)人中間的一個(gè),被忘記了,就算了唄,反正我不在意,雖然心里是這么想,但我真的不在意嗎?我正要拿書,卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)信封,是寫給我的`,我打開信封,進(jìn)入我眼簾的是一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的賀卡,我翻開了賀卡,上面的字跡清晰的顯示著這是我同桌寫的,我讀了下去:“親愛的程靜,你好!我是你的同桌,我記得你跟我說(shuō)過(guò),今天是你生日,這張賀卡送給你,希望……”

  我讀完了賀卡,哽咽著說(shuō)到,干嘛寫這些東西啊……我還沒說(shuō)完,同桌就來(lái)了,我趕緊摸掉淚花對(duì)她說(shuō):“賀卡我看過(guò)了,以后別寫這些東西,不值得。”

  一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的賀卡,卻寄托著一份感情,一份濃濃的感情!

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