(薦)五年級(jí)的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
“世上只有媽媽好，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)孩子健康茁壯成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)兒女的愛(ài)。我有一個(gè)這樣嚴(yán)厲的母親一直關(guān)愛(ài)著我，教育著我。
有一天，語(yǔ)文老師布置寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，老師還嚴(yán)肅的說(shuō)如果字寫(xiě)得不美觀就重寫(xiě)。回到家我就把練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)，并讓媽媽把桌子擦干凈，我就把練習(xí)冊(cè)放在桌子上開(kāi)始寫(xiě)了，我用了不到10分鐘的時(shí)間就把作業(yè)寫(xiě)完了，我匆匆忙忙跑過(guò)去給媽媽看，媽媽看了練習(xí)冊(cè)把它扔在地上，臉上一副非常生氣的`樣子，就說(shuō)：“這是你寫(xiě)的字嗎？糟糕透了！擦了重新寫(xiě)。”
我的眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重的抬不起來(lái)。我彎下腰把練習(xí)冊(cè)撿了起來(lái)，就跑回屋里拿起橡皮把寫(xiě)的都擦了。開(kāi)始重寫(xiě)，寫(xiě)了一半媽媽來(lái)了，她搬了個(gè)椅子坐在我旁邊看著我。只要一寫(xiě)不美觀就重寫(xiě)，我?guī)缀踔貙?xiě)了好幾遍呢!我寫(xiě)到了7點(diǎn)鐘，終于把字寫(xiě)美觀了，媽媽終于讓不我重寫(xiě)了。
我到了學(xué)校也快上課了，然后我就把練習(xí)冊(cè)放在了桌上。老師來(lái)了就拿起紅筆一個(gè)一個(gè)的改，改到我這里了，我心里很緊張，老師看了我的練習(xí)冊(cè)就興奮的說(shuō)：“書(shū)寫(xiě)的工整又美觀，精彩極了！”聽(tīng)了老師的話，我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。真是沒(méi)有枉費(fèi)工夫啊，得了個(gè)優(yōu)，我這才體會(huì)到媽媽的嚴(yán)格要求是對(duì)我的愛(ài)呀。
母愛(ài)如同一潭碧綠的湖水，柔波蕩漾，真是最親天下父母情，最天下父母心。我要快快長(zhǎng)大，報(bào)答媽媽的愛(ài)。
五年級(jí)的作文 篇2
昨天晚上，我做了一個(gè)十分特別的夢(mèng)，下面我就給你們講一講吧！
有一個(gè)小偷被警察抓進(jìn)了監(jiān)獄，可就在他住進(jìn)監(jiān)獄的第三天，便從一個(gè)秘密通道順利逃跑了！他這一逃就逃到了美國(guó)，因?yàn)樗芨挥校栽诿绹?guó)買(mǎi)了一套大房子，之后他就提心吊膽地一直把自己關(guān)在房子里，生怕警察找上門(mén)來(lái)。
有一天，他的食物全部吃光了，不得不出去買(mǎi)些饅頭，于是就悄悄地走了大門(mén)。剛到大街上，一個(gè)美國(guó)人不小心踩住了他的腳，趕緊大聲給他道歉：“sorry”，可他以為那個(gè)美國(guó)人說(shuō)的是“燒你嘴”，于是他生氣地說(shuō)“燒你嘴，把你嘴燒爛了”。那個(gè)美國(guó)人聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么，就十分迷茫地回答：“yes！”他聽(tīng)了忍不住哈哈大笑起來(lái)。
之后他便來(lái)到了賣(mài)饅頭的旁邊，賣(mài)饅頭的人什么都沒(méi)有說(shuō)就給了他四個(gè)饅頭，他從口袋里掏出了十元錢(qián)，他以為這是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的人，誰(shuí)知他剛一走開(kāi)，那個(gè)賣(mài)東西的.人就和別人一起開(kāi)心地說(shuō)笑起來(lái)。難道那個(gè)人有超能力，知道他是逃犯，不愿和他說(shuō)話嗎？
