二年級作文（集合10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
寒假的星期五下午，我和媽媽準備去爬山，我們走了兩三個小時，結果一座山也沒有，我心理很不是滋味。
出門時，媽媽把蘋果、瓜子、書裝進了一個口袋里，走路時可以邊吃邊看。走出大門，天下著蒙蒙細雨，我和媽媽堅持出去，走在魚胡大橋上，來來往往、川流不息的汽車在橋上開來開去，橋下有許多田，中間有一條河，河水很渾濁，河面上還行駛著小船，走過橋，我看見山都被挖平了，樹很少，如果這樣下去，連一棵樹也沒有，一座山也沒有，那人們怎么生活呢？我們應該少砍伐樹木，多種些植物，這樣就不會引起大災難。
這時候，媽媽吃起了蘋果看起了書，媽媽真愛學習呀！我也要向她一樣。我們轉過身，向家走去，我們感嘆到：沒有山可爬呀！我們應該想到樹木有生命，把它當作伙伴，這樣我們生活的`環(huán)境就會越來越美，人類才會越來越強大。
二年級作文 篇2
暑假里，我懷著興奮的心情去白龍宮游玩，度過了一個快樂的暑假。
我們來到目的地，買了票，背著氣艇來到小河邊，準備開始我的漂流之旅。
我剛坐上氣艇，就迎面來了好多大浪，等大浪過去，我們渾身的衣服都濕透了。
我們順水漂流，后來沒有大浪了，在大人們的`鼓勵下，我從船上下到河里。河水比較涼，哥哥剛下水就忍不住跳上了岸，我在水里自由自在的游著，玩得很開心。
白龍宮真好玩，我好喜歡這個地方。
二年級作文 篇3
如果你在網上搜索我的名字“湯簡抒”三個字，就可以看到我和安徽省希望工程的對話記錄。這是我做過的最有意義的一件事。
今年春節(jié)剛過，我還在深圳上學。有一天，爸爸打電話對我說，他在網上看到了一位貧困學生，家住安徽武河縣，因為爸爸車禍身亡，媽媽身體不好，使得這位同學面臨失學。問我愿不愿意把五百元壓歲錢捐助給他，供他上完小學。我想：老師不是經常教導我們要有愛心，要助人為樂嗎？現在這位同學有困難了，我們當然要幫助了。雖然我家并不很富裕，但現在有比我們更困難的家庭呀！想到這里我就答應了。
沒過多久，爸爸又打電話對我說：“已經捐助成功了。”
我一聽特別高興。心想我終于幫助了一位貧困學生，想到他能夠和我們一樣繼續(xù)上學讀書，我也替他高興。
“希望工程辦公室還發(fā)了證書和結對卡呢。”爸爸又說。
暑假，當我回老家巢湖時，看到希望工程發(fā)給我的結對卡，上面有我和被捐助人的`名字。我覺得雖然少了五百元錢的零花錢，可我換來了貧困同學的幸福和快樂，這是件多么有意義的事啊！
五月份，被捐助的同學又給我寫了一封信。信上說他謝謝我給他捐錢，另外還告訴我他的學習情況。我再一次覺得自己這件事不僅獻出了愛心，同時還給自己帶來了快樂。
愿世界充滿愛。
二年級作文 篇4
7月11日，貴州國防藝術團來南康演出，節(jié)目叫《紅軍魂》，票價可貴啦！我嬸嬸花了二百四十元買了四張票，準備去看演出。
我告訴奶奶晚飯要早一點，我們六點四十分就吃完了晚飯，七點整，我和爺爺、弟弟，由叔叔開車送我們到了工人文化宮。我們第一個進入了工人文化宮，休息了大約二十多分鐘，七點四十分鐘開演了，我們看到屏幕上映出：“大型紅色劇《紅軍魂》”。
《紅軍魂》講的是：紅軍到達遵義時，紅軍醫(yī)生看到木桑村的干人用妖魔鬼怪來驅除瘧疾病，他們唱著：“妖魔鬼怪快離開，妖魔鬼怪快離開”。紅軍醫(yī)生心里很著急，嘗吃青蕉和青蒿，發(fā)現青蒿可治瘧疾病。給干人女孩吃了青蒿湯還打了針，瘧疾病就好了。
紅軍部隊繼續(xù)長征，干人婦女抱著小孩急急忙忙找到紅軍醫(yī)生，紅軍醫(yī)生治好了小孩的病，可她卻沒跟上部隊，留在遵義。
可恨的.白匪殺害了紅軍醫(yī)生，干人給紅軍醫(yī)生建了墓地，每逢清明節(jié)，他們都會祭拜，一直堅持七十多年，以表對紅軍醫(yī)生的感恩之情。
紅軍醫(yī)生為了救百姓的生命，卻自己付出了年輕的生命，我們一定要好好學習她舍己救人的精神。
二年級作文 篇5
每次上語文課，老師都會出一個難題。有一次，老師又出了一個難題。我們還在思考中，張文滔就馬上把小手舉了起來。我們都愣住了，心想：“這么難的題，他也舉手，這真不可思議。”原本，老師以為沒人能回答出來的，居然他一個人舉了手，老師只好請他回答。
張文滔一五一十的把答案說出來。這時候，教室里十分安靜，大家都在聽張文滔說答案。突然，教室里響起一片掌聲，原來張文滔回答的太精彩了。老師微笑地對他說：“張文滔，你太棒了!”下課了，大家都紛紛夸贊張文滔說：“張文滔，你太厲害了，我真羨慕你。”我也上去夸夸他，對他說：“張文滔，你真不愧是我們班的班長，你真是我們班的'好榜樣。”張文滔說：“這沒什么，我們不管答錯答對都要舉手。”我說：“我決定了，我要向你學習，勇敢舉手回答回題。”
我覺得張文滔是一個勇敢、又自信的人，我一定要向他學習，你呢?
