四年級學(xué)生作文常用(6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級學(xué)生作文 篇1
金錢，在我們生活的這個社會里顯得異常重要。早在很多年前，就有“有錢能使鬼推磨”的說法。但是，如果我要問金錢是什么，又會有誰能給我一個保證不會錯的答案呢？“錢重要。俗話說，有錢能使鬼推磨。金錢是萬能的，可以買到一切�！�
每個人都希望自己能得到多—些的金錢，都希望自己能成為個有錢人，而我，面對金錢卻有著一種說不出的感覺。因為金錢在其魅力十足的同時也給予了人們十足的誘惑。令人沉淪。因此我想對金錢說：“金錢，我恨你！”
在我看來，金錢是我們生活的動力，是我們生活的目標(biāo)。但是，金錢絕不是讓我們走向犯罪路上的.鋪路石！
請你們仔細(xì)想一想，當(dāng)今社會，有多少人為了金錢而絞盡腦汁？有多少人為了金錢而煞費苦心？又有多少人為了金錢可以拋棄一切？為了金錢可以撞得頭破血流？
我，作為一名小學(xué)生，雖然對金錢的認(rèn)識不是很全面，但是，每當(dāng)我從電視或新聞上看到一些青年為金錢犯下了錯，心里就隱隱作痛。我們生在了好社會，而絕大部分的人都不是殘疾，都有胳膊有腿，為什么不用自己的雙手為人生搭好橋梁呢？難道這樣會為我們的社會增光嗎？不！這樣只會讓我們的祖國母親兩眼淚汪汪�。�
那些為金錢不顧一切的人們聽著！金錢固然值得我們?nèi)樗麏^斗，但是我們絕不能變成它的奴隸！
四年級學(xué)生作文 篇2
我家屋后有幾棵高大、粗壯的銀杏樹。它們長著粗粗細(xì)細(xì)的樹干，小扇子似的葉子，蠻討人愛的呢！
春天，銀杏樹的枝頭上悄悄地冒出了嫩芽，不久嫩芽長成嫩葉，微風(fēng)一吹，就像小姑娘晃動的耳環(huán)。春姑娘悄悄離去，銀杏樹上掛滿了豆大的青果。
盛夏，銀杏樹像一把綠色遮陽傘，那么多綠葉，不留一絲光線。大人們愛到銀杏樹下納涼，孩子們總是在銀杏樹下打鬧玩耍。
金色的秋天，銀杏樹的.葉子變黃了，果實成熟了。頑皮的孩子一個個爬上樹，用長長的竹竿到處亂打，銀杏果就掉下來啦！這時，家家戶戶都要吃銀杏果。一陣陣濃郁的清香撲來，讓人們感到了豐收的喜悅。
銀杏樹又叫白果樹，也叫公孫樹，意思是公公栽了樹，孫子才能吃到果實。我省泰興縣就是有名的銀杏之鄉(xiāng)。
我喜歡我家的銀杏樹。
四年級學(xué)生作文 篇3
夜幕降臨，四周靜悄悄的。小主人經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了甜甜的睡夢中�？墒沁@個時候從文具盒里傳來了一陣陣爭吵聲，打破了寧靜的夜晚。
“我能寫，我能畫，我能涂。我最歷害了!”鉛筆一邊掰著手指，一邊昂起它高傲的頭。橡皮也不甘示弱，不屑地說：“你寫錯了，畫錯了，涂錯了怎么辦?還不是要我給你擦干凈”。這時候尺子斜著眼看著兩個小兄弟，不緊不慢地說道：“你們能量長度嗎?就你這軟撲撲的'身體?還有你這凹凸不平的身體?”尺子一邊說，一邊發(fā)出冷冷的嘲笑聲。他們你一句我一句，把削筆刀和文具盒給吵醒了。削筆刀想上前阻止，可文具盒攔住了它，說“讓它們自己解決吧!”
