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二年級作文300字

時間:2024-10-07 17:51:07 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的二年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  在54班,我有許多熟悉的人,但我最熟悉的非梁雨萌不過了。

  她是我四年級同桌,和她同桌的男孩都有難忘的經歷。現在想起來都有點兒怕。她在54班一連5年都當學習委員,又有特長,她爸爸是中學的教學主任,媽媽是教師。很多老師都很寵她,更重要的是她每科成績不是第一,就是第二。

  和她在一起,時而開心、時而傷心、時而擔心。開心的是:每天都會有源源不斷的巧克力和餅干吃,還有一大堆一大堆的書看。傷心的是:你只要一不小心把手伸過了桌子,她的手立馬伸過來,在你手上一掐,她還不罷休,還要來個360度大轉彎,痛得你直哆嗦。擔心的是:我一逗她哭,她就叫李老師來,李老師一來,我就一定會把詞語抄上50遍。

  她并不很漂亮,中等身材,黑色的短發下有一雙亮晶晶的眼睛,下面有一張小巧的'嘴。她喜歡穿粉紅色的衣服,她有很好的學習習慣,值得我向她好好學習。

  這就是我的朋友——梁雨萌。

二年級作文300字 篇2

  今天,我乘坐“時光快車”來到了二零九三年,看到了未來的學校。

  一進學校大門,就看見以前看門的爺爺,已經不在了,替代看門爺爺的是“看門機器人”。“看門機器人有許多特點:可以保護學校師生的安全,如果有人冒充家長來接學生,必須亮出學校發給家長的“護送證”,如果沒有“護送證”壞人就別想進入學校……學生要想進入學校,就必須亮出學生證,可是,我沒有學生證,只好說出自己的身份,看門機器人的眼睛一閃一閃的,好想在確認我的身份,害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機器人居然會說:“貴客,貴客,快請進!”于是,我進入了校園。

  只見矮矮的`教學樓變成了一個巨大的半圓體,里面大的根本看不見邊緣,一個年級只有一個班,一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這位機器人老師上知天文,下知地理,無事不曉,無所不能。

  我突然回過身來,這里怎么靜悄悄的,沒有了以往的讀書聲,我從窗戶往里一看,哇!同學們一個人一臺筆記本電腦根本不需要書本,站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕,上面顯現著彼得把那六十芬尼塞進了媽媽的上衣口袋。

  怎么樣,未來的學校高級吧!

二年級作文300字 篇3

  今天是我們在surfers paradise(黃金海岸的沖浪者天堂)的最后一天了,我可要好好沖沖浪。但是我的腿破了,一進到海水里就會疼。無奈,我只能到沙灘上堆我的金字塔城堡。金字塔城堡終于堆好了,我筑上了我的`超厚堤壩。不過堤壩筑厚了,便有很多人都認為這是平地,所以我的堤壩上留下了無數人的腳印。

  此時,我媽不好意思地來到我的面前,說:“對不起,寶寶,我被浪撅翻了,第一次的時候板子沒事兒,第二次也沒事兒,第三次就折了。到了whitsunday,我再給你買一個吧。”又過了一會兒,我媽高興地跑過來,對我說:“太爽了!你快過去沖沖浪吧!”沖浪的時候,大浪把我推到它的腦袋頂上,我開始快速地蛙泳,生怕掉下去。有時我在浪尖上,有時我在浪肚子上,浪推著我有滑滑梯的感覺,但是比滑滑梯好玩多了。

  還有一次,我打算在浪尖上游的時候,浪把我“刷”的一下按到了水底下,我剛想抬頭的時候,浪又把我按了下去,把我的腿蹭紅了。更有甚者,在我弄眼境的時候,浪沖我的腿,把我撅了個底朝天,搞得我現在腿還疼。

  沖浪真是有憂有喜呀。不過,喜可是占大半部分的噢!這里不愧叫沖.

二年級作文300字 篇4

  冬天的早晨真冷啊門外大雪紛飛寒風刺骨,早晨我起的很早。

  外面有許多朋友在打雪仗堆雪人玩的不易樂乎,我也參加了打雪仗的游戲。我和小朋友并分兩路,在路旁打起了雪仗。你看小明準確力多高一下子就把雪球扔到小梅的衣服上,我們興高采烈地說我們贏了!鵝毛大雪在天空中翩翩起舞,仿佛給大地披上了一層白衣。冬天的早晨真好啊!我喜歡冬天的早晨!我走在回家的.路上。雪花邀請我與它跳舞,風兒邀請我與它唱和。

  看著滿天飛舞的雪花,我不由的想起了一首歌—《20xx年的第一場雪》,想著想著天空中的雪花越下越大,地上的雪花越積越厚。雪真是太白了!白的可愛,白的無暇,我真希望我是一朵的雪花,一朵潔白無暇的雪花!