二年級作文 篇6
潤揚大橋要通車了！以后我們只能坐在汽車里看大橋了。爸爸要帶我到潤揚大橋上走一走，我們來到筆直的金橋大道。來到潤揚大橋下。只見雄偉的潤揚大橋像一條巨龍飛跨在鎮(zhèn)江和揚州之間，橋面很寬，一根根鋼纜斜拉著。爸爸高許我潤揚大橋南面是懸索，北面是斜拉。目前是中國最大的橋，在世界是第三。走在橋上看到橋下的汽車變小了，人變小了，農田變小了。
我們像騎在龍背上，飛在天空中。感謝造橋的`叔叔，為我們鎮(zhèn)江造這么美的大橋！
二年級作文 篇7
我有許多鉛筆，可我最喜歡的是一套媽媽給我買的迪士尼公主鉛筆。
這套鉛筆一共有6枝，有4枝粉紅的，一枝藍色的，一枝紫色的。其中
深紫色的`是最漂亮的，它細長的身體上面畫著拿糖果的白雪公主，拿著銀色扇子跳舞的愛洛公主，還有撐著
金色太陽傘的貝兒公主和手捧鮮花的灰姑娘。
這套鉛筆買了好久我都沒舍得用，有一天，我沒有鉛筆用了，就拿出了一枝粉紅色的寫作業(yè)，我聽見沙沙沙沙的聲音在紙上響起，奇怪了，寫出來的字特別漂亮。
這真是一枝好看又好用的鉛筆。
二年級作文 篇8
今天是個陰天，早上起來發(fā)現忘了關窗戶，風就從屋子的這一頭吹向那一頭，嗚嗚地響個不停，鬧得人心里直發(fā)毛，屋子里很有一些冷。寒氣侵入肌骨，有的似乎像錐子一樣戳到心里去了。
心里亂糟糟的，似乎有一種想哭的感覺，要分班了，終于要和這個相處了半年的.班揮揮手說goodbye了。
傷心，開心？我想都不是。
有一段時間流行塔羅，我只不過在一邊看看并不想參與，因為我了解知道八卦，也就是說當別人沉浸在杯，星，杖的世界時，我在翻動那破爛得似乎發(fā)霉了的老歷史。
詛咒，我也會，只不過不常用。
我或許太出格了，與很多人不和。
Hi，~~現在不管怎樣，都是分開了，只有前面的路還要走。
二年級作文 篇9
隨著城市遷移農村的時尚潮流引領下，姥爺家擁有了一棟鄉(xiāng)村房屋。去年寒假，我待在碩大的房屋里，閑得無聊，便約了同村的小伙伴蘭蘭去捉雞。
一出家門，滿山遍野都是雞的殘影與足跡。事不宜遲，快，快，快！我們立刻行動起來，先在竹叢中找一根較為結實的竹棍，隨后，“噔，噔，噔”地跑進家門，隨手拿起一個塑料袋，往上一掛，打一個小結，一個簡易的“捉雞器”就做好了。
拿起“捉雞器”，活動開始了。按照我們的計劃，蘭蘭把雞趕到雞屋前，我再用袋子那么一套，這雞就成為我們的“手下敗將”了，哈哈哈！想象是那么的美好，可現實是多么的不堪，唉！蘭蘭用她那銳利的目光瞄到了雞的身影，疾步跟過去，揮舞著竹竿，把雞趕入我所管轄的范圍。十分好，一切都順利地進行著。快了，快到了。我看見雞離我越來越近，10米，8米，6米，5米，到了。我動作瀟灑，身姿矯健，快步向前，所有動作都是那么完美，步伐是那么有力，“嘣”的一聲，雞沒抓著，我卻與大地母親進行了親密的“接觸”。我心中的.怒火在燃燒，塑料袋一扯，袖子一擼，把捉雞活動硬生生地轉化成了“打雞”行動。
而后，我是“見一只，打一只”。天色漸晚，大人來尋找我們，可我打得正開心，豈能就此罷休！可太陽已經偏西，不想走也得走了。那天依依不舍的身影成為我的童年趣事的一道縮影。
二年級作文 篇10
今年夏天，我和姐姐天不亮的時候就去摘紅花，到了地里的時候，天上還有幾顆殘星，那時天地籠罩著灰色的輕紗。
一會兒，東方出現了魚肚白，星星漸漸隱去了。云朵脫下了黑衣，迎接太陽的到來，就在這時，我不禁抬頭看見了這樣的景象，心里覺得好美，，便停在了那里，呆呆的觀看日出。
這時，暗紅色的帶子慢慢擴大，擴展成粉紅色的光帶，逐漸變濃變深，就像姑娘緋紅的臉頰。片刻后，東方一團云霞變成了深紅，透出一些光亮的使者。
淺紅的云霞間，隱隱露出一道弧形的金邊，這便是初升的太陽吧？接著金邊上升，太陽探出了小半邊臉，像一個蒙著面紗的含羞的姑娘，悄悄地窺視著人間。云朵換上了桃紅色的`衣裳，就連南方的天空脫去灰色的外衣，配上了藍上衣，現在，太陽已經掛在了天空，太陽已經露出了整張小臉，可是我還是呆呆站在那，仿佛是在回味。可等反應過來時，姐姐們的紅花，已經摘了好多了，于是我又開始忙碌了，雖然最后我摘紅花比姐姐少，但我看到了這么美麗的景色，沒有遺憾了。
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