四年級作文5篇(精)
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
從前，在深海里有一條大鯊魚，它兇猛無比，擁有一口利如刀刃的牙齒。
他常常和同伴們一起外出覓食，他能一口氣吞下好幾百條小魚，吃到螃蟹、龍蝦之類的，就連吞帶嚼，發出那毛骨悚然的“咔嚓咔嚓”的聲音。因此，在海底所有的生物都懼怕他，一看到他，大家都逃得遠遠的。這條鯊魚名叫克朗。
海洋里的動物們都對他避之不及，日子一長，克朗便驕傲起來，到處夸獎自己的能耐。
有一天，一只大海龜誤打誤撞游過了克朗的視線，克朗想：“只有這只海龜游過來，看來它是不怕我，我要把它當茶點吃掉！也好顯顯我的威風。”想著便游了過去。可是大海龜發現了克朗，立即把頭和四肢縮進了自己厚厚的殼里，就像一塊堅不可摧的巖石一般。此時克朗正飛速游來，把嘴巴張得大大的，忽然只聽“咔嚓”一聲，克朗的牙齒撒了一地，全磕掉了�？蓱z的'克朗就只能吃吃海帶海藻之類的食物了。同伴們笑話它說：“真是自作自受！”“瞧！缺了牙的克朗！”……
克朗聽了很不服氣：“我的讓他們看看！”他先遇到了一只小螃蟹，于是他唱著：“小螃蟹，小螃蟹，我要把你當茶點�！眲偝辏◇π肪陀勉Q子狠狠夾住克朗的鼻子，不甘示弱地說：“你可糊弄不了我，你已經沒有牙了！”克朗生氣極了，他真想吃掉螃蟹，卻無可奈何。接著，他又碰到了箭魚，結果也是一樣……
克朗傷心極了，“我再也吃不到喜歡的食物了，同伴們都嘲笑我……”
第二天，太陽散發出的幾縷淘氣的陽光照進了海里�？死室槐犻_眼睛，同伴們就送上了一副用貝殼做成的假牙�！爸x謝你們！”克朗笑著說。他又有了牙齒，但是接受了教訓的克朗再也不驕傲自滿了。
四年級作文 篇2
星期五 陰
今天我放學回到家，就按楊老師說的向奶奶要了30顆綠豆，把它們小心地放到裝滿了水的礦泉水瓶里，我一邊放一邊想：小綠豆快發芽，好讓我快點寫觀察日記！等放好了后，我就去做作業了。做完作業，我對小綠豆說："快點長，長出個小苗來吧！"奶奶在一旁看到了，忍不住笑著說："吳煒，不要這么急躁嘛！它又不是一分鐘就能有變化，你明天再來看看吧！"我想了想，覺得挺有道理，于是吃完飯就睡覺了。
星期六 晴
今天，我早早地起了床，興奮地去看我的綠，結果還是沒發芽，我很沮喪，就問奶奶："奶奶，你不是說今天綠豆就會有變化嗎？怎么沒有��？"奶奶說："怎么會沒有變化呢？你再仔細看看。"我仔細看了看，發現綠豆比昨天大了一點，就問："奶奶，為什么綠豆會變大呢？""那不是變大，而是變脹。""為什么綠豆會變脹？"我問，"是因為吸了水嗎？""沒錯，它發芽之前要先發脹。""哦！就是說，它過一會兒就會發芽了？""呃——這個我也不知道，要靠你自己觀察了！"于是我就搬了個凳子呆呆地望著，1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時、兩小時……當我快要放棄的.時候，我看見有一綠豆動了動，然后裂開了，冒出了一個綠綠的芽！我高興得手舞足蹈，馬上把奶奶叫了過來，說："奶奶你看！綠豆發芽了！"奶奶說："怎么才發了一個？不要急，等發了第3個再叫我來看。"于是我就等啊等啊，一直沒有綠豆發芽，直到媽媽叫我："吳煒，睡覺啦！"我才依依不舍地去睡覺，我想："明天一定會有的綠豆發芽的！"
四年級作文 篇3
我最敬佩的一個人是我的爺爺，他今年80多歲了，也算不老。
他是一位工廠的老板，之所以我敬佩他是因為他的地位高，知識也很好。
小的時候家里很窮，是住在鄉下。他渴望能有一本書看，所以他就像別人借書看，每天都看。小學和大學的成績都沒有差過，于是就搬到了城市里找了個好工作，他的收入很多，當他30多歲時就建了一座工廠，鄉下里的人也去爺爺的工廠里打工了，收入也很好。
