- 相關推薦
二年級作文300字【匯編9篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
每個人都遇到過許許多多的事，大事小事，好事壞事，高興的事，難過的事�？捎幸患�，卻讓我難以忘記。
去年，爸爸在博山池上建酒廠，我們在那里住了一段時間，發現這里有許多貧困家庭。他們穿的衣服很破，由于家庭條件不好，買衣服都是從大街上買。山區里的孩子們上學也是走著上，一走就要走好幾公里。于是，媽媽給我找了個一幫一的小伙伴�？爝^新年的時候，爸爸拉著我、媽媽來到這個小伙伴的家里。我一進門，就被眼前的景象驚呆了。他們家住的是小平房，家里沒有什么值錢的東西，床上還躺著一個腦癱的哥哥。我把媽媽給她買的羽絨服，還有五百元錢遞給她，她的臉上露出了興奮的笑容，還有點兒不好意思。我對她說：“如果你有困難，就給我媽媽打個電話，只要你好好學習，就可以了�！彼⑿χc點頭。我們兩又玩了一會兒，天色漸漸的黑了，我們也準備回家了。
在回家的路上，我想：我們城市里的.孩子，生活的無憂無慮，每天過著幸福的生活，卻不去珍惜這種美好的生活條件。再看看那些貧困的孩子，以后我要勤儉節約，幫助更多貧困的孩子們。我要好好學習，把祖國建設的更加繁榮昌盛，讓貧困的孩子越來越少。
二年級作文300字 篇2
今天我們考試了，我們考了英語、語文和數學，這次考試我們全部都給考完英語、語文和數學。
在開沒有考試之前，我就心里就著慌，大概是我覺得自己好像考不好似的，老師告訴我們在考試的時候該怎么做才能考，語文老師說：“第一是握筆姿勢，第二個是坐姿端正不端正，要是這些都不對的話，你就得扣分數了，要是你寫的工整的話，你就可以加分，不要小看這幾分，這幾分可是很重要很重要的分數，要是你就差幾分，填上了這幾分，說不定還能考滿分呢，開始考試了，我認真認真再認真的.寫著考試卷子，我們考完了，我們就問別人難的題，看一下自己寫對了沒有，要是寫對了的話，就有一份希望能考一百分，到了晚上的時候，我們考的數學卷子出來了，我是學考了88。5，這一會我絕對是沒有一起認真了，真是的，我早知道這樣就應該好好的考了，不應該那樣不細心。
這一次考試讓我懂得了很大的道理。
二年級作文300字 篇3
一天，天氣晴朗，太陽公公早早的起了床。雞媽媽對小雞們說：“孩子們，你們已經長大了，應該學習一些本領了�！庇谑牵u媽媽帶著小雞們來到了野外草地上。
雞媽媽說：“我帶你們來野外，就是要教你們捉蟲子的�！闭f著，雞媽媽就教給了小雞們捉蟲子的方法。
小雞們按照媽媽的辦法去做，可是一條蟲子都沒找到，雞媽媽卻找到了許多蟲子。小雞們著急的問媽媽：“我們怎么找不到蟲子呀？”雞媽媽說：“蟲子都躲在草叢里呢。”
小雞們又按照媽媽的`要求去找，它們很有耐心的用爪子扒開草叢，仔細的尋找。果然，它們找到了一條又一條的蟲子，津津有味的吃了起來。
天都快黑了，它們還在捉蟲子。突然，一只老鷹飛了過來。雞媽媽趕緊讓小雞們躲到翅膀底下，一邊對老鷹說：“你要是敢下來，我就啄你。”老鷹在空中盤旋了一會兒，乖乖的飛走了。
小雞們的收獲真不少，不僅學會了尋找食物，還學會了勇敢。它們高高興興的回到家，把這件事告訴了爸爸，爸爸稱贊說：“孩子們真是長大了！”
