二年級作文(集合10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
寒假的星期五下午,我和媽媽準備去爬山,我們走了兩三個小時,結果一座山也沒有,我心理很不是滋味。
出門時,媽媽把蘋果、瓜子、書裝進了一個口袋里,走路時可以邊吃邊看。走出大門,天下著蒙蒙細雨,我和媽媽堅持出去,走在魚胡大橋上,來來往往、川流不息的汽車在橋上開來開去,橋下有許多田,中間有一條河,河水很渾濁,河面上還行駛著小船,走過橋,我看見山都被挖平了,樹很少,如果這樣下去,連一棵樹也沒有,一座山也沒有,那人們怎么生活呢?我們應該少砍伐樹木,多種些植物,這樣就不會引起大災難。
這時候,媽媽吃起了蘋果看起了書,媽媽真愛學習呀!我也要向她一樣。我們轉過身,向家走去,我們感嘆到:沒有山可爬呀!我們應該想到樹木有生命,把它當作伙伴,這樣我們生活的`環(huán)境就會越來越美,人類才會越來越強大。
二年級作文 篇2
暑假里,我懷著興奮的心情去白龍宮游玩,度過了一個快樂的暑假。
我們來到目的地,買了票,背著氣艇來到小河邊,準備開始我的漂流之旅。
我剛坐上氣艇,就迎面來了好多大浪,等大浪過去,我們渾身的衣服都濕透了。
我們順水漂流,后來沒有大浪了,在大人們的`鼓勵下,我從船上下到河里。河水比較涼,哥哥剛下水就忍不住跳上了岸,我在水里自由自在的游著,玩得很開心。
白龍宮真好玩,我好喜歡這個地方。
二年級作文 篇3
如果你在網上搜索我的名字“湯簡抒”三個字,就可以看到我和安徽省希望工程的對話記錄。這是我做過的最有意義的一件事。
今年春節(jié)剛過,我還在深圳上學。有一天,爸爸打電話對我說,他在網上看到了一位貧困學生,家住安徽武河縣,因為爸爸車禍身亡,媽媽身體不好,使得這位同學面臨失學。問我愿不愿意把五百元壓歲錢捐助給他,供他上完小學。我想:老師不是經常教導我們要有愛心,要助人為樂嗎?現在這位同學有困難了,我們當然要幫助了。雖然我家并不很富裕,但現在有比我們更困難的家庭呀!想到這里我就答應了。
沒過多久,爸爸又打電話對我說:“已經捐助成功了。”
我一聽特別高興。心想我終于幫助了一位貧困學生,想到他能夠和我們一樣繼續(xù)上學讀書,我也替他高興。
“希望工程辦公室還發(fā)了證書和結對卡呢。”爸爸又說。
暑假,當我回老家巢湖時,看到希望工程發(fā)給我的結對卡,上面有我和被捐助人的`名字。我覺得雖然少了五百元錢的零花錢,可我換來了貧困同學的幸福和快樂,這是件多么有意義的事啊!
五月份,被捐助的同學又給我寫了一封信。信上說他謝謝我給他捐錢,另外還告訴我他的學習情況。我再一次覺得自己這件事不僅獻出了愛心,同時還給自己帶來了快樂。
愿世界充滿愛。
二年級作文 篇4
7月11日,貴州國防藝術團來南康演出,節(jié)目叫《紅軍魂》,票價可貴啦!我嬸嬸花了二百四十元買了四張票,準備去看演出。
我告訴奶奶晚飯要早一點,我們六點四十分就吃完了晚飯,七點整,我和爺爺、弟弟,由叔叔開車送我們到了工人文化宮。我們第一個進入了工人文化宮,休息了大約二十多分鐘,七點四十分鐘開演了,我們看到屏幕上映出:“大型紅色劇《紅軍魂》”。
《紅軍魂》講的是:紅軍到達遵義時,紅軍醫(yī)生看到木桑村的干人用妖魔鬼怪來驅除瘧疾病,他們唱著:“妖魔鬼怪快離開,妖魔鬼怪快離開”。紅軍醫(yī)生心里很著急,嘗吃青蕉和青蒿,發(fā)現青蒿可治瘧疾病。給干人女孩吃了青蒿湯還打了針,瘧疾病就好了。
紅軍部隊繼續(xù)長征,干人婦女抱著小孩急急忙忙找到紅軍醫(yī)生,紅軍醫(yī)生治好了小孩的病,可她卻沒跟上部隊,留在遵義。
可恨的.白匪殺害了紅軍醫(yī)生,干人給紅軍醫(yī)生建了墓地,每逢清明節(jié),他們都會祭拜,一直堅持七十多年,以表對紅軍醫(yī)生的感恩之情。
紅軍醫(yī)生為了救百姓的生命,卻自己付出了年輕的生命,我們一定要好好學習她舍己救人的精神。
二年級作文 篇5
每次上語文課,老師都會出一個難題。有一次,老師又出了一個難題。我們還在思考中,張文滔就馬上把小手舉了起來。我們都愣住了,心想:“這么難的題,他也舉手,這真不可思議。”原本,老師以為沒人能回答出來的,居然他一個人舉了手,老師只好請他回答。
張文滔一五一十的把答案說出來。這時候,教室里十分安靜,大家都在聽張文滔說答案。突然,教室里響起一片掌聲,原來張文滔回答的太精彩了。老師微笑地對他說:“張文滔,你太棒了!”下課了,大家都紛紛夸贊張文滔說:“張文滔,你太厲害了,我真羨慕你。”我也上去夸夸他,對他說:“張文滔,你真不愧是我們班的班長,你真是我們班的'好榜樣。”張文滔說:“這沒什么,我們不管答錯答對都要舉手。”我說:“我決定了,我要向你學習,勇敢舉手回答回題。”
我覺得張文滔是一個勇敢、又自信的人,我一定要向他學習,你呢?