“欣夢(mèng)、欣夢(mèng)，快起床啦！”聽(tīng)到媽媽的叫聲，我才漸漸清醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
通過(guò)這一場(chǎng)夢(mèng)，我不僅知道了英語(yǔ)的重要性，還明白了做錯(cuò)事一定要學(xué)會(huì)承擔(dān)后果和責(zé)任。
五年級(jí)的作文 篇3
花叢中的蝴蝶，總是在芬芳中飛來(lái)飛去，任花枝渲染了翅膀，有時(shí)是淺黃，有時(shí)是艷紅，有時(shí)是淡粉……變的是色彩，不變的是輕盈，我們亦像那蝴蝶，面對(duì)會(huì)變的生活，不變的是從容。
總喜歡去那家花店，只因?yàn)橄矚g那的主人，一個(gè)二十出頭的姐姐，我叫她葉子，喜歡她呵護(hù)花草的樣子，更喜歡的她面對(duì)會(huì)變的生活時(shí)那始終不變的從容。
周末，我去她店中買(mǎi)花，看見(jiàn)一個(gè)有些內(nèi)向的男大學(xué)生，在一叢叢玫瑰中挑選著。葉子則面帶微笑地走過(guò)去，耐心地為大學(xué)生講解著所有的玫瑰花的習(xí)性，大學(xué)生每換一個(gè)地方，葉子總是從容的，面帶微笑的跟在他身后，還是那么耐心地講解著，有了葉子的講解，大學(xué)生知道了他要給女朋友送什么花了，并小聲詢問(wèn)葉子這幾種玫瑰花搭配是否美麗，葉子點(diǎn)頭默許，嘴角的笑意又加深了。最后，那個(gè)大學(xué)生在葉子一句：“慢一點(diǎn)，花兒會(huì)疼呢”中道了聲：“謝謝“后，轉(zhuǎn)身離去，葉子托著腮，望著那個(gè)追逐著愛(ài)情的背影，甜甜地笑著，我猜她一定把自己想象成了那個(gè)即將收到玫瑰的女孩，那抹清純的微笑，把她面對(duì)變化莫測(cè)的生活時(shí)，那始終不變的從容心態(tài)，流露了出來(lái)。
然而，生活中并非都是這樣的和諧美好，有時(shí)遇上無(wú)理的顧客，當(dāng)我都看不下去時(shí)，葉子還能保持從容的心態(tài)。
那是一個(gè)胖胖的中年女顧客，一進(jìn)門(mén)就將雛菊和文竹的葉子碰得沙沙響，并毫不在意葉子“輕一點(diǎn)，輕一點(diǎn)“的細(xì)聲央求。不小心撞翻一盆白掌后，丟下錢(qián)就揚(yáng)長(zhǎng)而去。葉子不卑不亢地拾起地上的錢(qián)，然后默默地打掃著地上的碎片。我問(wèn)她累不累，她微笑說(shuō)：”天天看著花開(kāi)，有誰(shuí)會(huì)累呢？“我不得不佩服她。佩服她面對(duì)變化的`生活時(shí)，那不變的從容。
葉子告訴我“一個(gè)真正懂得幸福的人，面對(duì)多變的生活，不用說(shuō)一個(gè)字，只用一種不變的從容的心態(tài)，就可以將俗世的一切紛亂，滌蕩掉。
五年級(jí)的作文 篇4
歲月匆匆，帶走了無(wú)數(shù)往事，淡化了多少回憶，但有一雙眼睛卻始終印在我的腦海里……
三年級(jí)一次期中測(cè)驗(yàn)，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，淚水模糊了我的雙眼。面對(duì)同學(xué)們投來(lái)的異樣的目光，我真恨不得地上能裂開(kāi)一條縫，好讓我鉆進(jìn)去。平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的我竟考了個(gè)良——78分。我嘗到失敗的滋味，心里好沉，好悶……
“這點(diǎn)挫折算什么？”我的耳邊響起了您親切的`聲音。我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)您的眼里充滿了鼓勵(lì)，充滿了信任，好像在說(shuō)：“不要緊，這次失敗了，還有下次，找出其中的原因，相信你一定會(huì)成功的。”我試著重新找回信心。
還不會(huì)忘記那一次。那天輪到我和幾名同學(xué)值日，可那段時(shí)間，正好有一部電視劇在熱播，如果掃完地回去，就來(lái)不及看了，如果放學(xué)馬上回去，還能看得到。我經(jīng)不住誘惑，偷偷地溜了回去。第二天，我被叫進(jìn)了辦公室。您一句話也不說(shuō)，默默地注視著我，目光是那樣嚴(yán)厲，似乎在說(shuō)：“一個(gè)好學(xué)生怎么能不愛(ài)勞動(dòng)呢？”我紅著臉，低頭主動(dòng)說(shuō)：“朱老師，我錯(cuò)了。”您的目光變得溫柔，微笑著點(diǎn)頭說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好同學(xué)。”