  我要是一朵雪花,我要和藍天做朋友,和風兒玩耍,讓白云請我吃棉花糖讓小溪請我吃魚,那該有多快樂呀!和大然一起生存,一起玩耍,這是多么興奮的一幅畫面啊!

二年級作文300字 篇5

  我的媽媽每年都會重復問我一個問題:“鵬鵬,你覺得自己幸福嗎?”在我還小的時候,我總是隨口回答媽媽:“我很幸福呀!”其實那時候的我根本還不懂幸福是什么。

  漸漸的我長大了,伴隨著時光我已經十歲了,十歲的我已經懂事,不像以往的任性和幼稚了,也懂得了什么是幸福,原來幸福是需要自己有去感受的。

  我的.家里,有一個只要他一有時間就會陪我玩數學24點、放風箏、帶我騎自行車踏青……陪我玩陪我樂,伴我幸福成長的“老頑童”爸爸;有個為我學習和全家健康把關,每天都能變著法做出美味飯菜,伴我能快樂認真學習的“魔法師”媽媽;有個像“泡泡糖”一樣總愛黏著我,讓我牽著她的小手陪他玩、陪她鬧,每天像“復讀機”似叫著“哥哥、哥哥”的可愛妹妹。我的爸爸、媽媽和妹妹讓我每天感受到的都是滿滿的幸福。

  老師也讓我感受到了暖暖幸福,她就像一只勤勞的小蜜蜂,傳授我們知識,每天嚴格要求、細心教導,又像媽媽一樣關愛著我們這些花朵,她就是我的語文老師陳老師。

  爸爸媽媽說得對,生活中有著很多的小幸福,只要我用眼睛去看,用心靈去感受,幸福就會無處不在。

二年級作文300字 篇6

  我的房間里放著一盆仙人球,看到它,我就想起了一個謎語:“一個球,長得怪,長滿刺,好厲害……”

  這個仙人球是我家搬進新房子時,媽媽買的。它全身是綠色的,只有頂端是紅色的,仿佛戴了一頂小紅帽。它的形狀圓鼓鼓的`,像一個綠色的球。它的全身長滿了一簇簇硬刺,好像在說:“你們誰也不準動我,誰動我就給他點顏色瞧瞧!”

  有一次,我不小心碰到了仙人球的刺,把手給刺破了,鮮血流了出來,我疼得哭了起來,叫媽媽把它放到陽臺的角落里,再也不理它,不給它澆水了。一個月后,我發現仙人球上落滿了灰塵,但它依然長得生機勃勃,球體長大了許多,我不由得驚嘆:“原來仙人球的生命力這么頑強呀!”

  聽爸爸說,仙人球可以吸收有害氣體,起到凈化空氣的作用。仙人球的肉還能入藥。漸漸地,我又喜歡仙人球了,雖然它的外表不漂亮,但生命力很強,還為人類作出貢獻,我十分佩服它。

二年級作文300字 篇7

  過完了開心又難忘的新年,緊張的學習又開始了。接下來我要好好的為新學期打算打算了。

  這學期,我打算做一個愛學習、愛勞動的孩子。上課時我要認真聽講,積極地舉手發言,不做與課堂無關的'事。下課我要幫助老師和同學做一些力所能及的事情。和同學友好相處,不打架。放學回到家后,第一件事情就是認認真真、仔仔細細地完成每一項作業,然后整理好自己的學習用品。如果還有時間的話就幫媽媽分擔一些能做的家務活。比如,擦擦桌子,掃掃地…..等等。那樣媽媽就會更輕松些。興許還能得到媽媽的表揚呢!

  師評:小作者對新學期有了很好的計劃,從上課時要注意的聽講到放學后要做作業、做家務,這些都想得很清楚,值得表揚。“如果還有時間的話就幫媽媽分擔一些能做的家務活。比如,擦擦桌子,掃掃地…..等等。”這種想法很好,關鍵是要看自己的實際行動了。

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