二年級作文 篇6
潤揚大橋要通車了!以后我們只能坐在汽車里看大橋了。爸爸要帶我到潤揚大橋上走一走,我們來到筆直的金橋大道。來到潤揚大橋下。只見雄偉的潤揚大橋像一條巨龍飛跨在鎮(zhèn)江和揚州之間,橋面很寬,一根根鋼纜斜拉著。爸爸高許我潤揚大橋南面是懸索,北面是斜拉。目前是中國最大的橋,在世界是第三。走在橋上看到橋下的汽車變小了,人變小了,農田變小了。
我們像騎在龍背上,飛在天空中。感謝造橋的`叔叔,為我們鎮(zhèn)江造這么美的大橋!
二年級作文 篇7
我有許多鉛筆,可我最喜歡的是一套媽媽給我買的迪士尼公主鉛筆。
這套鉛筆一共有6枝,有4枝粉紅的,一枝藍色的,一枝紫色的。其中
深紫色的`是最漂亮的,它細長的身體上面畫著拿糖果的白雪公主,拿著銀色扇子跳舞的愛洛公主,還有撐著
金色太陽傘的貝兒公主和手捧鮮花的灰姑娘。
這套鉛筆買了好久我都沒舍得用,有一天,我沒有鉛筆用了,就拿出了一枝粉紅色的寫作業(yè),我聽見沙沙沙沙的聲音在紙上響起,奇怪了,寫出來的字特別漂亮。
這真是一枝好看又好用的鉛筆。
二年級作文 篇8
今天是個陰天,早上起來發(fā)現忘了關窗戶,風就從屋子的這一頭吹向那一頭,嗚嗚地響個不停,鬧得人心里直發(fā)毛,屋子里很有一些冷。寒氣侵入肌骨,有的似乎像錐子一樣戳到心里去了。
心里亂糟糟的,似乎有一種想哭的感覺,要分班了,終于要和這個相處了半年的.班揮揮手說goodbye了。
傷心,開心?我想都不是。
有一段時間流行塔羅,我只不過在一邊看看并不想參與,因為我了解知道八卦,也就是說當別人沉浸在杯,星,杖的世界時,我在翻動那破爛得似乎發(fā)霉了的老歷史。
詛咒,我也會,只不過不常用。
我或許太出格了,與很多人不和。
Hi,~~現在不管怎樣,都是分開了,只有前面的路還要走。
二年級作文 篇9
隨著城市遷移農村的時尚潮流引領下,姥爺家擁有了一棟鄉(xiāng)村房屋。去年寒假,我待在碩大的房屋里,閑得無聊,便約了同村的小伙伴蘭蘭去捉雞。
一出家門,滿山遍野都是雞的殘影與足跡。事不宜遲,快,快,快!我們立刻行動起來,先在竹叢中找一根較為結實的竹棍,隨后,“噔,噔,噔”地跑進家門,隨手拿起一個塑料袋,往上一掛,打一個小結,一個簡易的“捉雞器”就做好了。
拿起“捉雞器”,活動開始了。按照我們的計劃,蘭蘭把雞趕到雞屋前,我再用袋子那么一套,這雞就成為我們的“手下敗將”了,哈哈哈!想象是那么的美好,可現實是多么的不堪,唉!蘭蘭用她那銳利的目光瞄到了雞的身影,疾步跟過去,揮舞著竹竿,把雞趕入我所管轄的范圍。十分好,一切都順利地進行著。快了,快到了。我看見雞離我越來越近,10米,8米,6米,5米,到了。我動作瀟灑,身姿矯健,快步向前,所有動作都是那么完美,步伐是那么有力,“嘣”的一聲,雞沒抓著,我卻與大地母親進行了親密的“接觸”。我心中的.怒火在燃燒,塑料袋一扯,袖子一擼,把捉雞活動硬生生地轉化成了“打雞”行動。
而后,我是“見一只,打一只”。天色漸晚,大人來尋找我們,可我打得正開心,豈能就此罷休!可太陽已經偏西,不想走也得走了。那天依依不舍的身影成為我的童年趣事的一道縮影。
二年級作文 篇10
今年夏天,我和姐姐天不亮的時候就去摘紅花,到了地里的時候,天上還有幾顆殘星,那時天地籠罩著灰色的輕紗。
一會兒,東方出現了魚肚白,星星漸漸隱去了。云朵脫下了黑衣,迎接太陽的到來,就在這時,我不禁抬頭看見了這樣的景象,心里覺得好美,,便停在了那里,呆呆的觀看日出。
這時,暗紅色的帶子慢慢擴大,擴展成粉紅色的光帶,逐漸變濃變深,就像姑娘緋紅的臉頰。片刻后,東方一團云霞變成了深紅,透出一些光亮的使者。
淺紅的云霞間,隱隱露出一道弧形的金邊,這便是初升的太陽吧?接著金邊上升,太陽探出了小半邊臉,像一個蒙著面紗的含羞的姑娘,悄悄地窺視著人間。云朵換上了桃紅色的`衣裳,就連南方的天空脫去灰色的外衣,配上了藍上衣,現在,太陽已經掛在了天空,太陽已經露出了整張小臉,可是我還是呆呆站在那,仿佛是在回味。可等反應過來時,姐姐們的紅花,已經摘了好多了,于是我又開始忙碌了,雖然最后我摘紅花比姐姐少,但我看到了這么美麗的景色,沒有遺憾了。
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