(熱)二年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
新的學期開始了，我已經是二年級的學生了，早晨，我背著書包來到學校，看見好多一年級的.家長送小學生上學，他們拉著媽媽的手，這瞧瞧那看看，可能是剛來對這個學校很陌生吧，走進我們的新教室，我發現我們班的學生比一年級的學生長高了很多，我們是一年級小學生的大哥哥大姐姐了，我真高興。
在老師的教育下，我從一個不懂事的小女孩，變成了懂禮貌，愛勞動，愛學習的學生，還學會很多知識，非常感謝我的老師，在二年級里，我要改掉以前的壞毛病，上課要認真聽講，回家認真完成作業 在學習上要向優秀的學生學習，我相信我能做到，我要努力學習，爭取做個全面發展的好學生。
二年級作文 篇2
放假了！放假了！
我高興的叫了起來，為什么呢？因為一放假我就可以去游泳了。
我爸爸會游泳，我也就學會了游泳。
我去過許多的地方游泳，有大海，小河，游泳池。
有一次，我去游泳，突然泳鏡破了，還好，是在淺水區，如果是在深水區的話，我手忙腳亂，肯定會喝一口水。
游泳有點危險，但更多的還是無窮的樂趣。
有一次，爸爸的'鑰匙掉在水下，被我看見了，我馬上說：＂爸爸，你的鑰匙掉了，我們看誰能先拿到它。＂爸爸馬上沉到水下，拿起了鑰匙。我一看，心里非常著急，我飛快的潛到水下，悄悄地游到爸爸背后，趁爸爸不注意，就把鑰匙搶了來，然后我的腳在游泳池底一蹬，迅速游出水面，大聲的叫：＂我勝利了！＂
小朋友，你說游泳好玩嗎？
二年級作文 篇3
假期里，我讀了一本書《加油!你不可以輸給自己》。這本書的主人公----一個名叫張博愛的小男孩，他在樂多多小學上五年級，在很小的時候，爸爸就進了監獄，媽媽改嫁，長期和爺爺奶奶生活在一起，他非常自卑。
張博愛在班里經常和老師作對;還搶劫多小學生，因為這件事，校長就要把他開除。有一天，胡小鬧在家看報紙，只見其中登了一則新聞：《震驚!11歲少年收養35只流浪貓》，再看圖片上的男孩，正是張博愛!胡小鬧呆了，他萬萬沒想到是張博愛!第二天上學，胡小鬧便把這個消息給了同學們，當時教室里就沸騰起來，大家議論紛紛。放學回家，胡小鬧的.舅舅---一位心理學專家來看望他。胡小鬧把張博愛的事情原原本本的給舅舅講了講，舅舅很熱心的約好張博愛：周六在公園的長椅上見面。從那以后，舅舅采取一系列的措施幫助張博愛改掉了搗亂、自卑的習慣。
讀完這本書，我明白了，敢于正視自己的問題并積極想辦法去解決，這是第一步。只有邁出了這一步，才有可能會成功。
二年級作文 篇4
今天，是我們全校秋游的日子，天氣非常好！
我們去了兩個地方：周浦花海和世博月亮船。我們首先去的是花海，花海就像它的名字一樣，是花的海洋，里面有各種各樣的花，五顏六色，非常漂亮！在那里，我們賞了花，玩了游戲，到午飯時間，大家就拿出帶的'東西，開心地吃起來。
吃過午飯，我們拍了一張集體照，然后就出發去下一站月亮船。
月亮船就是原來世博會沙特國家館，它的外形像一艘船，里面面積很大，有六千多平方米，還有一個地板會動的影院，我們在那里看了很多圖片。
秋游真開心！要是還有夏游和冬游就好了！
二年級作文 篇5
在我們美麗的校園里，有幾棵高大茂密的樹。它們的名字雖然叫“法國梧桐”，卻并非產自法國，而是產自英國，其學名叫懸鈴木，晉朝時開始引進中原。自河南的省會搬到鄭州后，開始大規模的移栽。
當時，在僅有十幾平方公里的鄭州市區內，還載有楊樹、柳樹，但它們的壽命短，不適宜城市里惡劣的土質條件和空氣污染，于是，楊樹、柳樹在市區慢慢地少了，取而代之的是遍布大街小巷的法桐。它為鄭州帶來了“綠城”的美譽。
我們學校的法桐也很美，夏天時我們在樹陰下乘涼，秋天時我們一起撿掉下的黃葉……每天都在法桐下快樂地學習、生活。
道路上的法桐可以擋風沙，還可以保護眼睛。以前，外地的游客來到鄭州，都會情不自禁地贊嘆：“多美的.梧桐樹呀！”那時，鄭州是名副其實的“綠城”。
可是現在，人們為了建高樓，把很多梧桐都給砍掉了。你們看，現在的鄭州很少有那么高大茂密的樹了。好在我們學校的那幾棵法桐還昂首挺胸地站在那里，讓我們有一個好的學習環境。
春天來了，讓我們多種一些梧桐樹吧，讓它們繼續成為“綠城”的驕傲！
二年級作文 篇6