爺爺的知識是非常一流，如何計算都準確無誤，稱得上是算數高手。當然，他的'書法也很好，讓人看得很舒服。
雖然爺爺的數學和語文這兩顆很好，但是英語不好。因為爺爺從小喜歡語文和數學，英語這一項爺爺卻不喜歡。他的英語成績也不是很差，在班里是第三名，其它兩項全是第一。
但是在他80歲那年，就已經近視了，這個障礙也難不倒他，他不會就這樣而退役的。在今世這幾年來爺爺一直在奮勇向前，從來沒有退縮過，我長大以后要向爺爺那樣變得有智慧。
四年級作文 篇4
她，是一個可愛純真的姐姐，人緣超級好噠，是夕妃哦！給我的印象很好噠。和我一樣是零食黨，每次和她聊天，我覺得很親切，她叫夏小夕，我總是很調皮的叫她夕子姐，若水很愛你喲，么么噠。
她，是一個萬人迷，女皇上，說好要復習的那兩個小時都被用在寶典里了，可見她很在意我們。。還有，她照相不知道怎么照的臉那么搞笑又可愛，呵呵。她就是對著流星說愿望，同時又叫凝雪，若水給你一個啵～么么噠。
她，落落大方，很可愛，名字像飄呀飄的感覺，特別是她的個性簽名，我覺得很好，而且她很happy，知道她是誰嗎？就是風雪，皇后��！嘻嘻，若水很喜歡你哦，么么噠。
她，名字聽起來很帥，卻是一個女噠，對王源很喜愛呢，源妃，嘿嘿我最近給她取了一個名字，梨子，挺親切的呢，好想吃你呢（ˉ﹃ˉ）口水，啊呸，呵呵，開個玩笑，就是名字可以反過來叫的梨源（源梨）啦，哈哈，哦，還有，么么噠～。
她，就是一個很贊的女孩，應該很漂亮吧，嘿嘿，不知道你記不記得若水呢？我可是記得你的嘞，屏幕面前的是你嗎？是的話——給爺笑個！哈哈，沒有啦，開玩笑，就是。。。。詩淺莫！叫什么妃來著....忘了咦。。嘿嘿，給你個么么噠吧。
我是在話題聊天中與你們認識的`更近一步的，自從下載了這個寶典，我就沒后悔過，我們能認識，也是上輩子有緣吧！我見過凝雪和風雪的照片，都很漂亮可愛，其他人應該也很漂亮可愛吧？閨蜜團永不散！ （好像有一個叫風梨的，不是那么的認識，所以沒有介紹，以后慢慢了解吧�。┖美玻驼f到這里，么么噠！
四年級作文 篇5
“噼里啪啦……”一個個鞭炮唱著輕快的歌兒往外蹦，我的“課堂屋”開張了。這一天早上，我的“課堂屋”正式成立。我將一張關于“課堂屋”的天藍色海報掛了出來。剛掛出不久，就招出了一大片好奇的的顧客。第一位顧客是一名八、九歲的小女孩，她用那稚嫩的童聲問道：“姐姐，你這里可以出租課堂嗎？”“當然可以。我這兒有語文、數學、科學、體育……從小學到大學，再從碩士到博士的`課程都有，請問你需要什么呢？”我說道。那小女孩似懂非懂地點了點頭，說：“我喜歡音樂，我以后想當一名華語歌手，請問你可以出租我一節音樂課嗎？”“好的�！蔽艺f著就走到了課程表調換機前，在大屏幕上選中了音樂，并找到了需要音樂課的小女孩，這樣匹配就成功了。
小女孩付了錢，一蹦一跳地走了。過了不久，又來了一位大姐姐，她說：“小妹妹，我現在上初中了，但有些偏科，我想要幾節英語課，可以嗎？”“可以�！蔽規齺淼搅苏{換機前，為她和英語課進行了匹配，她高興極了，說：“媽媽再也不用擔心我的英語了�！边@位大姐姐付了錢后，高興地背包回家去了。大姐姐前腳剛走，一名小男孩后腳就進來了。他說：“姐姐，我想要一節信息課，我們平時作業較多，有幾節信息課都被其他老師占用了，我可以租一節信息課來玩游戲嗎。”我笑笑，說：“我這兒的信息課不是拿來玩游戲的，但可以查找學習資料，也可以電腦繪畫，制作表格，進行編程等�！彼牶笥行┻z憾，過來一會兒，又說：“那可以擁有一節體育課嗎？”我說：“可以�！苯又規ズ腕w育課進行了匹配，他把錢給了我，一邊喊一邊走：“耶，我終于可以玩了，‘課程屋’太贊了！”
這就是我的“課程屋”，我的課堂我做主！你喜歡嗎？
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