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六年級年的作文

時間:2024-10-07 14:57:11 六年級 我要投稿

六年級年的作文5篇【精品】

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級年的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文5篇【精品】

六年級年的作文 篇1

  今天,我看課外書看到了這樣的一篇文章。文章的內容是說五個小男孩特別喜歡籃球,于是他們在自己的努力下一起買了一個籃球。他們每天都會聚在一起打球。日復一日,年復一年。小男孩們都長大了都要去忙碌各自的事情。于是,他們定下了一個八年的承諾。他們約定在這八年之中不聯絡,不見面。8年之后再在這里相聚打一場球。然后,他們在球場邊挖了一個坑,把籃球放進去,也將幾年相聚的快樂時光放進去,再鄭重鋪平了地面。就這樣他們灑淚而別。8年,不長不短,但如果要一個人忘卻過去的約定也是很容易的。8年后的這一天,他們沒有來。就在這一天,有幾個小男孩發現了他們當初所埋下的籃球。在這個時候許下約定的男孩中有一個人回到了這個地方,這時他已變得成熟、老練了許多。他躺在草地上微笑著。原來他在回味著他們的十歲。而且這個故事的結局跟讓人意外,原來他們不是故意失約的而是他們又下了一個誓約。這個承諾是有天他們要站在自己的球場上打一場籃球。而且在這8年中,他們從來沒有斷過聯絡。

  其實,真正的友誼無須誓約,他們的心靈早已約定了。

  承諾,永恒的承諾。其實朋友之間的承諾只是為了襯托出他們友誼的美好。看了這篇文章使我悟出了友誼的.真諦。其實真正的友情無須用言語表達,只有心領意會才是讀懂友情的最佳方法。

  朋友之間的承諾,應該說到做到量力而為如果真的做不到,我想如果他是你真正的朋友他一定會諒解你。

  最后,愿故事的主人公早點實現他們彼此之間永恒而又無價的承諾。

六年級年的作文 篇2

  星期五,在學校老師給我們布置了一項實踐作業——生豆芽。但是怎樣生豆芽呢?我靈機一動,想到了奶奶,她可是生豆芽的高手啊!一放學,我就撒腿跑回家,央求奶奶教我生豆芽。

  奶奶毫不猶豫地答應了我的請求,她讓我把一捧綠豆放進熱水里泡了四五分鐘。奶奶說,這樣做可以把豆娃娃們快點兒“叫醒”。她還讓我不停地攪動著熱水,好讓豆子快點降溫,別把它們燙壞了。我看著一顆顆綠豆又圓又綠,綠色的外衣緊緊地包裹著豆娃娃們的身體,它們正在熱氣騰騰的清水里舒服地睡覺呢!

  我目不轉睛地盯著豆娃娃們看,盼望著它們快快發芽。奶奶笑著說:“不用看了,明天它們就發芽了,讓你看個夠!“她一邊說著,一邊拿了一塊兒抹布蓋在了豆娃娃的身上。我一晚上起來了好幾次,掀開抹布看豆子發芽了沒有,結果真令人失望,沒有一點兒變化,我覺得豆娃娃”脫衣“的速度真是慢得像烏龜啊!

  第二天一大早,我又趕忙去廚房看我的豆娃娃們,哎!結果又是令人失望,它們還是沒有什么變化,只是膨脹了一點兒。我不甘心,更仔細地觀察,竟然發現一個豆娃娃已經樂開了花,它真是豆娃娃們中的“神速俠“。到了下午,大部分的豆娃娃都開始”脫衣“了,它們都開始進入了”玩樂“環節。

  我認真地看著這些豆娃娃,驚奇地發現每一個豆娃娃身上都有一個灰白色的小斑點。我好奇地問學生物的老爸:“那是什么呢?“老爸說:“那就是豆娃娃的'肚臍,學名叫做種臍。“我突然看見”神速俠“白白嫩嫩的芽正從種臍中鉆出來。“哇,豆芽生出來了!”我情不自禁地大叫起來。后來,豆芽就一個個地鉆出來了,白白胖胖地在盆子里擠在一起,可愛極了。

  原來生豆芽就是這么簡單:先給豆娃娃們洗個“熱水澡”,然后蒙上“被子”睡上一大覺,嫩嫩的豆芽就會生出來的。你也想來試一試嗎?那就快點動手吧!

六年級年的作文 篇3

  今天中午的時候,數學李老師宣布了數學考試月考的考試成績。

  數學李老師是從低分往高分念得,當念到“馬昊天”是我的同桌得的分數是84分時我還以為念到了“馬文穎”呢!因為我和我的同桌都姓“馬”呀!把我嚇得渾身大汗的、大驚失色的。但是等數學李老師念到是我的同桌的時候我才松了一口氣呀!

