五年級作文(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
我家的水陽江。
我家有一條河，是水陽江。我家住在水陽江大道。水陽江哪里很美麗，我很愛我家的'水陽江。水陽江里有很多小，水陽江很美麗。我愛我家的水陽江。
水陽江的水清澈見底，很漂亮，遠(yuǎn)處網(wǎng)，上面有絲絲溪流，很美麗。
五年級作文 篇2
盼啊盼啊，盼了兩年多我們又盼來了春游，兩年前，就因?yàn)槲覀儗W(xué)校的一個小屁孩溺水身亡，我們都沒的春游。現(xiàn)在，一聽到“春游”，我們都抓狂，就連記有“春游”兩字的作業(yè)都開心的不得了。
我在網(wǎng)上查“春游帶什么好”，大部分都建議去肯德基現(xiàn)買，唉！沒意思。我只好絞盡腦汁的想。我想想想！哈！先說必備的吧。面包、水是必備的。再說說零食吧。巧克力、果然多、香腸，再來有營養(yǎng)的。餅干、三明治、自制的漢堡。來點(diǎn)飯后的吧，梅、水果，差不多書包的三分之一已經(jīng)被占了。【五年級作文：一次愉快的春游480—500字3篇】五年級作文：一次愉快的春游480—500字3篇。遇到美麗風(fēng)景別錯過，到達(dá)目的地和家人說一下，相機(jī)、手機(jī)必不可少，濕巾要帶，擦手。春游要寫日記，筆記本、筆，隨時記錄身邊的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一，放娛樂物品啦！跳繩、五子棋、羽毛球，哈哈……拿來玩兒！
春游，對全世界百分之零點(diǎn)零零零零零零一的人來說，是觀賞風(fēng)景、接觸大自然的，剩下的`人就是為了狂吃零食。我也不例外。
哈！我愛春游！
今天，我們?nèi)昙壢?shí)驗(yàn)小學(xué)春游，我們（全班的同學(xué)）都特別興奮，人人臉上洋溢著喜悅。
我們是步行去實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。一路上，一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時仰望天空，天空中白云一層一層的，在陽光的照耀下，變成金燦燦的一片，像一個個金色的棉花糖，讓人好想上去吃一口。隨著時間的腳步，我們來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
五年級作文 篇3
伴著明媚的陽光和嘈雜的馬達(dá)聲，我和爸爸一起來到了沁河大堤，準(zhǔn)備滑雪。
堤面上，白茫茫的大地穿上了銀裝，美麗極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沁河大堤猶如天然的滑冰場，人們在滑冰場上進(jìn)行著各種各樣的'滑冰競技，既驚險又刺激。
我和爸爸首先找到了一個安全的堤坡，之后準(zhǔn)備好滑雪工具。我坐在爸爸為我準(zhǔn)備好的塑料滑布上，心中忐忑不安，害怕自己控制不住摔下去。“開始了！”爸爸邊喊邊用力把我往下送，我卻緊緊地握著滑布，閉上眼睛，腳一直蹬著地，希望它早點(diǎn)停下來，這時，我的心怦怦直跳，像有無數(shù)個小朋友開派對一樣。
不一會兒，我們滑雪的地方就聚滿了人，他們滑冰的技術(shù)簡直太專業(yè)了，我們和他們比起來距離差得遠(yuǎn)呢！
羨慕之時，突然有幾個滑冰高手來到了我們身邊，仔細(xì)端詳著我們滑冰的動作，并為我們指點(diǎn)滑冰的要點(diǎn)“腳抬高，手扶著滑布的前邊，滑的時候，身體向下傾斜……”我們聽后，立刻進(jìn)行嘗試，確實(shí)比剛才滑的快而穩(wěn)。
就這樣，我們不停地嘗試，技術(shù)越發(fā)熟練，爸爸還為我配上了美妙的音樂，真的讓我如癡如醉了。不知不覺，時間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我們滑了10分，20分，30分……我和爸爸的臉上冒出了熱氣，仿佛進(jìn)入了仙境。那是我最開心，最快樂的時刻。
該回家了，我坐在車上還在看著路上積滿的白雪，依舊沉浸在滑冰的時光里。
五年級作文 篇4
