四年級(jí)的作文集錦[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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四年級(jí)的作文 篇1
生活中發(fā)生的事千千萬(wàn)萬(wàn)，就像沙漠中的沙子一樣多，有一件事卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我又要帶著兩只小狗去散步了。可是隨著年級(jí)的升高，我的事情越來(lái)越多，唉，真是苦惱呀，所以我和媽媽決定把兩只小狗先養(yǎng)在姥姥家。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，迎來(lái)了令人興奮的暑假，我像被別人抓進(jìn)籠子的小鳥(niǎo)又被放了出去，恢復(fù)了自由，興奮極了。媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了姥姥家，下了車(chē)，我立刻跑向院子里，咦？沒(méi)看到？它倆肯定躲在什么角落等著偷襲我呢！我在院子里的.各個(gè)角落尋找，嘴里不停地喊著：“唐唐？大熊？”可始終看不到小狗的身影。我急忙跑過(guò)去問(wèn)姥姥：“小狗去哪兒了？”姥姥嘆了口氣說(shuō)：“狗……死了。”啊？我的眼淚瞬間流了下來(lái)，姥姥一邊安慰我一邊告訴我事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)，村子里準(zhǔn)備處理流浪狗，兩只小狗跑了出去被當(dāng)成流浪狗毒死了。我后悔極了，我仿佛聽(tīng)到了兩只小狗在我耳邊“汪汪”叫，似乎看到了它們?cè)谙蛭胰鰦傻臉幼樱墒牵僖膊豢赡芰耍艺婧蠡诎研」贩诺嚼牙鸭摇?/p>
這件事雖然過(guò)去了很久，但我還記憶猶新。從那兒以后，我明白了一個(gè)道理：養(yǎng)小動(dòng)物就要一直陪伴它，照顧它。
四年級(jí)的作文 篇2
我家的魚(yú)缸里有兩條小金魚(yú)，它們可愛(ài)極了。
它們一身的魚(yú)鱗是橙紅色的，臉的正中間有一張胖乎乎的嘴，像含了一個(gè)小泡泡似的，怎么吐也吐不出來(lái)。一對(duì)水靈靈的大眼睛像晶瑩剔透的寶石一樣。
游泳可是小魚(yú)們的強(qiáng)項(xiàng)啊！要不，它們?cè)趺茨茉谒锷钅兀啃◆~(yú)們游泳的姿勢(shì)非常優(yōu)美，魚(yú)鰓像扇子一樣不停地掀動(dòng)，魚(yú)鰭像船槳一樣不停地劃動(dòng)，魚(yú)尾巴像一條美麗的`彩帶，不停地在水中擺動(dòng)著。它們?cè)谒墟覒蛑嫠Ｖ械脑谒杏沃鲋咨亩瞧ぃ孟裨谟迫坏睾炔枰粯樱挥械脑谒刑S著，讓水面起了微微的波紋，一副無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的樣子。
一說(shuō)起吃食，它們可帶勁了。魚(yú)兒們的頭仰得老高老高，嘴張得老大老大，眼睛直盯著我手里的美味魚(yú)食，它們顧不上害怕不害怕了，爭(zhēng)先恐后地像食物沖來(lái)，生怕把自己落下。嘴巴一張一合，一張一合，狼吞虎咽地吃起食物來(lái)，把食物吞下后，又吐出無(wú)比美麗的小泡泡，好像在說(shuō)：“真好吃，真好吃，吃得好飽。”我突然想到一個(gè)問(wèn)題：金魚(yú)嘴里有牙齒嗎？于是我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)金魚(yú)嘴里并沒(méi)有牙齒，而牙齒在咽喉那兒，叫做“咽喉齒”。小金魚(yú)兩三秒就把食物吃完了。我心想：原來(lái)這就是咽喉齒的威力啊！魚(yú)兒們一邊吃一邊興奮地?cái)[動(dòng)著尾巴。
這就是我家兩條可愛(ài)的小魚(yú)，看了我的介紹你是不是也很喜歡它們？如果還不喜歡沒(méi)關(guān)系，我相信只要你見(jiàn)了就絕不會(huì)不喜歡它們，因?yàn)樗鼈兪悄敲吹纳鷼獠⑻煺婵蓯?ài)。
四年級(jí)的作文 篇3
