小學(xué)四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
悄悄的，悄悄的，春天的腳步越來越近了，小草迎著春風(fēng)發(fā)芽了，我們的希望之花又要高高的開放了。
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃，鳥語花香的季節(jié)，像水晶的河，又流出了溫柔的泉水，小草在春風(fēng)的吹拂下，發(fā)出了綠綠的嫩芽，一些早開的花兒也張開了她可愛的`臉頰，小燕子唱著歌高高興興的飛來了，好像在說：春天來了，春天來了！各種植物也醒了，風(fēng)姑娘慢慢走來，摸著小朋友像蘋果似的臉蛋，摸著新發(fā)芽的小樹，摸著美麗的花朵，小朋友在春風(fēng)的吹拂下又長高了，他們在操場上歡快的玩耍。
美麗的春天不僅在大自然，也在人們的心理。周五上學(xué)，我看見一位老奶奶手里拿著許多包裹，走在我前面的“紅領(lǐng)巾”連忙跑過去，幫著老奶奶，望著“紅領(lǐng)巾”的背影，我感慨萬千：這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
春天是美麗的，最美的春天在人們的心中。
春天，生命的源泉，希望的開始，充滿無限的生機(jī)。
我愛你，春天！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
去年春節(jié)，再一次去書城的路上，我買了兩只小雞，一公一母，非常可愛。它們的頭圓圓的，渾身的.羽毛嫩黃嫩黃，摸上去毛茸茸的。它們成了我的新寵物
每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，小雞們都昂著頭，張著嘴，似乎在催促我。等我把小米撒到盤子里時(shí)，它們便低下頭，急不可待的啄起來。但是我最近發(fā)現(xiàn)，除了小米，菜葉也能吸引小雞的注意力。可是菜葉那么大，小雞怎么能吞下去呢？我家保姆毛阿姨想出了個(gè)好辦法：她先用剪刀把菜葉剪成一小片，再喂給小雞。果然，這注意成功了。我也學(xué)著毛阿姨的樣子，蹲在箱子旁邊，把菜葉剪給小雞吃。看著他們在箱子里面追逐菜葉的樣子，我心里別提多高興了。
小雞在箱子里還有點(diǎn)不安靜，總想跳出來。有好幾次，它們都差點(diǎn)成功了。所以我們馬上換了個(gè)大箱子，才避免了小雞出逃的危險(xiǎn)。
到了晚上，小雞們要睡覺了。可是它們不能直接睡在箱子里，那樣的話會(huì)凍壞的。所以我們找了個(gè)紙箱，了面鋪上不要的衣服，就當(dāng)做是小雞的“床”了。
在我們的精心喂養(yǎng)下，小雞慢慢長大了。可是有一天，爸爸對(duì)我說：“由于禽流感，我們必須把小雞送人。”我戀戀不舍的看著她們遠(yuǎn)去，它們是多么可愛啊！希望我以后還能再養(yǎng)小雞。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
星期二，一大早做完廣播體操，只聽同學(xué)們七嘴八舌的議論下午第三節(jié)課大掃除的事，我聽了，時(shí)而驚喜時(shí)而興奮，時(shí)而歡快時(shí)而緊張……我是多么期盼這一節(jié)課呀!
開始大掃除了，我們個(gè)個(gè)都先把自己的抽屜整理得整整齊齊，從后往前看，沒有一絲亂七八槽的地方。整理好后，我們就開始接手一份新的“工作”，小朋友有的掃地，有的排桌椅，有的.擦玻璃，有的拖地……可真熱鬧。只見我撕了一些報(bào)紙，走到窗戶邊一看，“呀！這么明亮的窗戶，已經(jīng)變得臟兮兮的了，透過玻璃只能模模糊糊地看見窗外的景物了。”我大吃一驚地叫著。心里暗暗想：有了我，這扇窗戶一定會(huì)變得很明亮，一定會(huì)把教室映襯得更加完美。于是，我用報(bào)紙小心翼翼地擦起窗戶來，經(jīng)過我精心地擦，不一會(huì)兒，一扇干干凈凈沒有任何污點(diǎn)的窗戶就擦好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像沒有玻璃一樣清晰明朗。擦完窗戶后，我拿起掃把準(zhǔn)備掃地，我剛從小房間邁出一步，就看見地上滿是大大小小的垃圾，我自我反思道：我丟過垃圾嗎？我又撿拾過垃圾嗎？當(dāng)我來到垃圾桶邊，見同學(xué)們的鉛筆屑露在外面，筆屑們垂著頭，好像在說：“小主人，小主人，我想回家，帶我回家好嗎？”我馬上又開始認(rèn)認(rèn)真真地掃起地來。很快，快樂的一次大掃除就結(jié)束了。望著這整潔干凈的教室，我們個(gè)個(gè)臉上洋溢著成功的笑容離開教室。
大掃除是多么快樂，是多么愉快呀！我們那顆對(duì)生活熱愛的心，又在這節(jié)課開始啦。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天我和爸爸去釣魚，我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發(fā)了。因?yàn)樽约簺]有釣過魚，所以心里非常地興奮，感覺車跑的.很慢，過好長時(shí)間才來到釣魚的地方。
我和爸爸選了一個(gè)好位置坐下來，爸爸叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上，然后又是怎樣把魚線甩出去的。我照著爸爸的方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿，可是蚯蚓太滑了而且有很細(xì)我怎么穿也穿不上，最后爸爸幫我把蚯蚓穿到魚鉤上，然后把魚線甩出去，“啊！沒有甩出去。”第二次爸爸和我一起甩出去，終于可以坐下來等魚上鉤了。