二年級作文300字 篇4
體育課時體育老師和我們玩打地鼠的游戲，游戲規則是：被抓到的老鼠要退出游戲，老鼠蹲下時貓不能抓它，但老鼠只能蹲五秒。體育老師當貓，我們當小老鼠。貓神氣地說：喵我先喝一口水，再去抓老鼠。老鼠們聽了哄堂大笑，然后都爭先恐后地跑進游戲地點。游戲開始了，貓用敏銳的眼睛向四周看了看，見不遠處有許許多多活蹦亂跳的小老鼠，它兩眼發光，心想：有這么多老鼠可吃，我真是好運��！貓猛地撲向老鼠，老鼠們有的敏捷地閃開，有的趕緊蹲下，貓撲了個空，可它不甘心，它靈機一動，想了個好辦法，它選中一只蹲下的`老鼠，數了五下，老鼠只能站起來，貓就以迅雷不及掩耳之勢把老鼠抓住，貓靠著自己的聰明才智，一下子就抓了許多小老鼠，老鼠們被嚇壞了，一個個東逃西竄，生怕下一個被吃掉的是自已。最后只剩下曾明毅、林紀瀟和我了，我算是一只幸運的小老鼠了，幾次差點被貓吃掉，都機靈地逃開了，由于游戲時間太長了，我已累得筋疲力盡了，一不留神，就被貓逮到了。
最后，老鼠們都被吃光了，貓摸著圓滾滾的肚子說：撐死我了。大家哈哈大笑起來，打地鼠的游戲真好玩��！
二年級作文300字 篇5
今天是20xx年12月1日，我正準備去剛剛建的“未來醫院”，因為我生病了。
我來到醫院，一個機器人讓我坐在椅子上，沒等我弄明白這是怎么回事，椅子的缺口就吐出了一張卡片，原來剎那間，機器人就把我的病情清清楚楚的`記在了那卡片上。機器人看了看卡片，就帶上了耳機，我連忙把衣服撩起，機器人又摘下了耳機，我丈二和尚摸不著頭腦，機器人說：“我能在10米以內就可以探測到病人的心跳，肺部呼吸等情況�！�
我來到取藥機前插上那張卡片，只見機器人端來一個“鐵丸子”，我吃了下去，這個“鐵丸子”甜甜的，與其說是藥，不如說是糖。我問：“這個為什么是甜的？”機器人說：“這顆藥被我們加了特別的材料，所以是甜的�！�
我來到了休息室，聞到一股股香味，我身上的疲勞一掃而光。一個機器人說：“這不是一般的花，是用許多名貴的藥材培育出來的，有消除疲勞的功效。”
我正要繼續看這座醫院，“兒子……兒子……醒醒……”媽媽的聲音不知從哪里傳來。我睜開眼睛一看，哦，這原來是一場夢，但我相信，這夢一定會實現。
二年級作文300字 篇6
今天放學，媽媽來接我。一上車，媽媽就拿出我書包里的水杯想讓我喝水�？墒俏野l現，媽媽拿出水杯的時候，表情馬上變的很嚴肅。她低聲問我，在學校里有沒有喝水，我說喝了。她馬上又問，喝了怎么水杯里的水是滿的，我心虛地答道：我在學校里倒過一杯了。可那聲音分明只有我自己聽的到。媽媽看了我一眼，默默地打開杯蓋，喝了一口。此時，媽媽的'表情，已經從嚴肅變成幾分怒氣了。我趕緊說，媽媽我今天沒喝水，我，我剛才撒謊了。
媽媽沒有說話很久，我也一路心情忐忑！到了家里，媽媽說，為什么沒有在學校里喝水，并且問我從小到大養成的好習慣到哪里去了。這個時候，我也想起了，一直以來爸爸媽媽都表揚我有主動喝水的好習慣�？晌以趯W校里，也沒太放在心上，有時候下課和同學玩著玩著就忘了，有時候沒覺得口干也就沒在意。媽媽聽到這里，就耐心的跟我解釋，到覺得口干的時候，說明身體已經處于缺水狀態了。水份占有人體70%的比重，就連感冒的人，喝了水也能好的快呢。聽到這里，我覺得今天真的是我錯了。