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代……”每當(dāng)這支歌響起，我便想起了我曾經(jīng)看過的一部電影——《閃閃紅星》。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期，在柳溪鎮(zhèn)有位紅軍戰(zhàn)士的孩子叫潘冬子，他勇敢、堅強(qiáng)、機(jī)靈。他爸爸送給他一顆閃閃的紅星，就是在這顆紅星的陪伴下，他勇敢地和敵人作斗爭。破壞了敵人的吊橋，搞沉了敵人的運(yùn)糧船，把鹽化成水，浸濕棉襖，送達(dá)游擊隊(duì)……最后潘冬子成長為一名真正的紅軍戰(zhàn)士。
面對母親的犧牲，面對敵人的兇狠殘忍，潘冬子沒有害怕，沒有膽怯，有的是越來越堅強(qiáng)，越來越勇敢……
這部影片讓我知道了，我們現(xiàn)在的幸福生活是由千千萬萬抗戰(zhàn)英雄的`鮮血換來的，是他們英勇抗戰(zhàn)，堅持不懈，才有我們今天的和平。
望著那高高飄揚(yáng)鮮艷的五星紅旗，我將永遠(yuǎn)懷念他們！望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我將努力學(xué)習(xí)，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)我們自己的力量！讓我們紅領(lǐng)巾在黨的陽光下成長，散發(fā)出燦爛的光輝！我堅信，我們21世紀(jì)兒童一定能夠成長為國家的棟梁之才！
五年級作文 篇5
今天我和媽媽還有我哥哥一起去了一趟我家種的田地。那里有很多不同種類的農(nóng)作物最重要的是那里還很美。
我家種的農(nóng)作物有花生還有紅薯和幾棵玉米，我家不但種的有農(nóng)作物還有水果分別是西瓜、甜瓜、草莓等各種各樣的水果。今天我和我哥哥在觀察著這些西瓜苗觀察著觀察著我和我哥哥竟然發(fā)現(xiàn)了在這些茂密的西瓜葉子底下里竟然長著一顆很小很小的小西瓜。那一顆小西瓜藏在那樣茂密的西瓜葉子底下就像一個非常害羞的小姑娘藏在那里不敢出來。如果你不仔細(xì)觀察恐怕還發(fā)現(xiàn)不了它藏在那里。
在我家田地的旁邊的'那一片田地那叫一個雜草叢生。那一田片地我聽我媽媽說那一片田地原本是我們家在種的不過后來不想繼續(xù)種了別人家也沒有想種的人所以到現(xiàn)在一直是空著的所以才造成了如今的雜草叢生。放眼望去那一片全部都是參差不齊的狗尾巴草雖然還有在田地的兩頭還種有幾株芝麻。不過他看著還是很美，如果只用眼睛來看這些參差不齊的狗尾巴草你會覺得不是非常的美觀，但是如果你一旦用手機(jī)里的照相功能把他們都拍下來再用眼睛來看你就會覺得非常的漂亮還竟給人一種朦朧的美感。我還時不時的幻想著如果在這片狗尾巴草的邊上、中間、等各種地方種上顏色、形狀、大小等各種各樣的花朵會給人一種怎么樣的美感呢？
啊！這田野的風(fēng)光是多么的美麗啊！如果你不用心去感受恐怕就感受不到這樣美的景色了。
五年級作文 篇6
我小的時候，非常不喜歡看書，都要追著媽媽給我講才行。爸爸給我買了兒童版的四大名著，有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》，是拼音版的，可是因?yàn)楣适绿L，我連聽都不愿意聽。
直到我六歲時，媽媽給我買了一本深奧的《十萬個為什么》，她陪我一起讀，我才逐漸看進(jìn)去了，慢慢地，我把四大名著和《十萬個為什么》，以及一些《睡前故事》、《童話故事》、《寓言故事》都看完了，才知道看書原來是這么有趣呀！
現(xiàn)在我十歲了，非常喜歡看課外書，一有時間我就拿本書看，我喜歡和我家樓下的'小伙伴借，因?yàn)樗臅貏e多，而且都很好看，暑假她買了六本小說版的童話，有《湯姆．索亞歷險記》、《苦兒流浪記》、《八十天環(huán)球游記》和《格列佛游記》……其中我對《八十天環(huán)球游記》的印象最深，因?yàn)樽x這本書時，我仿佛身臨其境、和作者一起歷險似的，第七十九天游完回來，我都為他松了一口氣，我真佩服他那冷靜的態(tài)度。
每本書都有它的道理，只要你用心去讀，就一定能品味出其中的真理！
五年級作文 篇7
什么才是成長？是偷偷穿上了媽媽的高跟鞋，還是擦了媽媽的護(hù)膚品？是穿上了工作服，還是擁有了自己的手機(jī)？
這些，才不是成長。記得小時候，穿上了媽媽的高跟鞋，抱著一個大手機(jī)，跶跶地跑去找媽媽，“我變成大人了，可以自己去玩了。”這就是年幼的我對媽媽說的話，媽媽笑了。這不是成長。
