五年級的作文5篇（優(yōu)）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
乒乓球是一個看起來非常簡單的運動，可是里面卻復(fù)雜得讓人不可思議。
———題記
一次意外讓我了解了乒乓球這項運動，從此便愛上了它……
“你別嘴硬，有種和我打乒乓球！”劉濤說道。昨天，我看見劉濤欺負王凱，便前去說服劉濤，劉濤瞪著我，轉(zhuǎn)身離去。今天，他就來找我算賬。“來吧。”我說道。其實我心里也沒有底，因為我從來沒接觸過乒乓球，但是為了面子，我不得不答應(yīng)他。乒乓球比賽開始了，他先發(fā)球可我還沒反應(yīng)過來，便輸了一顆，就這樣我又輸了幾局。隨著時間的流逝，我便開始能接住球了，雖然能接住球了，但是不是犯規(guī)，就是出界，每局都輸。我便開始緊張起來，如果我輸了，那不是更沒面子嗎？隨著比賽時間的結(jié)束，我越來越失望。直到最后打出個101：1。我才放棄了希望。回到家后，爸爸見我不高興，我便告訴了他事情的經(jīng)過，爸爸問我想不想打敗他，我興奮的點著頭，于是爸爸帶我來到了乒乓球培訓(xùn)基地，開始學(xué)習(xí)乒乓球。
一個月過去了，我的乒乓球有了一定的基礎(chǔ)，便頂著嘲笑來到劉濤面前，挑戰(zhàn)他，他不相信，哈哈大笑起來，我有點不高興了：“請你尊重我，咱們球場見！”
他得意洋洋得來的乒乓球臺前，似乎還沒有看出我的實力，掉以輕心，比賽開始了，一開始我就領(lǐng)先了他，比賽過辦了，他才發(fā)現(xiàn)我的實力，開始他的追趕，可已經(jīng)沒有用了，還剩?的時間，比賽進入了白熱化，10秒鐘倒計時開始了，“10、9、8、7……”，只聽裁判一聲一聲的`數(shù)著，“5、4、3、2、1！”我打贏了這一局球。比賽的結(jié)果出乎他的意料了56：106。我贏了！
就是那次意外，讓我學(xué)習(xí)了一項運動；就那次意外，讓我的身體更加強壯。感謝那次意外，讓我收獲了那么多；感謝那次意外，讓我明白了那么多！
五年級的作文 篇2
每當(dāng)我站在窗口，看見樓下一個騎車安裝門鈴的人，腦海就浮現(xiàn)出小時候由于淘氣被罵的情景來。
幾年前，一個炎熱的夏天，我寫完作業(yè)，就去找對門佳佳玩，我倆無事可干，佳佳便想出來一個“好點子”——按別人家的.門鈴，我覺著這個電子出的既新鮮又刺激，就答應(yīng)了。
我們決定從二樓開始按，剛開始我們都很害怕，怕別人抓到了，于是我倆就猜拳，佳佳輸了。由佳佳來按第一下，佳佳就輕輕的按了一下，嚇得我們拼命的往樓上跑。
這次輪到我了，我心里像揣了兩字小兔子似的，上蹦下跳的。最后我還是按了，只聽到一個大人的聲音喊：“誰？”接著就把門打開了，我們不顧三七二十一撒腿就往樓上跑，跑到六樓我倆走投無路了，我們背對著那個人，等著被他教訓(xùn)。
他把我們拉到樓下，兇巴巴的，當(dāng)著眾人的面教訓(xùn)了我們一頓。太陽快落山了，媽媽下班回家，這場風(fēng)波才平息。
這件事情，是我成長中印象最深的一件事，讓我懂得了不應(yīng)該把自己的快樂建立在別人的煩惱之上！
五年級的作文 篇3
暑假生活已經(jīng)結(jié)束，讓我們打開記憶的袋子，收獲了什么？失去了什么？什么被時間漸漸沖淡，而什么又記憶猶新？令我記憶猶新的，是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。
那是一個天氣晴朗的白天，我與爸爸一起踏上了釣魚的`旅途，來到魚塘前，河水清澈見底，把有人映在了河面上，我們的身影隨著河面的高低起伏，將我們拉長縮短，有趣極了。我們找了一個位置坐下，調(diào)好魚竿，放下魚食，漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒，爸爸驚喜地跟我說：“你看到浮標(biāo)動沒？”“動了。”我說：“那代表什么？”爸爸邊提竿邊大喊：“有魚上鉤了！”“嘭”隨著一個出水聲，一條大鯽魚上鉤了，它時不時甩幾下尾巴，好玩極了。