喝水是個好習慣，我一定好好保持，再也不因為這樣那樣的借口把這個好習慣給“弄丟”了！
二年級作文300字 篇7
很久很久以前，在森林有一扇門，門里有一棵愿望樹，只要你生日在下面許個愿，愿望樹就會幫你實現。
小猴子媽媽得了重病，每天躺在床上嘆氣，小猴子生日那天在愿望樹下許個愿：媽媽媽媽快快好。回到家，媽媽已經好了，正在給小猴子的生日蛋糕插蠟燭呢！小兔子種了許多蘿卜，它擔心蟲子咬蘿卜。生日那天，小白兔在愿望樹下許個愿：蟲子蟲子全走開，蘿卜蘿卜快快長。到了秋天，小白兔蘿卜超大豐收，多得數不清。紅狐貍愛偷東西。大家都很討厭它。紅狐貍見花狗的葡萄快熟了，真是垂涎三尺。生日那天，紅狐貍也在愿望樹下許個愿：葡萄葡萄我偷吃，花狗花狗看不見。晚上，紅狐貍來偷葡萄，沒想到，紅狐貍剛準備摘，就被花狗捉住了，紅狐貍問：“我明明許了愿，怎么會被你捉住呢？”花狗哈哈大笑：“愿望樹只能實現做好事的'愿望，誰想做壞事，愿望樹就要揭發他�！奔t狐貍只好自認倒霉，慚愧地低下了頭。
花狗把狐貍痛打一頓，打得狐貍皮開肉綻，狐貍終于得到了下場。
二年級作文300字 篇8
每個人在生日上，都可以許下自己的愿望，這樣就可以實現。我的生日也不例外，而我許下的愿望是----自由。
我想要自由。可以和朋友約在一起玩，可以選擇做自己喜歡的事，可以帶著"公平"兩個字去爭論問題的對與錯。不用再去絞盡腦汁去想該怎么藏好自己的日記本，生怕自己的隱私公布于眾;不用再隨身攜帶著手機，生怕短信息又被偷窺;不用再在家里也像個小偷一樣的過著小心翼翼的生活。請給我自由，童年已成為了過去式，我也不必再去追究，但我未來的`路還很長。請給我自由，讓我擁有者獨享的小秘密，過著能為自己的事煩惱的生活。請給我自由，讓我有可以和朋友一起談心的機會。自由，我要自由。
生活又多無奈?現在的我坐在陽臺一角，時不時看看窗外的景色，這么美的意境下，如何看出十七的我內心承載著多么沉重的壓力?在別人看來，我很幸福，只因為別人都是局外人。我想，我一直在等，等能夠被理解的那一天，真的有那么一天嗎?這又是一個令人無語的疑問。
今年生日，同樣的，我許下的愿望還是自由。自由，我真的很渴望。
二年級作文300字 篇9
一天，明明與媽媽一起到森林動物園玩，明明與媽媽走散了。明明找不到媽媽，很傷心又害怕，明明就蹲在地上哭了起來。一會兒，有位大哥哥走了過來，說：“小朋友，你怎么啦？為什么在這里哭呀？”明明說：“我找不到媽媽了。”那位大哥哥就說：“那我們去廣播室，廣播一個尋人啟事，你媽媽也一定要找你呢，她聽到廣播就會找到你的`�！庇谑敲髅骶透蟾绺鐏淼搅松謩游飯@的廣播室。廣播出來了：“請明明的家長來廣播室接孩子，你的孩子正在這里等你�！惫粵]多久，明明的媽媽焦急地找到了廣播室，明明終于找到了媽媽。媽媽感激地對那們大哥哥說：“你叫什么名字，我要好好感謝你啊�！贝蟾绺缧α诵φf：“不用謝，我叫志愿者！”說完，大哥哥就離開了。
【二年級作文300字】相關文章：
六一二年級作文03-23
二年級作文02-02
二年級作文02-02
二年級作文02-02
二年級作文02-02
二年級作文02-03
二年級作文02-04
二年級作文02-05
二年級作文02-05
二年級作文02-05