再大了一些，總是為了一些小事斤斤計較，每天都處在不開心中，總感覺世界對自己有深深的惡意。看著飯菜不合口，面對學(xué)業(yè)整天煩悶。學(xué)業(yè)徹底荒廢，每次都是逃避，再逃避，能躲我就躲，躲不了也要躲，就這樣逃了五年，躲了五年。
明明不想好好學(xué)習(xí)，在期末發(fā)獎勵時，還是挺直腰板希望有自己，——別人家的小孩都可以抱一堆獎狀回家。而媽媽看著我兩手空空，也只是嘆了一口氣，我從那眼中看到了失落，看到了沮喪，我想說對不起，可是那話卻憋到了心里，一直沒有說出口。看著別人喜笑顏開，我心中總是愧疚。我真的好任性，別人沒學(xué)上，卻依然在努力，我享受著良好的條件卻不珍惜，一直抱怨，這種愧疚在我心里扎了根，我想要成長！
那一天回到家，默默地把屋子收拾干凈，默默地清洗碗筷，默默地把家中的事物打理好。媽媽驚呆了，我的心忽然像針刺一樣難受，我沒有幫過媽媽什么，卻一直給他們?nèi)锹闊职謸?dān)心我，可是無奈我不想學(xué)習(xí)，他也不愿意強(qiáng)迫我。淚水忽然涌上眼眶，我哭著保證我一定會好好學(xué)習(xí)的，媽媽哭了，那是我第一次見媽媽哭。冥冥之中有什么變了一樣，我開始成長了。
三個月，我以最快的速度完成了蛻變，心中的那顆種子早已長成了參天大樹。不錯，我就那么成了別人家的'小孩，蛻變當(dāng)然是痛苦的，一道小題改八遍，每天累得趴在書上睡著。可是成長本來就是痛苦的，可你不付出，哪里來的回報呢？從班級吊車尾到前十名，我是所有人公認(rèn)的奇跡。奇跡只發(fā)生在一直努力的身上，或許你還沒有回報，但是一定會來的。
我學(xué)會了成長，我尊敬老師和親人們，學(xué)會了寬容大度，學(xué)會了珍惜時間，學(xué)會了以禮待人，這就是成長吧！
至今忘不了那個驕陽似火的夏天，忘不了努力成長的那些歲月！
五年級作文 篇8
當(dāng)我們在用著清冽的自來水時，有沒有想過，用過的污水都到哪去了呢？10月5日，我和小伙伴們一起參觀了無錫蘆村污水處理廠。在這里，我心中的種種疑問都得到了解答。
冒著小雨，我們來到了中心控制室。整整一面墻的顯示儀表激起了我們的興趣，一群“好奇寶寶”們立刻圍了上去，這里戳戳，那里點(diǎn)點(diǎn)，想要看個究竟。這時，這里的廠長葉伯伯把我們聚到一起，給我們講起了這座廠的歷史和污水處理的知識。原來這個廠1988年就成立了，它占地450畝，污水日處理能力有30萬噸。目前我們無錫有80%的污水都是在這里處理的。也許我們家的污水就是流到這兒進(jìn)行處理的呢。
終于知道家里那些臟水去哪兒了，可怎么讓它們重新變得清澈呢？我滿腦子的小問號。幸好接下來葉伯伯就很詳細(xì)地介紹了污水處理的過程并帶我們參觀了一番。這是我們最感興趣的內(nèi)容了，同學(xué)們都興致勃勃。在污水的進(jìn)口，我們在幾個大池子里看到了烏黑的污水，有一個在“咕嘟咕嘟”冒著泡的，更是臭氣熏天。那氣味，讓人難以忘卻。在污水流向切換井的途中，有幾個分揀的大機(jī)器正賣力的運(yùn)作著，不時掉下來一個瓶蓋、一個包裝。葉伯伯說如果不進(jìn)行分揀，這些垃圾會在后面的過程中把機(jī)器弄壞的。哎呀，看來我們平時一個不經(jīng)意的`動作也會給污水處理帶來麻煩呢。隨后，葉伯伯又帶著我們參觀了各種各樣的池子，它們有的 蓋著 蓋 子，像個大蒸籠；有的不斷地冒著泡泡，想巫婆正在熬制的魔藥；還有的靜靜的，長著綠綠的“青草”，乍一看像一塊草坪……其實(shí)它們就是處理污水的“法寶”——運(yùn)用物理原理的初沉池和運(yùn)用了生物原理的二沉池。經(jīng)過了這些大大小小的池子的處理，污水最后來到了纖維轉(zhuǎn)盤濾池車間。在這個車間里，葉伯伯打起了一燒杯水讓我們進(jìn)行對比。這一看，小伙伴們都驚呆了，剛剛還很臭很黑的水，在這里已變得很清澈，連臭味也沒有了。污水處理的過程真的是太神奇了！
帶著見證神奇的感慨和收獲知識的滿足，我們在歡聲笑語中結(jié)束了這次參觀。通過這次參觀讓我們感受到：問渠那得清如許，環(huán)保處理立大功。要長久的保護(hù)水環(huán)境，需要我們每個人都樹立環(huán)保意識，做到“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
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