六年級作文（優秀）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
臨近放學，窗外烏云密布，大風翻卷著一層層烏云，像是一個個張牙舞爪的惡魔，壓向遠處的樓房和白楊樹。我心想這就是古詩中所描寫的“山雨欲來風滿樓”吧！
此刻，我和同學們正在教室里看書，同學們都擔心著，不知道放學時，這雨會不會停，接我們的父母會不會被大雨淋濕？我心里暗自感激母親，今天早晨上學時，母親特意將折疊傘放在我的書包里。
忽然，陰暗的天空被一道扯天扯地的明亮閃電給撕裂，緊接著一聲震耳欲聾的巨雷響徹云霄。膽小的女生被嚇得想找一個安全的地方躲藏，靠近窗邊的同學趕緊將窗戶關上。這時，又是一道接一道的明亮閃電和轟天巨響。噼里啪啦的`豆大雨點密得像是要在大地上繡花。有人喊道：“下雹子了！”我站起身來一看，真的是下雹子了，只見豆大的雨點中夾雜著雞蛋大小的冰雹，冰雹像子彈一樣射穿它們經過的樹葉，從樓上往下看，只見滿地都是白楊樹的闊大葉子。冰雹噼里啪啦地敲打著窗子，窗戶槽里滿是冰雹和雨水。天上的雷公電母敲打著自己的樂器，像是在為雨寶寶和冰雹助威加油。我在心里默念，冰雹啊，冰雹啊，別再下了，農民伯伯的莊稼經不起你們的射擊啊！沒想到我這一念，天忽然就亮了，雨停了，冰雹也停了，雨過天晴了。
我心里正在高興，雨滴又點點地飄落下來，雨點越下越猛，比剛才的還要猛烈。幸好冰雹沒來。不一會兒，雨變得輕柔，天地間都是雨絲在輕輕絮語。打開窗子，雨后的空氣是那么的清新。但愿今年是一個風調雨順年，農民伯伯們都有一個好收成。
六年級作文 篇2
中秋節快到了，我全家吃過月餅，但誰都不知道月餅怎么做，所以媽媽讓我去學做月餅。
星期六上午，媽媽帶我去平海街142號的比薩店里學做月餅。
在一起做月餅的有二十多個小同學，都是小學生，一年級到六年級都有，男生、女生也都有。
有個女老師帶我們學做月餅，她長得很矮，總在房間里繞圈，一直在說話。
做月餅之前老師還讓我們做游戲、唱英語歌。
接著，老師隆重推出月餅師傅。月餅師傅頭很圓，肚子很胖，是個男的。跟月餅師傅一起出場的是面皮和餡。面皮像個圓球，是黃色的，餡更圓，有草莓餡，是紅色的；有豆沙餡，是黑色；有鳳梨餡，是金色的；有蓮容餡，是黃色的。它們整齊的擺在4個盤子里。
月餅師傅先把1個面團平均分成4份，弄圓，壓平，把餡放進去，卷到月餅面皮里去，到看不見餡的.時候，再把月餅放到模器里壓一壓，敲幾下就出來了，就變成有花紋的生月餅了。再把生月餅烤一烤，就可以吃了。
月餅師傅做了一遍，我就知道怎么做了。開始做月餅了，我們每人分到4種餡、1個面團、2個模器。我也先把1個面團平均分成4份，弄圓，壓平，把餡放進去，包好，再放到模器里，敲幾下就出來了，就變成生月餅了。
我做得很快，感覺自己做的月餅味道特別好吃。
六年級作文 篇3
“滴答，滴答”雨飄了起來，從最初的一滴兩滴，變成了滂沱大雨。
我撐起一把傘，獨自走到雨中，欣賞著小區里的一草、一木、一花，就這么漫無目的地走著，突然，眼前一亮——孤零零的一朵小野花，它被幾棵樹包圍著，上方全是繁茂的樹枝，因為沒有得到充足的陽光和營養，它開得有些病懨懨的。
雨沒有太多地淋在它身上，可是，只那么幾滴，卻讓它變得分外美麗，雨點在它的花瓣上滾來滾去，像在玩滑滑梯，開心極了！
細細一看，這朵粉紅的花內竟透出了些許紫色，兩種顏色漸變相襯，甚是美麗。它的花瓣晶瑩剔透，幾片小葉子從它的根部伸出，嫩綠嫩綠的.，讓人憐愛，它們在風婆婆的音樂下隨風飄揚，好像一個個綠色的小精靈盡情玩耍著，煞是開心。
漸漸地，雨停了，陽光從云層后冒出來，重新露出笑容，那朵無名小野花也抬起頭來，向著太陽微笑，它笑得那樣燦爛，花瓣愈發紅艷，葉子也變得更加翠綠。彩虹爬上云端，七彩的光芒折射到小野花身上，每片花瓣都散發出不同的光彩。
