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五年級的作文

時間:2024-10-06 09:11:32 五年級 我要投稿

五年級的作文8篇(熱門)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文8篇(熱門)

五年級的作文 篇1

  她是一個很平凡的女孩,如果她站在人群中,你可以從人群中一眼就找到她。她長著一頭烏黑的頭發,大大的眼睛和一張櫻桃似的小嘴,以及她那讓人看著就想捏的臉蛋。雖然她現在已是一個初三的.女生,但她還是那么可愛、那么惹人喜愛。我想如果你見到她,你也一定會喜歡她的。因為,她真的很可愛。

  在我的記憶中,她不僅是一個可愛的女孩,她也是一個瘋女孩。而且瘋起來卻沒人能阻止得了,知道的人不以為然,不知道的人還以為她吃錯藥了呢!

  記得那一次,我們都在宿舍休息,她忽然驚叫一聲,而且速度極快地從她的床上爬到了我的床上,還抱著我哭了起來。于是,我就問她怎么了?她說:哪兒有只蜘蛛,頓時,宿舍里的人都哈哈大笑起來,都說:就這個呀?我們還以為你又犯啥病了呢!突然她從我懷里跳起來,笑嘻嘻的說:嗯嗯,不過剛剛那只蜘蛛張著爪子看我呢!我一害怕,所以就……沒嚇到你們吧?看吧,這就她,你說讓我們說什么好呢?膽大時大的不行,膽小時卻小得要命。事情過后,我說:你當時真有那么害怕嗎?她卻給我來了一句:青春是我們唯一能毫無忌憚,大哭大笑的時光。就像綠葉在枝頭跳舞,因為年輕,所以瘋狂。我只是弄得夸張了一點嘛!我說:好吧!我真是服了你了。

  這就是她,一個笑起來瘋瘋顛顛,哭起來哭得像個小孩子一樣可愛的小姑娘。雖然,我與她已經兩三個月沒見面了,也許以后也不可能再見了。但是她仍留存在我的腦海中,仍是那么可愛、讓人想念。

  小作者一開始就用簡筆畫的形式,以簡潔流暢的語言,描繪了一位溫柔可愛的小姑娘。用具體的事件回顧了我與她之間的往事,恰當運用比喻,通過語言、動作等描寫刻畫出了她活潑好動、膽小的性格,字里行間流露出了對她淡淡的思念。但美中不足的是敘事稍顯簡略,小姑娘的形象還不夠豐滿。

五年級的作文 篇2

  大家都知道其實狗狗是一種非常聰明的動物,而且它很有靈性。正因為如此,狗狗一直是最受人們的喜愛,也有很多人在飼養狗狗。因為狗狗畢竟還是給人類帶來了許多的樂趣。而且在人類的訓導下,好多狗狗都能幫人類做一些力所能及的事情了。比如,幫主人看管孩子,看護好門戶,或者給主人拿一些主人需要的日常生活必需品,更有意思的是,每當主人回家的時候,狗狗都會迎接主人的到來。但是,你們知道嗎?有一只狗狗竟然還有其他的本領呢?那么,到底是什么本領呢?就讓我來說一下吧!

  這位鏟屎官家里養了一只金毛,而金毛的主人是一個非常丟三落四的人,他經常會把鑰匙忘記在家里。于是,這位鏟屎官就訓練了這只金毛,要是自己忘帶鑰匙了,就讓金毛幫忙給自己開門。這不,這一天,這位鏟屎官回到家,一摸口袋,發現自己又忘記帶鑰匙了。于是,他就隔著門,給自己的.狗狗一個暗號。究竟是什么暗號呢?那么的神奇!那就是這位鏟屎官唱起了歌謠:“小兔子乖乖,把門兒開開……”沒想到,里面的金毛聽見了,就立馬跑到門口,用自己的爪子替主人開了門、當主人看到金毛給自己開門了,就摸了摸金毛的腦袋并且夸獎金毛:“嗯,真是一個不錯的孩子,等會兒獎勵給你一只雞腿吃!碑斀鹈牭接须u腿可以吃,別提有多高興了呢!也許金毛心里想著:要是主人能天天把鑰匙忘記在自己家里,自己天天給主人開門的話,那豈不是天天有雞腿可以吃了嗎?可是,怎么可能會有那么好的事情呢?

  不管怎樣,這只金毛是多么的聰明啊!它與其他的狗狗有著與眾不同的本領,那就是會給自己的主人開門。我試想著,要是我給這只金毛唱這首歌謠的話,它會給我開門嗎?