第二天，小主人上學(xué)去了。課堂中，開始寫作業(yè)。他拿著鉛筆開始寫，寫完一道題目的時候發(fā)現(xiàn)寫錯了，就用橡皮擦干凈。碰到量線段長度的問題時又拿起尺子量，邊量邊用鉛筆做好記錄。完成作業(yè)后又把它們重新整整齊齊地放回文具盒里。
鉛筆、橡皮、尺子都低下了羞愧的頭，紅著臉。你看看我，我看看你。它們明白了：只有大家互相幫助，相互配合，小主人才能順利地完成作業(yè)。
從此，它們就和好了，再也不為誰最厲害這件事發(fā)生爭吵了。
四年級學(xué)生作文 篇4
圣誕節(jié)的那天，天上下著鵝毛般的大雪。
公園里，圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物，發(fā)到中音兔和長尾猴時，圣誕老人對中音兔說：中音兔，你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習(xí)慣，爺爺獎給你最喜歡的`笑臉汽球。中音兔調(diào)皮地說：謝謝圣誕爺爺！圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉(zhuǎn)過身來又對長尾猴和藹可親地說：長尾猴呀，爺爺知道你還有一個粗心的毛病，但是爺爺也要送你一個玩具搖控小汽車，因為爺爺相信你今后一定可以改正過來的。長尾猴激動地說：謝謝爺爺！我一定要把這個毛病改過來。圣誕爺爺正要走開時，中音兔和長尾猴一口同聲地問道：爺爺，這圣誕樹是您買的嗎？圣誕爺爺笑著說：孩子們，是的，怎么啦？長尾猴說：好漂亮哦！對呀，對呀！中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道：孩子們，你們是怎么看出來的？長尾猴搶先回答道：您看，這樹上掛滿了禮物，有黃色的五角星，有紅色的蝴蝶結(jié)，還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說：我講不出來。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長地說，孩子，沒關(guān)系，今后學(xué)會仔細(xì)的觀察你身邊的人和事，下次我再來考你。中音兔自信地說，好的，下次我一定給您一個滿意的答案。
這是個多么快樂的圣誕節(jié)哦！
四年級學(xué)生作文 篇5
今天下午發(fā)生的事真奇怪：兩點多時，我正在課桌上趴著玩紙片，突然感覺頭暈?zāi)垦＃瑢W(xué)們也都在相互詢問怎么了。到了第二節(jié)課時，一個男老師匆忙的把我們?nèi)喽己暗懒舜蟛賵錾希巴廴@么多的人呀！”原來，全校的師生都來了。我們大約站了20分鐘以后，校長宣布全體放學(xué)！連書包都不用背！作業(yè)也不布置了！
走出校門，馬路上到處都站著老爺爺老奶奶，他們有的三個一群，五個一組；有的帶著小板凳；有的懷抱嬰兒。文峰廣場上的人比星期天的人還多，連地下圖書城里都站了好多人。人們都在談?wù)撝裁�，我覺得情況不妙，心里慌得厲害，就急急忙忙跑到媽媽辦公室。媽媽看到我噙著眼淚慌慌張張的樣子，告訴我：“別怕，別怕，是四川汶川發(fā)生了7.8級地震，咱們許昌只是剛有感覺�！比缓�，她又打開互聯(lián)網(wǎng)，讓我從電腦上查看詳細(xì)的報道，原來就連北京都有震感，怪不得我感到頭暈?zāi)兀?/p>
哦！這下我突然明白了為什么家里的小金魚在新?lián)Q的'清水里也不停地喘氣；小兔子也發(fā)瘋似的撓箱子。小動物們在地震前夕都會有預(yù)感，比人類的儀器都先進(jìn)，《百科全書》上說得真準(zhǔn)。
不知道四川汶川的小朋友會不會受傷，我真擔(dān)心他們的狀況。
四年級學(xué)生作文 篇6
每個人都有媽媽，那是肯定的。有的人也許覺的自己的媽媽很好，也有的人覺的自己的媽媽不好...接下來我來介紹一下我那有時溫柔，有時可怕的媽媽吧！
先說說溫柔吧！每當(dāng)我生病的.時候，我的媽媽就像白衣天使一樣的呵護(hù)著我，關(guān)心我。吃藥的時候，媽媽先吹涼杯中熱騰騰的水，再嘗一口，試試?yán)錈徇m中了才喂我喝。在媽媽的細(xì)心照顧下，我的病很快就康復(fù)了。
再說說可怕吧！這是怎么個可怕法呢？請聽我細(xì)細(xì)說來...
有一天晚上，很晚了。我還在看電視，媽媽過來叫我：“可可，可以睡覺了，已經(jīng)很晚了�！蔽揖锲鹱彀驼f：“還早著呢！我還要看�！眿寢屨f：“你不聽話，媽媽可要生氣了！”我鬧著不睡覺， 還 發(fā)起了脾氣。媽媽見我發(fā)脾氣，也生氣了。她的臉色一下從陰天轉(zhuǎn)到了雷陣雨，還狠狠地訓(xùn)了我一頓。我的眼淚像黃豆般的雨點往下掉，我低著頭，悄悄地瞟了媽媽一下，這時的媽媽好可怕啊！只見媽媽就像是一只發(fā)威的老虎，頭上像是著了火似的，嚇得我一聲都不敢哼。事后想想，是我錯了，媽媽罵我是為我好。
這就是我的媽媽，一個又溫柔又可怕的媽媽。
【四年級學(xué)生作文】相關(guān)文章：
四年級學(xué)生作文11-03
四年級學(xué)生作文(精選)08-02
四年級學(xué)生作文[精選]06-29
四年級學(xué)生作文【精選】01-21
（精選）四年級學(xué)生作文01-02
四年級學(xué)生作文11-03
四年級學(xué)生的作文11-07
四年級的學(xué)生作文12-06