這樣真美麗！
六年級作文 篇4
人生中總有第一次，例如第一次交朋友，第一次生病，第一次成功，第一次失敗，等等這些都是我們中常見的“第一次”和大家一樣，我也有許多“的第一次”然而是讓我傷心，難忘的“第一次”是在幾年前。
那天，我和我的父母在夜市上轉著買東西，忽然我的眼睛一亮看見了，一個賣小雞的阿姨，那些小雞全身都長著金黃色的絨毛，嘿嘿的眼睛，桔色的小尖嘴，正在唧唧喳喳的叫個不停，可愛極了，看著這些小雞，我心動了，于是叫住了我的父母說：“爸爸，我想買兩只小雞。”父親聞聲走來，看了看小雞，又和母親商量了一陣，把我拉到了一邊對我說：“郗丹陽，你聽爸爸跟你說，這些小雞雖然可愛，但是它們都得了病，你買回家后，過不久它們都會死掉的，爸爸給你買別的好不好？”我看著這些活蹦亂跳的小雞，顯然不相信父親的話。況且那時候還小，我又倔強，硬是說：“如果你們今天能為我買兩只小雞的話，那我今天就什么也不要了。”最終父親和母親沒能強過我，硬是給我買了兩只小雞。把小雞帶回家后我高興壞了，細心的照顧著兩只小雞，可是有一天我回到家，發現兩只小雞已經悄悄的離開了這個世界，它們眼睛微瞇，一只已經完全冰涼，另一只已經快冰冷，看著兩只小雞我不知道如何是好，“明明早上還生機勃勃，可現在卻變成了涼涼尸體？早知道我就聽父母的話了。”我無力的.想著，“為什么當時我只為了一時的開心，而現在要為當時付出這么大的代價。”眼淚無聲落下此時我除了后悔還剩些什么呢？
這是我第一次感受到離別這兩個字的含意；原來離別是酸的，是苦的，是不忍的，是無奈的，是身不由己的，是要付出的。但是在人的一生中，總要經歷離別，所以讓我們大家做好充分的準備別讓你生命中的“第一次”而打敗！
六年級作文 篇5
今天，天氣晴朗，我們驅車去紫金山游玩。
從山下仰望，滿眼是連綿起伏、層層疊疊的山巒。樹木青翠茂盛，挨挨擠擠。我們立刻開始攀登。
一開始，我們信心十足地往上沖。但是過了一會兒，隨著路越來越陡，我感到氣喘吁吁，體力不支。而那些凹凸不平、坑坑洼洼的樹根也在阻止我們。我靈機一動：何不利用這些樹根？于是，我先用腳固定身體，接著用手抓穩樹根，胳膊用力一撐，輕松地爬了一段。很快，眼前這一個山坡子被征服了。
還來不及喘口氣，第二個坡子又映入眼簾，我們鼓足勁兒往上爬。這條路完全被落葉鋪滿了，走在上面，就像穿著釘鞋踩在冰糖上，“嘎吱”、“嘎吱”作響，頗為有趣。伴隨著鳥鳴與風吹樹葉的“沙沙”聲，腳步似乎也變得輕快起來。顯然，這條“冰糖路”把我們的辛苦沖淡了，我們竟一口氣地爬到了半山腰。
在半山腰休息了一下，我們又開始向一座不高，卻很險峻的.小山挑戰。這座山由于表面光滑，很不容易攀爬。我們只能高一腳，低一腳，踩著石縫，手摳突起的石頭，艱難地向上爬。偶爾出現的樹枝、野藤，我們也會多加利用。穿行在愈漸濃密的樹林之中，帶刺的枝條打得人臉上生疼，傾斜的土坡也越來越難行走。但我堅信，只要克服重重困難，離山頂也就不遠了。約莫一頓飯的功夫，盡管費了九牛二虎之力，我們終于爬上了山頂。
站在山頂上放眼遠眺，整個南京城盡收眼底。雄偉的大橋，寬闊的湖面，拔地而起的高樓，一切都顯得那么渺小。我想，古人所描繪的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，大概也莫過于此吧……
六年級作文 篇6
“桂林山水甲天下，崀山山水賽桂林”！這足以說明崀山的景色是多么的美麗和壯觀！這次我終于有機會一睹崀山的風采，好期待哦！
某周的星期六，媽媽帶我去游玩崀山，早上我們好早就吃過早餐，出發了！我們是跟團隊一起去的，在大巴車上，導游為我們講述關于崀山的景點和當地的風俗習慣，還為我們唱歌緩解疲勞，后來我們每個小組都唱了一首歌，我們湘鄉小組推薦我為代表為大家演唱，我當時還有點害羞，看到他們都唱的那么起勁，那么熱情，我的小緊張好像被他們趕跑了。后來我做了自我介紹，然后大膽的唱了一首《火苗》，乘客們都為我鼓掌，在一路的歡聲笑語中，不知不覺就到達目的'地——崀山！