叮鈴鈴，上課了，這是一節(jié)音樂(lè)課。老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“后天就是母親節(jié)了，你們想送什么禮物給媽媽呢？”我想了想，說(shuō)：“可以唱一首歌或者送賀卡。”另一位同學(xué)說(shuō)：“還可以送漂亮的花。”老師說(shuō)：“對(duì)，這些都可以。今天，我們就來(lái)學(xué)一首歌，名字叫：唱給媽媽的`歌。”
首先，老師讓我們抄歌詞，抄完的同學(xué)可以跟著手機(jī)里的歌聲一起唱。等所有的同學(xué)抄完以后，老師就帶我們一起唱。先帶我們唱幾遍，再讓我們一起唱，最后我們都學(xué)會(huì)了。老師說(shuō)：“要不然，我們來(lái)比賽吧！一二大組是星星隊(duì)，三四大組是月亮對(duì)隊(duì)。就比哪個(gè)隊(duì)的小紅花最多，就算贏啦！”
開(kāi)始比賽了，我們星星隊(duì)贏了兩朵小紅花，月亮隊(duì)卻一朵紅花都沒(méi)有。時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到了下課時(shí)間。
星期天，我一大早就起床了――因?yàn)槭悄赣H節(jié)。媽媽下班了，我撲到媽媽身上說(shuō)：“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)，我還為您準(zhǔn)備了一首歌呢，現(xiàn)在就唱給你聽(tīng)！”我唱完之后，媽媽夸我唱的真好聽(tīng)。
四年級(jí)的作文 篇4
一生中，有著許許多多的難忘的啟示，其中最讓我難忘的啟示就屬那一次了。
在一年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)我看到大哥哥騎著自行車(chē)從我眼前飛過(guò)不經(jīng)產(chǎn)生起羨慕感。于是馬上請(qǐng)爸爸來(lái)教我騎自行車(chē)。一天早上，爸爸和媽媽帶我一起去大夫山，并租了一臺(tái)兩輪自行車(chē)。我們一起走到一個(gè)比較平坦的陸地上，開(kāi)始讓我學(xué)自行車(chē)。我很高興，馬上坐上了自行車(chē)，兩手緊緊地握著車(chē)頭，學(xué)著旁邊的大哥哥飛快地踩了起來(lái)。我踩啊踩，踩啊踩，總是顧得了踩，不顧得控制車(chē)頭，就這樣“撲……”的一聲，我在母親大地的懷抱里打滾了。一旁的'爸爸無(wú)可奈何，于是拉著車(chē)尾，讓我在前面騎。“雙手控制好車(chē)頭，雙腳用力地去踩踏板，雙眼要緊緊地盯著前方。”一個(gè)清脆的聲音從背后跳了出來(lái)。我練啊練，練啊練，心里想：這一次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，到時(shí)候在班里炫耀一番。我練了一次又一次，摔了一次又一次，終于功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
通過(guò)那一次學(xué)自行車(chē)，讓我明白了失敗乃是成功之母，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。
四年級(jí)的作文 篇5
陽(yáng)春三月，在柳絮紛飛中，我和同學(xué)一起，走進(jìn)了中明珠——開(kāi)沙島。我們心情舒暢地領(lǐng)略著新時(shí)代的“清明上河圖”。
初春的清晨，薄霧如煙，如一縷縷漫無(wú)邊際的輕紗，把鱗次櫛比的樓房和一片片枝芽萌動(dòng)的小樹(shù)林，都柔柔地遮蓋起來(lái)，只露出黛黑色的影子。田園內(nèi)，阡陌縱橫，小草們探著小腦袋好奇地看著“春姑娘”，用力地伸展著自已嫩嫩的身軀，從“草色遙看近卻無(wú)”，徑直走向“草長(zhǎng)鶯飛二月天”。
往遠(yuǎn)處望，一條閃光的`銀帶——長(zhǎng)，召來(lái)了低旋盤(pán)飛的小精靈——海鷗。那銀白色的小肚皮，輕輕掠過(guò)波光粼粼的水面，一次，兩次……
面上，那大輪船如一只只“小水鴨”似的，你趕著我，我趕著你，還不時(shí)地拉響長(zhǎng)長(zhǎng)的號(hào)角聲。