五年級的作文 篇3

  雖然我們家沒有一個演員,但是,如果去掉里面的任何一人,我們的家庭就會缺少一些色彩。

  “飯糊了”

  媽媽哼著小曲,拿著鍋鏟在廚房做菜,爸爸突然喊:“不好啦!下雨了!快來收衣服!”媽媽急忙放下鍋鏟,抽了幾張紙擦著手一路小跑過來,可一到窗前,她的`臉立馬變了色:“衣服呢?”爸爸感到情況不妙,正想逃走,可沒走幾步就被媽媽喊過來了:“早上,你曬的衣服呢?”爸爸一望,撓了撓頭說:“我好像忘了!薄巴?什么都能忘啊!”我不知不覺走到他們身邊,我雖然沒看見火,但能隱約地聞到一些燒焦的氣味,剛要開始教訓爸爸的媽媽似乎也聞到了,她把手中的紙使勁一扔,便直奔廚房。可來時已晚,那可憐的菜已經變成了黑色,糊糊的氣味簡直讓人想吐!岸脊帜!”媽媽拿起鏟子指向爸爸。“怪我?怪你自己沒有注意!卑职质植环䴕狻

  就這樣,一場口水戰開始了。

  “遲到風波”

  我遲到了?膳碌氖恰5谝还澥菙祵W課,遲到的必須在窗外學習。我耷拉著腦袋在窗外寫起作業,等課上完,我才進去……

  當我回到家時,已經是瘋了,爸爸還在那看著電視。爸爸似乎感到了這股“殺氣”,便看向了我。我雙手叉腰,頭發都要豎起來了!澳阕屛疫t到了!怎么解釋?”“還不因為你太懶了?”爸爸一臉無事狀。我生氣了,高高舉起了手。爸爸似乎感到了什么。便吃了口餅干說:“好吧,下次不會遲到了!”看著他躺在床上,嘴里吃著餅干,好像一團加了太多水的泥,我噗呲笑了起來。

  雖然我們的生活充滿“殺氣”,充滿戰爭,但是,這樣的生活卻十分有趣。

五年級的作文 篇4

  我有一位鋼琴老師,姓方。別看我稱她為老師,其實她是一名學生——安徽師范大學音樂系鋼琴專業的研究生,現在來宣城市青少年活動中心教鋼琴。

  方老師濃眉大眼,戴著一副近視眼鏡,潔白如玉的瓜子臉上長著一張櫻桃小嘴,再加上那苗條的身材真是位標準的'美女。最引人注目的還是她那又細又長的青蔥似的雙手。方老師的纖纖玉手可厲害了,上課的時候,隨著它在琴鍵上歡快地“舞蹈”,一首首美妙的樂曲流入我們的心田,頓時,整個琴房都沉醉了。

  方老師非常細心。有一次上鋼琴課檢查曲子,我熟練地彈完了,可方老師卻找出了兩處錯誤。咦?剛才彈得很好聽,爸爸媽媽在家還直夸我呢,我彈得也是行云流水?杉毿牡姆嚼蠋熯是聽出來了,原來我對跳音處理得不夠干脆。她多次在一旁糾正我錯誤的習慣,還不停地給我做示范,直到我準確熟練地改正為止。

  方老師不但細心,還很有耐心。一次,老師教我彈一首新曲子,需要兩只手錯開彈,而且沒有重復的地方。當彈到最難的地方時,我一下子停住了。方老師見了,笑瞇瞇地說:“徐佳一,別急,這首曲子有些難,咱們倆一起學。”她一邊給我打拍子,一邊唱譜,還手把手地幫我按著琴鍵,可是我還是不太會。方老師輕輕地把書拿下來陪我一一認音,一起讀譜,再讓我彈。我終于心領神會,幾次練習后,竟然能把“難關”順利地闖過去了。方老師也高興地在一旁說:“不錯,現在彈得很好了!”

  我有這樣的一位好老師,讓我感到榮幸。我喜歡我的方老師,她用辛勤的汗水換來了我一首首動聽的曲子。

五年級的作文 篇5

  讀一年級的時候,總感覺還要讀到六年級,好遠。∽x六年級了,又感覺六年好短,想必每個人都是這樣想的'吧!六年真的非常短,珍惜和同學,老師,在一起的每一天,六年級了總是要經歷一場‘生死’大戰。

  記得三年級的時候,我跟閨蜜吵架,簡直不可想象-------體育課我們在一起玩游戲,在玩編花籃,我們唱了起來, 編編編花籃,花籃里面有小孩,關心怡要摔不摔的,她突然推了我一把,她站穩了,我反倒摔了,膝蓋流血了,她們走過來扶我,關心怡也走過來扶我,我對她說了一句:‘不要你扶我,卑鄙小人’,關心怡說:‘我又不是故意的,我跟你道歉可以了吧,對不起’,我說:“如果道歉有用,還要警察干嘛,你要摔倒了,你跟我們說不就得了,你干嘛要推我,害的我膝蓋流血”,她一臉嫌棄,什么也沒說轉身就走,我并沒有叫她留下。

