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八年級作文

時間:2024-10-07 12:36:50 初二 我要投稿

八年級作文6篇(精選)

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文6篇(精選)

八年級作文 篇1

  記憶打上了一層柔光,雖然模糊已記不清楚,但是我相信童年和快樂是接連在一起的。隨著童年的逝去,快樂也只留下絲絲縷縷。曾經自由的時光不知何時慢慢消散,取而代之的是忙碌的身影。

  在我即將上小學時,媽媽便給我報了各種并不那么適合我的學習班:拼音、數學、英語以及鋼琴,畫畫,書法……現在回想,并不是我不喜歡這些補習,而是超負荷的學習使我最初對其好奇與興趣的萌芽,被硬生生得扼殺了,喜愛之情漸漸消散,厭惡之情卻不知不覺涌上心頭。

  那是的'媽媽對我的學習十分重視,甚至是過于苛刻,我的一舉一動都要在她的眼皮底下進行,只要學習有一點兒的不認真,她便會大怒,甚至不顧我只是一個剛上小學的孩子,對我大打一通。

  曾經,學鋼琴是最可怕的,因為媽媽總是會坐在我旁邊看我學習,只要在鋼琴課上有一點點心不在焉,回去便是一頓批評,并且幾乎每次學完,家里總是充斥著媽媽的斥責聲。當時還年幼的我懵懵懂懂,也不知道自己為什么要學這些,學了有什么用,只知道每次學習有一點的瑕疵媽媽都會批評,簡直就是被壓迫著學習的。所以我自小對學習的觀念就比常人要高許多,但對媽媽的敬畏也比常人多許多。在媽媽時不時的批評中,我不自覺多了一些煩躁與厭惡,有時甚至會對媽媽的批評有所反抗,我也會想:我到底做錯了什么啊,為什么媽媽每次都要罵我?

  而如今,我時常嘲笑自己:或許我的叛逆期比一般人要早,而媽媽的更年期也比別人要早,于是那幾年的時光中,就是我與媽媽“針尖對麥芒”的時期。在一次次的哭泣中,我感到十分無奈......然而讓我出乎意料的是,隨著時光的逝去,我與媽媽斗爭的次數卻一天天減少了,我們的隔閡,如茶般越攪越淡,感情卻如酒般越釀越濃。不知何時起,學習班一項一項停掉了,只留下我自認為適合我的鋼琴與水彩畫。而媽媽也漸漸不那么苛刻,時常聽我的琴聲而露出微笑或是贊賞我的水彩畫。

  不知不覺我已是初中生,在別人正與父母硝煙四起的時候,我和媽媽卻越來越親密無間,我時常惋惜她老得太快,她也嘆息我成長飛速。而曾經那段日子,也在笑談中了。

  我的興趣,合適得剛剛好。

  我與媽媽的情感,也合適得剛剛好。

八年級作文 篇2

  靶,被掛在墻上,這是他第一次來到這個地方,他正在四處觀望,一支鏢飛了過來,他著實嚇了一跳,鏢準準地扎在了靶心上,鏢對他笑了。靶對這突如其來的莞爾一笑顯得有些尷尬,竟有些不知所措,僵硬的笑了笑。

  每天主人都會扔一次鏢,每次都是同一指鏢,每次都只會是同一個位置———靶心。漸漸地靶習慣了這種生活,他喜歡鏢那溫暖的笑容,他欣賞鏢的每次準確無誤,他期待鏢每天利落干脆的身影。

  靶的心,早已被扎的千瘡百孔,但這對他來說并不是一種痛苦,相反對他引以為豪,因為它體現了鏢的精彩,投鏢人的.技藝高超,這就是他的價值,盡管這會使他遍體鱗傷。

  靶的這種想法,打動了鏢,鏢不愿再把尖利的針頭刺進靶心。鏢知道,她再也扎不中靶心了。

  同樣的時間,同樣的地點,同樣的速度,同樣的氛圍,靶握緊雙拳,期待著在一次精彩的展現,鏢看到了靶堅毅的表情,她不忍。鏢偏了,鏢沒有扎在靶身上。靶驚訝,驚異,驚恐,“你怎么了?”鏢沒有回答,只有淚靜靜地在她心中流淌。鏢哭了,在心底。