我雙手握著魚竿，眼睛盯著浮標(biāo)，過了一會(huì)兒浮標(biāo)開始動(dòng)了，我趕緊抓起魚竿，“啊！一條小螃蟹！”心里高興極了。第二次沒有釣到小魚。爸爸已經(jīng)釣了四五條小魚，爸爸說：“不要著急，慢慢來。”我再一次把魚線甩出去，過了一會(huì)兒浮標(biāo)動(dòng)了，這次又釣了一條小魚。
釣了兩個(gè)多小時(shí)，我和爸爸雖然沒有釣到很多魚，可是我今天還是很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
Hi，我叫劉可羨，我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩。我非常喜歡看書，玩電腦，但我最喜歡英語和乒乓球，希望全班同學(xué)都和我做朋友。
我的性格挺古怪，兇起來可倔了，歡喜起來也很溫柔。我崇拜那些知識(shí)淵博的人，討厭不勞而獲的小人。
在小學(xué)期間，我的成績一般，課余時(shí)間我喜歡看書，打乒乓球什么的。我還酷愛學(xué)英語，我英語非常好。我的`愿望很多：當(dāng)生物學(xué)家，當(dāng)乒乓球冠軍，當(dāng)英語老師，等等。但是我最遠(yuǎn)大的理想就是長大后座椅維持命中外的翻譯家。我想：要實(shí)現(xiàn)愿望，必須付出努力汗水。從小就樹立遠(yuǎn)大的理想，要刻苦實(shí)干。
別看我小，我獲得過許多獎(jiǎng)品，有英語獎(jiǎng)品有語文獎(jiǎng)品，等。回想起來，可真有些引以為榮啊。我這個(gè)人呀，有一個(gè)“5分鐘熱情缺點(diǎn)”。前幾天還5：10分起，今天就賴在被窩里不起。
別看我小，我卻有一個(gè)偉大的愿望，及我的座右銘是：為國家的繁榮出把力。
好了，暫時(shí)說到這里，我希望大家與我交朋友，Goodbye．（再見）。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
其實(shí)我一直都愛學(xué)習(xí)，最后我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的真愛還是學(xué)習(xí)，有過一段時(shí)間的迷失，但最后我還是找到了自己內(nèi)心的需求和真愛。那就是學(xué)習(xí)，盡管我沒有達(dá)到自己滿意的狀態(tài)，比如每天完成多少任務(wù)，每天看多少書，那是因?yàn)槲姨幵谝粋�(gè)糟糕的`環(huán)境下，我不能一心一意地學(xué)習(xí)，不過，我仍然在戰(zhàn)斗，因?yàn)槲蚁脲憻挸鲈卩须s環(huán)境下的學(xué)習(xí)能力！
我知道自己出生就是最棒的！小學(xué)是，初中是，高中有過迷失，不過被我找回來了，大學(xué)又有迷失，不過又被我找了回來，不管在人生任何階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是必備的能力，永遠(yuǎn)不能丟，沒有背景，沒有后臺(tái)，沒有金錢，只有學(xué)習(xí)！只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富，我完全相信自己，在剩下的一年半，成就自己，達(dá)到自己想要的巔峰！我已深深愛上學(xué)習(xí)，我會(huì)主動(dòng)鉆研，找到動(dòng)力，不斷前行！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在我5歲的時(shí)候，媽媽帶我來到琴行，教我在黑白琴鍵上輕輕地敲擊，美妙的音符一個(gè)一個(gè)從我指尖流出，這激起了我的極大興趣。我也從那時(shí)起成了一名琴童。我練得很認(rèn)真，所以每次回課，老師總是夸獎(jiǎng)我彈得好，我心里別提有多高興了。
可是，自從上了小學(xué)，每天既要復(fù)習(xí)功課，又要練琴，從而失去了許多玩耍的時(shí)間，我最愛看的電視動(dòng)畫片和心愛的課外書也因?yàn)橐獜椙俣艞墶Ｂ兀耶a(chǎn)生了不再想學(xué)琴的念頭。媽媽知道我的想法后，語重心長地對(duì)我說：“古人云‘人貴有志，學(xué)貴有恒。’‘恒’就是堅(jiān)持下去的意思，你可不要當(dāng)逃兵噢！”。老師也對(duì)我說：“看，你的手指修長而有力，對(duì)音樂又有感悟，這樣一個(gè)有才氣的小姑娘，放棄太可惜了！”聽了媽媽的勸導(dǎo)和老師的`鼓勵(lì)，我便咬咬牙，堅(jiān)持學(xué)了下去。
在媽媽的幫助下，我合理分配了練琴和復(fù)習(xí)功課的時(shí)間。
漸漸地，我又喜歡上了鋼琴，它成了我密不可分的好伙伴。每當(dāng)我寫作業(yè)寫累的時(shí)候，就坐在鋼琴前彈上一曲，流暢清脆的琴聲緩解了我的廢勞。有時(shí)，還能激起我的靈感，讓我一下想起解題的思路呢！一年級(jí)的暑假，我輕松地通過了3級(jí)考試。這對(duì)我是一個(gè)極大的鼓舞，我彈琴的興致更高了。
在學(xué)校的文藝演出中，我彈奏的一曲悠揚(yáng)的《四小天鵝》舞曲贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲，小伙伴們都向我蹺起了大拇指，我感到十分地高興和自豪！
我深深知道，成功的鮮花需要辛勤的汗水來澆灌。我決定持之以恒，刻苦練琴，長大后用自己的琴聲給人們帶來更多的歡樂！
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