  第二天中午,我總感覺少了誰,想跟關心怡解釋,可我就是開不了口,一周過去了。星期一,我打算去跟她解釋,沒想到,她主動來跟我道歉,之后,我們和好了,一起玩游戲,有她一起真好。三年過去了,我們也都上六年級了,我們再也沒耍過小孩子脾氣。

  時光流逝,暑去寒來,珍惜在學校的每一天。

五年級的作文 篇6

  最近一直泡貼吧,都好幾天沒來寫博了。原因就因為一個,哈哈,我發現了一個新星,就是07好男兒上海賽區的王睿。

  不知道是不是巧合,今年好男兒我看到的第一場比賽就是王睿參加的上海熱身賽,當時他給我的感覺就是實在,人也很陽光(可能我自己也是比較欣賞運動型的吧,哈哈我的新發現——)很喜歡他的.笑容,嘿嘿。那場比賽他最終沒有獲得冠軍,也很可惜,哎——但那只是他的一個開始,還好還有下面的18進10的比賽,讓他還有機會展示自己的才華。我當然要關注他的比賽啦!那天錄比賽,我沒有辦法去現場為他加油,但今天電視的轉播讓我看到了他的努力,他的才華,真的很棒。他最終還是眾望所歸,進入了上海賽區的前6強,忒靈啦。看他的表演真的是很有感覺啊……今天他也上了QQ群和貼吧,雖然聊的話并不多,但多少感覺到這孩子真的很純,老可愛的鬧!最近一直在他的貼吧刷貼增加他的人氣,老實說,累啊,發的頭頸酸啊,但既然接下了外交官的任務就得去努力,堅持。希望他的人氣能夠一路飆升啦,哈哈——

  接下來的比賽任務更加艱巨了,但相信他會努力準備的,王子,好好加油吧!我的新發現。

五年級的作文 篇7

  冬爺爺用百寶袋把袋凜冽的寒風、潔白的雪花收回去了;溫暖的春風、貴如油般的春雨被春姑娘播撒到世界的每一角落。明媚的春風向人們吹來,人們脫去了笨拙厚重的棉衣,使人精神抖擻,煥發斗志。

  在這個春意盎然,春暖花開的季節里,春姑娘的到來,使這個美好的季節感到更加生機勃勃,春姑娘提著籃子,來到大森林里,播下了希望的種子,大樹伯伯,小草哥哥,花兒妹妹高興地向春姑娘道謝。

  春姑娘又來到小河邊,費了九牛二虎之力,終于鑿開了河上的堅冰,河水弟弟快活的向春姑娘連聲道謝,然后,就向遠方的大海奔流而去。

  春姑娘來到了村莊,看到了干旱貧瘠的土地,想到了農民伯伯的收成,春姑娘不經連聲嘆氣,她只好請來了雷公公和雨姑姑,請求他們為這里下一場雨,他們爽快的答應了,農民伯伯們連聲的.向雷公公和雨姑姑表示感謝,謝過他們,又謝謝春姑娘。

  春姑娘駕著云朵來到了動物的王國,唱起了動聽的歌,冬眠的動物都蘇醒了,它們謝過春姑娘,各自去忙它們的活兒了。

  我們贊美春天、我們歌頌春天、我們擁抱春天,因為我們愛春天!

五年級的作文 篇8

  星期天,我還是照常在床上睡大覺,突然,我想起了今天是媽媽的生日。我左想右想,想著送給媽媽什么禮物好呢?

  起床之后,媽媽帶著我去商城隨便逛。突然我看到了一件很漂亮很漂亮的衣服,等我欣賞完之后,才發現媽媽在看一條項鏈,這種項鏈是海灘的真正貝殼。據說這條項鏈可以發出真正海風的聲音?墒且僭嗣駧挪拍苜I到。

  今天是媽媽的生日,我知道媽媽喜歡貝殼項鏈,就想買一條送給媽媽,可我沒有錢買蛋糕和項鏈。就讓爸爸買蛋糕,我去沙灘撿貝殼串起來送給媽媽當禮物。不一會就撿了半筐貝殼。我串了一條項鏈和兩條手鏈做一件套。已經傍晚了,爸爸接我回家了。

  媽媽還在家做飯,我和爸爸打算給媽媽一個驚喜。突然停電了,其實是我和爸爸把總閘給關了。媽媽嚇了一跳。一陣“祝你生日快樂”的聲音傳了出來,媽媽落下了感動的淚水。我立馬把貝殼一件套給媽媽戴上。媽媽說:“真漂亮,謝謝寶貝,媽媽太喜歡了!

  我唯一能為媽媽做的.事情就是讓她高興,可我今天卻給了媽媽一件漂亮的禮物。我覺得我長大了。

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