  主人要搬新家了,臨走前,主人帶走了鏢,鏢在走之前,再次給了靶像剛見面時一樣溫暖的笑容。鏢走了。靶摸著自己的心,也笑了。

  他知道:鏢和靶的分離,都是為了下一次的“重回靶心”

  所以,等待……

八年級作文 篇3

  教師,平凡的職業,但卻做著不平凡的事,有了他們,才有新一代國家棟梁的誕生。

  多么令人尊敬的職業啊!這不由得令我想起了班主任——Miss蔡。

  吾班主任,女,姓蔡。上課時,觀她面相,無半點霸者之氣,是如此平易近人,能說會道,引經據典,貫穿古今,會由一個字而牽涉到古今中外的歷史故事,令人浮想聯翩,但如果在此時,有一個同學不專心,那可就真不幸,班主任那可以“殺死人”的眼光便停留在那人身上,令你不知所措,當然,更多時候這一雙眼睛的靈動襯托的`是她那一臉的才氣!

  每次上課的時候,同學們都異常激動和專心,蔡老師總是給予我們陽光般的微笑,假如有人做小動作,她就會以“凌波微步”飛到那人身旁,令人坐立不安,魂不守舍,深知此乃暴風雨之前奏也。所以大部分同學上她的課都不敢做小動作。

  在平時的學習中,如果我們有不會的去請教,她必定會耐心講解,給予我們更多知識,由此觀之,她是多么重視大家的學習啊!

  看著課堂上老師在黑板上奮筆疾書,為我們一一講解難點與我們不理解的地方,汗水順著她的臉夾流下,無不為之感動。

  教室里依舊回蕩著那熟悉的聲音,那知識都是出自這口中,我們難道讓這汗水白流,讓這知識白白逝去嗎?我深思。望著那一筆一畫,那都是凝結著老師的汗水,無聲的教誨。

  我不由得想,老師,您在平凡的崗位上默默耕耘,用辛勤的汗水澆灌著我們成長,難道我們應讓這一切白白流逝嗎?雖然報紙上看不到您的名字,電視上見不到您的身影,可您就像秋葉一樣,無私奉獻您的一生,我們喜歡您那甜美的聲音,喜歡你那美好的心靈。

八年級作文 篇4

  我有一個可愛的弟弟。

  我的弟弟大名叫任書江,小名叫文豪,今年六周歲,是我姑姑家的孩子。他的頭發最前面就像“小三毛”,一雙眼睛炯炯有神。一雙嘴巴,說話的時候實在有意思,能逗得我們一家人哄堂大笑。一個雞蛋形的臉,像一個成熟的西瓜。

  弟弟的那張嘴真讓人受不了。這不,上個星期天,我們一家人在一起吃飯的時候,媽媽問弟弟長大了干什么?當不當飛行員呢?弟弟卻眨著一雙水汪汪的`大眼睛,不緊不慢地說:“我才不去干呢?”我有些奇怪,問他為什么?他卻一本正經地回答:“我還害怕風吹得把我感冒了呢!”這時,我們一桌的人早被他的話逗得合不攏嘴了。

  弟弟的那張嘴呀還非常見真。有一次,弟弟得了病。我想和弟弟玩一會兒,可他身體不舒服,不想和我玩。經過我的再三要求,終于答應和我玩十五分鐘。我想,好吧,于是我們倆個人開心地玩了起來。時間過得真快,不一會兒,弟弟說不玩了,我好奇地問:“為什么?玩的正起勁呢,怎么不玩了?”弟弟撅著嘴說:“不是說好了嗎,玩十五分鐘嗎?”唉,真是拿他沒有辦法。

  怎么樣,這就是我既可愛又見真的弟弟,你們一定很羨慕吧!