我們首先來到了“天下第一巷”，這個巷非常的壯觀，兩邊是懸崖峭壁，中間是一條狹窄的的小巷，聽說只有魔鬼身材才可以走過去，肥胖的人是走不過去的。這個說法是不是有點夸張呢？去走走就知道了哦。當我們走進小巷的時候，感覺有很潮濕陰森的，抬頭望去，只能看見一線天，天空仿佛就是一根銀線飄在上面，當走到最狹窄地方的時候，我們只能側著身體慢慢的走過去，看來當地人們的說法一點也不夸張。走過第一巷，我們來到了第二站——辣椒峰。在山底下遠遠的眺望辣椒峰，其實看上去并不像辣椒，卻有點像胡蘿卜，大概應該是湖南人喜歡吃辣椒的緣故，所以當地人稱這座峰為“辣椒峰”吧。我們只能在辣椒峰地下瞻望它的雄偉壯觀，卻不能登上它的峰頂。
時間過得真快，不知不覺到了傍晚時分，吃完晚飯，我早早就休息了，也許是因為爬山太累，加上明天還要繼續崀山的游玩。
第二天，天氣很好，我們早早的出發了，一路上太陽公公一直陪伴著我們，很快到達了當天第一站——駱駝峰，駱駝峰三面是陡峻的丹霞地形，駱駝峰頂高約188米，長273米，形態栩栩如生，它旁邊是蠟燭峰，這座峰形似一支紅色的蠟燭。我們一邊觀看蠟燭峰，一邊登上了駱駝峰頂，站在峰頂上，放眼望去，山峰綿延起伏，形成一幅和諧而又美麗壯觀的畫卷，心想等我素描畫學業有成的時候，一定再來一次崀山，把崀山的美麗壯觀畫下來。游完駱駝峰，我們來到了八角寨、夫咦江、令箭石、九九心愿鎖……等漂亮的地方，在此我就不一一介紹了。
已經是下午三點多了，我們要返程了，我很留戀崀山這塊土地，我舍不得這里熱氣好客的人們，舍不得這里的景，我依依不舍地上了車，望著遠去的崀山，直到它消失在我的視線里。
六年級作文 篇7
冬天來了，氣溫驟降到零下幾度，同學們一出溫暖的教室就渾身發抖，于是就干脆一直在教室里坐著。這樣，對身體的健康十分不好，不僅無法鍛煉，還容易感冒。于是，一入冬，學校就開始舉辦“冬季長跑”活動，目的就是為了讓同學們在課余時間也能鍛煉身體，呼吸新鮮空氣。
活動是在一個周一升旗儀式上宣布開始的，校長拿起有著“金水區冬季長跑活動”字樣的鮮艷紅旗，揮舞幾下，交給了一旁的體育老師，體育老師就一邊揮舞著一邊領著同學們開始跑。雖然只是象征性的一圈，而且由于人太多不得不用了很長時間才跑完，但畢竟開了個好頭，預示著活動會獲得極大的成功。
不出所料，活動一開始就受到了廣大師生的熱烈歡迎，每天上午的課間操及下午的練字時間都會有一個年級的.同學在井井有條的跑步，隊伍整齊、速度均衡，煞有介事。我雖然不是校田徑隊的人，但速度較慢的長跑對我來說還是比較輕松的，每次跑完之后不僅沒有身體上的不適，反而感到呼吸更順暢了。于是，我開始愛上了每周五一次的長跑。
如今，跑步幾乎已成為了運動的代名詞，而長跑更是被許多人看作是最佳的鍛煉身體的方法。我覺得長跑既可以起到很好的效果，又不用工具、不限地點，還節約時間，真是一種“物美價廉”的運動方式。我推薦大家有空可以多去跑一跑，支持是單純的鍛煉，更能使人身心愉悅。
長跑不像其他運動，它可以讓你“一路風景”，而別的運動都有這樣那樣的專用場所、專用器械，不能想去哪去哪，非常單一。所以，早上起來繞著跑一個街區，或是圍著你家屬院跑一圈，看一看早上陽光明媚的風景，聽一聽小鳥委婉動聽的歌唱，實在是再舒服不過了！
長跑有這么多討人喜愛的優點，我怎么能不愛它呢？
六年級作文 篇8
口才已經成為現代社會的一門技術，良好的語言表達能力也不失成為一種藝術。有人說“沒有口才的人，有如發不出聲音的留聲機，雖然是在那里轉動，卻不使人感到興趣。”我覺得這個比喻再貼切不過了，混沌的語感，雜亂的表達，定然使人索然乏味。因此，培養孩子的語言能力是非常重要的。