不會(huì)忘記您慈母般的關(guān)懷，不會(huì)忘記您的諄諄教誨。您那閃爍著智慧、洋溢著熱情、充滿著關(guān)愛(ài)的眼睛，永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。
五年級(jí)的作文 篇5
書(shū)，這個(gè)名字，在我耳朵里已經(jīng)貫徹了許久。書(shū)在我眼里，是不可多得的寶貝，每天我都要看它，不看它悶得慌。
在今年暑假里，我和媽媽經(jīng)常來(lái)到爾雅書(shū)店，假裝買(mǎi)書(shū)，實(shí)是看書(shū)，走時(shí)再捎上幾本喜歡看到書(shū)，并不是空手而歸。有一次，我和媽媽再次來(lái)到書(shū)店，剛走進(jìn)去我就沒(méi)影了，怎么了？去看書(shū)了。來(lái)到書(shū)架前，我快速尋找，眼睛像尋寶一樣，掃視著整個(gè)書(shū)架，一個(gè)也不落下。終于找到了，我像發(fā)現(xiàn)珍珠鉆石一樣捧著手中的書(shū)，愛(ài)不釋手，又找到一個(gè)合適的、有陽(yáng)光的位置蹲下看。這一看便是一兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)一目十行、囫圇吞棗，有時(shí)半天才看一頁(yè)、細(xì)嚼慢咽。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)高照，我該回家了，便站起身來(lái)準(zhǔn)備走。剛一站，我就覺(jué)得雙腿無(wú)力發(fā)麻，強(qiáng)打起精神找媽媽。
這時(shí)候，我才感到又累又餓又渴，身上又分文皆無(wú)，便想起媽媽來(lái)。我一層一層地找，手里還拿著那本書(shū)。終于，在我快支持不住的時(shí)候找到媽媽?zhuān)蓩寢屔砩现挥?0元，我又得買(mǎi)書(shū)又得吃喝，那本書(shū)就47元。我想了想，拿上錢(qián)買(mǎi)了書(shū)買(mǎi)了水，但沒(méi)買(mǎi)吃的'。算了，餓著就餓著吧，別管那么多了。我在饑腸轆轆中走出書(shū)店回到家，吃了午飯，便又有力氣了。
還有一次，我在書(shū)店看書(shū)，聽(tīng)到媽媽叫我，就把書(shū)放下，到媽媽那兒。但回來(lái)后看見(jiàn)那本書(shū)沒(méi)了，我焦急萬(wàn)分，那本書(shū)可是我的最?lèi)?ài)啊！我上找下找左找右找，還是沒(méi)有找到，我便哭了，找到媽媽?zhuān)V說(shuō)原因。媽媽聽(tīng)了，并沒(méi)有說(shuō)什么，反而笑了，“不看就不看了，換本書(shū)看唄。”我聽(tīng)了，心中生氣，又回到原處再找，啊！找到了。我立刻破涕為笑，繼續(xù)看了起來(lái)。
書(shū)就是我最好的朋友，我愛(ài)看書(shū)，你呢？
五年級(jí)的作文 篇6
俗話說(shuō)：“國(guó)不可一日無(wú)君，”如果真的“一日無(wú)君”，那么天下則將大亂。如果有一節(jié)課老師不在的話，那么整個(gè)教室就大亂了。碰巧，前些日子，我們班就“大亂”了一 回。
那是一個(gè)星期五下午，班主任夏老師有事不在，教室里只有當(dāng)天的值日生在維持秩序，可過(guò)了幾分鐘后，見(jiàn)老師還不來(lái)，教室里便熱鬧了起來(lái)。許多同學(xué)都圍在一起，談笑風(fēng)聲，盡管值日生已近竭盡全力，可教室里還是不下來(lái)，陳文彬和唐旭澤兩人的頭要得像撥浪鼓一樣，一會(huì)向東，一會(huì)向西，嘴里說(shuō)個(gè)不停。有些同學(xué)更是拿出了玩具、零食等，教室里頓時(shí)一片混亂。
放眼全班，同學(xué)們有的追逐打鬧，圍著滿教室跑；有的談天說(shuō)地，事事都談到；有的.吃著零食玩玩具，不亦樂(lè)乎······
最后，還是響亮的下課鈴將我們拉回了現(xiàn)實(shí)，自由的一節(jié)課終于結(jié)束了。
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