  等念到95分的.時候我就知道我是好成績了。因為我最害怕的是數學李老師把我的數學組長給撤掉了,那我就會很傷心的。等念到98人的時候終于念到了我自己的名字,我高興地把自己的卷子領回座位上。雖然我退步了兩份,但是能得但這樣高的分數我還是挺滿意的。

  我覺得這次月考雖然我得的分數很高,但是我錯的一點都不應該。下一次我要重點注意一下,要細心、認真一些,爭取得一百分。

六年級年的作文 篇4

  在生活中,身邊的關愛無處不在。在長長的記憶花園中,有一枝花開得尤為艷麗。那是關于你的,L。

  L,你記得嗎?那是在三年前。那天放學時,忽然下起了一場傾盆大雨。當我們放學到門廳時,地上積起了一層3厘米深的水。雨更加密了,風也更加大了。狂風暴雨瘋狂地打斷了一根又一根的樹枝,好像在喊道:“誰都別想回去!”同學們一個個舉著東倒西歪的.傘,搖搖晃晃地往家里走。門廳里只剩下我孤零零的一個。這時,一個熟悉的身影映入我的眼簾。他就是你,L。你主動要和我同打一把傘回去。我知道你與我不同路,便說:“不用了。”可你執意要和我走。路上,我突然發現傘而是傾斜的。我身上滴水未沾,而你卻濕了半個身子。我剛把傘推進去,傘又被推了回來。傘斜得更厲害了。等你所我送到樓下時,我發現你整個身子都已經濕了。

  L,你記得嗎?那天在兩年前。當時距上課只有不到1分鐘了,而偏偏這時,同學讓我發整整一套本子。這么多本子,怎能在區區1分鐘內發完?然而,沒有一個人肯幫我。除了你,L。在上課鈴聲打響時,我正好發完了本子。可你沒有,從而老師批評了你。

  L,你記得嗎?那是在一年前。當時正在考試,而我的筆用完了。沒有人肯借我筆。除了你,L。最后當我按時寫完時,卻發現你因為筆用完了而沒寫完試卷。

  多年來我在思索:為什么你會這么做?我現在終于知道了,是因為關愛。從此,我也試著關愛他人。這身邊的關愛使我終于明白了關愛。

六年級年的作文 篇5

  我,只是一個斑斑駁駁的影子。也許,在這花花世界中,我就如一葉扁舟那樣毫不起眼。但是今天,我要向主人吐露我的心聲。

  我的主人吶,你可否明白我的酸楚?

  當黃昏來臨之際,我又要向你揮手了。黑夜即將在你面前抹殺我、吞沒我。我大聲的向你呼救,可是你已經冷漠的閉上了雙眼,不再理會我。黑夜用他的長棍無情地抽打我,我身上火辣辣的疼,這疼痛不僅僅浮于皮肉表面,而是發自心靈深處的。我多少次向你呼救,可是主人吶,你為什么不肯救我?為什么你不愿睜開雙眼呢?我爬上你的小床,竭力搖晃著你的身體,可是你為何不愿理我呢?黑夜又無情的將我推下床去,繼續抽打我,直至我皮開肉綻、血流成河,黑夜這個惡魔才肯離去。我坐在冰涼的地面上,望著你被濃密的睫毛蓋住的雙眼,獨自黯然神傷。

  我的主人吶,你可否懂得我的寂寞與絕望?

  每當凌晨的第一縷曙光普照大地時,我又要開始工作了,那種百無聊賴的生活又該繼續了。我要模仿你的動作,和你的舉止保持一致,這對我們影子來說是再簡單不過的了。我不止一次的嘗試與你交談,可你卻從來不理會我,我從希望滿滿到臨近絕望。你也曾看過我幾眼,但那眼神中卻充滿了輕蔑,只是從我身上一掃而過罷了。我想哭,但我明白,我哭了你也會哭,我不舍得你哭,我的.主人吶,我是多么愛你。黃昏將至,你依舊不肯理我,不屑與我對話。黑夜將帶著他的長棍來了,我與昔日一樣向你呼救,你也與昔日一樣冷漠的閉上了雙眼,黑夜陰冷地嘲笑道:“別費力氣了,你的主人聽不見你說話。”我徹底放棄了,任由黑夜無情地抽打,我不再哭嚎了,主人吶,我也不在畏懼了。

  我只不過是一個影子,我懼怕黑夜,更懼怕白晝。我只是一個斑駁的影子,沒有華麗的外表,但我有一顆愛你的心——我的主人。

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