八年級作文 篇5

  擁抱是一個簡單的禮節,但它能給予人溫暖,賦予人力量,使人感到幸福。

  其實,每一個人的家庭都是溫暖的,就像每一個擁抱,都能使人從心底感到幸福,只要你用心體會的話。

  在一個寒風呼嘯的冬日凌晨,我穿著兩件單薄的衣服,在大街上漫無目的地游蕩。天很冷,心更冷。

  “你考了這樣的破成績還想要我給你買手機?”這樣兇巴巴說話的就是我的媽媽,“等下次成績進步了再說!”“可,你說過期末考試考完就幫我買的呀,再說,”我底氣非常不足,話還沒說完便又被打斷了。“再說什么?就算你說出一千個、一萬個理由,我也不會給你買的!”面對媽媽無情的打斷,聽到這樣堅決的話,我的'心仿佛墜入了熊熊燃燒的火海,怒火不能自已地從心頭噴發至全身每一個角落。我將手中攥緊的成績單撕得粉碎,扔出窗外,任憑他們隨風飄走。隨即,我便摔門而出。

  沒有被窩的夜晚極其漫長,大街上靜靜的,我不斷在一條條熟悉的街道上徘徊,心中不斷抱怨媽媽。我不知道她有沒有出來找我,但我內心其實還是希望能與她在某個地方撞上,不過我也不會做出任何退縮的表現。可她整晚都不見蹤影,天空也從漆黑一片到微微泛起了魚肚白,就在我考慮要不要回去時,背后伸出了一雙手,緊緊地摟住了我,這雙手干枯而又冰冷。她肯定是我媽媽,我本想回頭給她一個嘲諷的笑,便掙脫她的雙手。

  可當我轉身看見媽媽的樣子時,手腳變得有些不聽使喚,心也“咯噔”地痛了一下。她頭發凌亂,臉色如白紙一般蒼白,眼中血絲遍布,眼角還殘留著依稀可見的淚痕,穿著一件大棉襖卻全身都在顫抖,吞吞吐吐地對我說道:“對不起,兒子,跟我回家,好嗎?”我默默地點了點頭,感覺有股暖流在心中涌動。我也輕輕伸出雙手,抱住了媽媽。這種溫暖的擁抱似乎有很久很久不曾體會到了呢?!但它真的能使我感到無比溫暖,與幸福。

  潔白的天空中飄下了雪花,但我已經不再感到寒冷了。

八年級作文 篇6

  我們的好老師就是“傻”老師。我們的“傻”老師今年差不多40歲,他到底怎樣傻呢?首先,他不會合理的運用自己的休息時間。當別的老師才出門時,“傻”老師已經到了學校。瞧,這不,剛到學校就直奔我們班來了,他正在檢查有沒有同學有照抄的現象。好不容易中午放學了,我們早早的來到學校想痛痛快快的玩一場。正當我們玩的盡興時,不知誰喊了一聲“進教室啦”,我們便已心知肚明,肯定又是“傻”老師來了。下午放學時,別的`老師準備回家時,我們這位“傻”老師確拿著課本,慢悠悠的走到教室說:“同學們,這種題大家沒做過,下面我給大家講一下,講完就布置回家作業放學。”說是將一題,可是一講起來,就像長江里的水一樣滔滔不絕了。

  像這樣一位耐心認真地給我們講題,起早貪黑的事多得不計其數。

  說了這么多事,您說他到底傻不傻呢?聽完后,有些同學會認為他不傻,他這叫敬業,但我總是認為他“傻”。不過,我也為有這樣一位“傻”老師而自豪,為他這種可敬可佩的精神叫好。所以我要說:“我可愛的”傻“老師,你真不愧是為人師表的好老師,你真是我們學習的好榜樣啊!我永遠不能忘記您用自己的休息時間來檢查同學們有沒有照抄,幫同學輔導功課,您其實并不傻,您的敬業精神,使我不得不尊敬您,”傻“老師,我永遠忘不了您!”

  在此說一句,“傻”老師是我的小學語文老師——劉老師。

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