這個暑假，我參加了萬國擊劍中心廣州第二站男子花劍丙組的比賽。比賽先是小組賽，按積分排名。四輪下來，我以全勝的成績進入淘汰賽。淘汰賽，我遇到了幾個比較強的對手，比賽打得很艱難。尤其在16強進8強的時候，開始我以四比零領先，之后被對手反超，比賽打到六比九，我落后三分。之后我拼盡全力，咬緊牙關，連追四分，成功逆轉，以十比九的比分有驚無險地進入八強。之后的比賽打得比較順利，比分差距拉得比較大，一路殺入決賽。決賽前，我得知我的對手是中級的，而我還是初級的級別。我就想：唉呀，我只能拿亞軍了。可是，我還是很認真地去打比賽。我一直記著平時集中訓練跟賽前突訓時教練跟我說的技術要點，不能只有進攻沒有防守也不能只有防守沒有進攻，兩者要聯合起來，打好每一劍。最終，我取得了比賽的勝利，獲得了冠軍。當我登上領獎臺的.時候，我覺得很激動。領完獎以后，很多的教練都圍著我，他們有的對我說：“笑一個！”有的說：“擁抱一個！擊個掌！”。大家都很開心。
經過這場比賽，我知道了：暫時的落后不可怕，只要認真打好每一劍，有拼搏精神，就有可能取得勝利！
二年級作文 篇7
春天來了，柳樹發芽，百花齊放。丁丁的媽媽對丁丁說：丁丁，你到公園里玩一玩，踢踢球吧！丁丁臨走之前悄悄地拿了一本書。到了公園，丁丁拿出書來，聚精會神地看了起來，根本就沒有心思去看周圍的`美景。丁丁的同學小剛l來了，小剛央求他說：“咱們去踢球吧！”丁丁卻說“不行不行，我的書還沒看完呢！你去踢吧，我不去了！”小剛只好走了。
又一次，丁丁坐車去同學家玩，丁丁又帶了一本書，坐在車上拿了出來認真地讀了起來。
晚上，丁丁躺在床上看書，媽媽勸他說“這樣看書對眼睛不好，不要看了，現在已經9點鐘了，睡覺吧。”丁丁答應著睡下了。“丁丁真是好孩子”媽媽說玩就出去了。丁丁一見沒有聲音了，就連忙又看了起來，一直看到深夜才睡。
過了一段時間，丁丁忽然感覺眼睛看不清東西了，他急忙對媽媽說“媽媽，我眼睛看東西好模糊，怎么回事啊？”媽媽趕緊帶他去醫院檢查，醫生說：“這孩子呀，要戴眼鏡了！”
于是，丁丁戴上了眼鏡，干什么都不方便。有時，他看到其他小朋友在開心地玩著，他很傷心，因為他戴上了眼鏡。這個故事說明：平時一定要愛護自己的眼睛。
二年級作文 篇8
這12年來，我遇到過很多令我感動的事，但最令我感動的事就是那件。
那件事雖然不是我親身經歷的，但是給我的感觸很深。那是我從網上看來的消息。6月的一天，司機吳剛正駕駛著大巴在高速公路上行駛。忽然，前面飛來一塊鐵片朝擋風玻璃襲來，這真是飛來橫禍。擋風玻璃一下就碎了。有少量碎片進入吳剛的'內臟，使內臟破裂。他慢慢停下車，讓車上的乘客撥打120。然后就倒下了，不一會，救護車來了。經過醫院的爭分奪秒的搶救，吳剛還是因為傷勢過重而死亡。他的葬禮那天，有很多大巴乘客來悼念吳剛挽救了他們的生命。他卻永遠離開了人世。
二年級作文 篇9
我很喜歡人間,喜歡這世間一切美好的東西
死亡,在我的身邊發生的太頻繁了
讓我根本無法去面對,去接受
我痛恨死亡,讓我失去了那么多
可是我又無語
只好獨自一人埋頭痛哭
淚水不是潸然,而是涌出
多少的孤寂不眠之夜
我的枕頭被我的淚水不知浸濕了多少回
一切的一切,我無法去彌補
只能用我的淚水去應答
我不在有那無知的想法
因為,死亡真的太可怕了
會失去很多,很多
更不只一條苦澀的生命
我害怕死亡,而喜歡人間
人間,太美好了
我慶幸我能來到這個人間
人間給我的太多
贏博于無城
這是我博客上的評點感悟：
夢的空間
發現你現在寫的內容都是關于死亡的。
現在很少看見像你這樣熱愛生命的了，其實當死亡真的像你靠近時，誰都害怕。
張珊
試著去愛心身的人，母親，父親，同學，鄰居。去理解他們，關心他們。假設你真的沒有幾天活頭了。
時間久了，你會忘了什么時侯才會死，而此時你已經知道了身邊的人的可愛和愛他們的歡悅。
張珊
剛才一瞬覺得在三十幾樓的樓板搖動。
真的地震是逃不掉的。何必去想死，當死時你想不死也不行。
還是把美好留給對你有恩的`人和你愛的人，這樣在有生之年的生活才是有意義的。
方便面
人間太美好 給我的太多 完全贊同 人生數十載 該把握的就不要丟掉 該放棄的就不要強求 人間充滿了歡笑充滿了溫暖 在大的苦難都會挺過去 只要心還活著
雨露
珍惜活著的每一天，待死亡真正面臨的那一剎那，證明我們都累了，想換個環境，到另一個世界去生存！
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