連接兩岸的是一座精致的長(zhǎng)橋——華沙大橋。正是它，圓了開(kāi)沙人們幾代人的夢(mèng)想——天塹變通途。你瞧，它像一條長(zhǎng)龍，橫臥面，連南接北。橋上，各種大小車(chē)輛，來(lái)回穿梭，人們丟掉了開(kāi)了幾十年的小船，終于可以架著嶄新的交通工具：或摩托，或汽車(chē)……
橋的那頭，是剛剛形成的小市場(chǎng)，說(shuō)它是市場(chǎng)，只不過(guò)有幾家小攤販堆在一起。賣(mài)主不多，卻熱鬧非凡。攤前陳列著小島上引以自豪的農(nóng)特產(chǎn)品和剛從“圍網(wǎng)養(yǎng)殖場(chǎng)”捕上來(lái)的鱖魚(yú)、鱸魚(yú)等長(zhǎng)名魚(yú)。幾聲吆喝，召來(lái)了來(lái)往的島和游客。雖無(wú)“琳瑯滿(mǎn)目”，卻是“名品家族”；雖無(wú)“市招高掛”，卻有“鮮味招徠”。
裝點(diǎn)著這新生的土地。區(qū)內(nèi)，景點(diǎn)依依，繁花錦簇，工人們正忙碌著，一個(gè)新的景區(qū)已初見(jiàn)端倪。
區(qū)外，菜花散發(fā)著誘人的香味兒，和著麥苗、泥土的清香，引來(lái)了無(wú)數(shù)的小蜜蜂。阡陌縱橫中，一幢幢小樓掩映其中，構(gòu)成了別具一格的“秀島春色”圖。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的小島。
四年級(jí)的作文 篇6
叮鈴鈴，叮鈴鈴……清脆的鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒，我揉了揉朦朧的雙眼，慢慢地向窗外望去，啊！天已經(jīng)那么亮了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的阿姨已經(jīng)在匆忙的打掃院子里飄落的樹(shù)葉，晨練、買(mǎi)菜的`人們已經(jīng)三三兩兩的回來(lái)了。我慌忙翻身下床，利索地穿上衣服，快速的洗漱完畢，躡手躡腳的走到電子琴旁邊，悄悄地打開(kāi)電子琴，用最小的聲音彈起了美妙的樂(lè)曲--<彩云追月>。新的一天已經(jīng)開(kāi)始了。
一切收拾完畢，我背上書(shū)包，與老爸一起一路小跑來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。上午我們上了數(shù)學(xué)、品德、音樂(lè)課。最有意思的是數(shù)學(xué)課了，在課堂上，教師講了新課——認(rèn)識(shí)“分?jǐn)?shù)”，讓我們把一張長(zhǎng)方形的紙平均分成兩份，兩手拿的每一分就是它的1/2。在課堂上我一邊按照教師要求把紙分成兩份，一邊認(rèn)真聽(tīng)講，還積極舉手發(fā)言。我懂得了什么是分?jǐn)?shù)、分子、分母，知道了分?jǐn)?shù)的意義。教師還多次表?yè)P(yáng)我，心里真是美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。
下午，我們上了美術(shù)課，我?guī)Я烁鞣N顏色的水彩筆和彩紙，按照教師的指點(diǎn)，我做了一雙漂亮的“拖鞋”，一只是紫色的，一只是黃色的。放學(xué)后，我把這雙拖鞋帶回家，讓老媽試穿，老媽一看就樂(lè)了，“兒子呀！一雙拖鞋哪能有兩種顏色呀！”。我說(shuō)：“這是樣品，你喜歡哪種顏色，我就做哪種顏色的給你！”。“嗷！你還挺會(huì)說(shuō)的！”老媽穿上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，直說(shuō)：“真不錯(cuò)，真不錯(cuò)！”。
今天晚上作業(yè)不多，一會(huì)就完成了。一看時(shí)間還早，我就把今天的快樂(lè)寫(xiě)了出來(lái)。今天是快樂(lè)的一天，也是充實(shí)的一天。愿明天更快樂(lè)！更美好！
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