從女兒開始咿呀學語，我就注重培養她的語言能力，一路學習，一路摸索，總結了一些經驗，和朋友們一起分享。
首先要給孩子創造一個說話的環境。
這個說話的環境無非就是要和孩子多多交流，多和孩子交談是很必要的一件事。比如鼓勵孩子唱歌或朗誦古詩，或者定期舉行家庭表演會，以此訓練孩子的膽子；也可以讓孩子重述聽過的故事，幫助孩子學會簡要的講述；對于年齡大點的孩子可以經常與他討論一些感興趣的話題，考驗他的臨時發揮能力與應變能力。
再次要多讀書，積累豐富的語言。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，書讀多了，筆下自然有如神助，文章就會妙筆生花。其實，語言發面也是這樣的，看的書多了，自然出口成章。所以，我們要讓孩子們多讀書，積累大量的詞匯，精妙的語句，等到水到渠成，口若懸河也就可望又可及了。
最后就是注意培養孩子標準的普通話。
普通話在全國已經普及開來，然而每個地方的普通話似乎聽起來都不大一樣，那是因為多多少少加入了各地的方言，這樣的`普通話聽起來有點怪怪的，也不那么優美。培養孩子的語言能力也需要標準的普通話。
早些年也曾向一位節目主持人討教過一些知識，在這里分享一下。
1、講話前，深吸一口氣，平靜心情，面帶微笑，這樣做語速會比較平穩，聲 音比較婉轉。
2、吐字清晰，不能含糊不清。
3、發音準確，注意聲調。例如“山明水秀”分別讀第一聲、第二聲、第三聲、第四聲，一定要讀準聲調。
這些內容常加練習，一定可以說出一口動聽的普通話。
我們對孩子有許多期望，不僅期望她是個內秀的人，也期望她更具文采。當語言漸漸藝術化，必將給我們的孩子的五彩人生畫下最絢麗的一筆。
六年級作文 篇9
看的清楚，想得明白，你悄無聲息的來，帶來人間的第一場典禮，似卷走了冬的嚴寒，又似看透人間煙火，洗凈這煙雨江南，沖刷著這大千世界。
“江南二月多芳草，春在蒙蒙細雨中。”那斷橋之下，碧水連天，微風吹拂，漾起層層漣漪。空中飄灑著綿綿細雨，打在人的心間，打在這翠色碧河之上，好像一個個跳躍的精靈在湖面戲水。漾起的皺紋漸漸暈散，點點圓圈依舊分明，只是清的動人心魄，美的令人移不開眼。
石橋上，雨水將已模糊的雕刻現出真身：石刻的蓮花已有數年的歷史，卻是說不盡的滄桑，道不盡的凄涼。歲月這把無情的雕刻刀，使這朵曾經絢麗綻放，美麗典雅及其一身的石蓮，最終難逃厄運。精致的花瓣逐漸變得粗糙；光滑細膩的大理石觸感也已現出裂縫，雨水順勢流下，彎彎曲曲的劃痕里水光盈盈，竟有一種別樣的美感。這時，橋邊的`白霧漸漸散開，環繞在這座石橋周圍，朦朦朧朧，隱隱約約，我好像看見了許仙和白娘子在石橋上相擁相會的情景。
煙柳畫橋，風簾翠幕，萬條青絲依風而舞，用它飽含熱情的枝葉書譜寫出一段段或喜或憂的文字。芙蓉如面柳如眉，她好似一位京城名門的大家閨秀，時而溫柔若水；時而灑脫飄逸；時而嬌羞默默；時而高貴端莊。這時，春雨下的愈發纏綿，帶雨帶煙深淺之，江南女子的風韻集其一柳，綠煙金穗拂面絲，一幅畫卷緩緩而就，乃是人間的絕麗風景。
春山蒼蒼，春水漾漾。空氣中蘭香入骨，淡淡的馨香在山谷里回蕩，清新的味道使人感到十分舒服，這一場雨，洗去了塵埃，留下了美好的回憶。
雨停了。遠處的青山幽谷，山鳥鳴啼，回音陣陣，飄渺的山霧被風吹散，耳邊傳來的風聲清爽而又利落；近處，露珠還在不停的“滴答”著，空靈悠遠，湖水汩汩而流，小船緩緩的駛向遠方。此時，時間定格住了這一刻，又似卷走了什么。
春雨微微，桃花細逐楊花落，春的來臨，雪消門外千山綠。粉雕玉琢的寒冬已過去，讓我們來感受這萬物復蘇，一年芳華集一季的陽春吧！
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