換我釣魚了，10分鐘后，我急得抓耳撓腮，感覺浮標(biāo)每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思，對我說：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地釣了25分鐘，線突然繃直，我用力一拉，將魚趕至河邊，我的爸爸拿來網(wǎng)兜，一下將魚網(wǎng)住。經(jīng)過了一天的聚精會神，回家后感覺精疲力盡，在床上睡著了。
總結(jié)這次釣魚的感想：一個人要有耐心，要學(xué)會團結(jié)合作，這樣事情才會事半功倍。
五年級的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)臺州市路橋區(qū)峰江鎮(zhèn)里有一個村莊叫白峰岙村，這是一個可愛的地方。這里有一座山，山上有一個水庫，叫“悟空亭水庫”，在當(dāng)?shù)睾苡忻麣狻Ｎ覀冞@里的人經(jīng)常到那里游玩。
悟空亭水庫建在半山腰，它三面環(huán)山，南面是開闊的平地，幾百米長的水庫大壩就筑在這里。遠遠望去，大壩像刀切一樣直橫在半山腰，成為一道靚麗的風(fēng)景線。
來到“悟空亭”腳下，就能見到到處樹木郁郁蔥蔥。路就在山谷邊，一路上空氣清新，泉水叮咚，間或還能聞到鳥鳴聲，人到這里，就會精神抖擻，一身的疲憊煙消云散。沿著蜿蜒曲折的山路上去，就能看見被樹木環(huán)繞的“悟空亭水庫”。水庫里的水清澈無比，水里有小魚、小蝦、小螃蟹。俗話說，靠山吃山，靠水吃水，水庫里有好多水管，都是把水引到山腳下老百姓的房子里供老百姓飲用，因為水庫里的水就像自來水一樣干凈。每天早上，有好多人來這里鍛煉身體，玩水、抓魚蝦等。
在水庫中央有一座涼亭，叫“悟空亭”，“悟空亭水庫”由此而得名。沿著九曲橋進去，就到了“悟空亭”，傳說唐僧去西天取經(jīng)路過這里休息過。悟空亭頂山有一個威風(fēng)凜凜的'孫悟空塑像，它睜著火眼金睛環(huán)視四周有沒有妖怪擋住他們的去路。
我家鄉(xiāng)的“悟空亭”真美啊，歡迎大家來我的家鄉(xiāng)做客。
五年級的作文 篇5
趙梓翰是一個10歲的男孩，他有一頭烏黑的短發(fā)，一張小而黝黑的臉上，點綴著一對炯炯有神的小眼睛，他的小嘴看起來很靈活、很甜蜜。他黝黑的身體非常矮小，似乎與他的年齡不匹配，但他的身體卻格外結(jié)實、格外有力。他上五年級了，學(xué)習(xí)不錯，懂得挺多，但有時也會像個小孩子那樣撒嬌，比如，臥在哪里不起來。
當(dāng)你問他：“你的愛好是什么?”他可能會說一個他腦子里現(xiàn)在有的，如果你給他足夠的時間思考，他就會認真地回答說：“音樂吧!”
平日里，音樂總是像個跟屁蟲似的追著趙梓翰。
一大早，他總是先聽到媽媽的前奏：“要晚了”，他慢慢地、滿不情愿地穿衣服，嘴里喃喃細語著，隨后，他打開困倦的眼簾，邁開沉重的步伐，走向廁所，下一秒，便情不自禁地唱起了“清晨之歌”“等待著下課，等待著放學(xué)……” 在歌聲中，趙梓翰把困倦呀、時間呀全都拋之腦后，在自我陶醉中，趙梓翰與全新的一天打著招呼。
傍晚，辛苦了一天的趙梓翰回到家中，每天站在淋浴間的.時候，趙梓翰就想象手里拿著麥克，觀眾的目光一個個掃來，投向他。隨后，趙梓翰開始演唱了，他希望他歌聲的魅力可以觸動觀眾的內(nèi)心，于是，他深情地高聲唱了起來，并伴隨著手舞足蹈，身旁的牙刷、杯子等洗漱用品在他眼中就是一個樂隊，霧氣昭昭的淋浴營造了良好的舞臺效果。當(dāng)趙梓翰唱的筋疲力盡時，突然“臺下”傳來觀眾的歡呼聲，再仔細一聽，原來是媽媽的叫喊聲：“趙梓翰，你洗沒洗完呀?”于是他趕快沖了一下頭，離開了“演出現(xiàn)場”。 趙梓翰喜歡音樂，音樂也喜歡趙梓翰，在不妨礙他人的情況下，他總是在放聲大唱中“尋歡作樂”，趙梓翰是一個熱愛音樂，熱愛生活的人。
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