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小學五年級作文

時間:2024-10-06 08:33:16 五年級 我要投稿

小學五年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

  我們這個星期進行了大課間活動。

  星期二,我們開展了第一次大課間活動。今天是跳繩,梁耀斌告訴我他不會跳繩,我立刻離開梁耀斌。我拿著自己的跳繩,我用“快跳”, 一下子連跳了十幾下,跳得正歡時,突然,我看到一個好笑的情景,葉新用“跑跳” 雖然跳了十幾下,可是就要掉進花叢里了,我大笑起來,葉新生氣了用不懷好意的眼睛一直瞪我,好像在說:笑什么笑!我打你了。我馬上止住笑,怕“” 爆發。玩了一會兒,大課間活動結束了。

  星期四,我們又開始了大課間活動,是踢毽子。我們男生不會踢,只好像踢足球一樣,這樣只可以向前踢。我用力一踢,啊!打中葉新了,葉新想還擊,還好老師來了救我了。大課間活動結束了,我戀戀不舍的.離開了。

  大課間好玩吧?

小學五年級作文 篇2

  早晨起來,天空由白色轉變成黃色,天空陰沉沉的。走出家門,人們紛紛拉緊了衣服,蒙住鼻子和嘴巴,瞇著眼睛快速向前走去。路上,清潔工把公路掃了又掃。風總像一個頑皮的孩子,一次次把掃好的紙屑果皮吹散,害的清潔工在公路上跑來跑去,滿頭急出了汗。

  到了學校,在學校操場上,樹木被風吹的搖來晃去,點頭哈腰,似乎在互相打招呼。

  藝術墻上的爬山虎,大多都枯萎了,風一吹,那些黃葉隨著風,在風中盡情搖擺。有一片葉子在風吹時,飛上了天空,在天空中打著轉兒,飛向了遠方,那一定是風娃娃向遠方人們寄去的`一封信,告訴人們:風娃娃和秋天手拉著手,來到人間了!柳樹那細長的柳條在風中跳起了舞,似乎在迎接風娃娃與秋天的到來。

  上了教學樓,坐在教室里,風從窗戶的縫隙中鉆進了教室,風從我們身上輕輕拂過,再悄悄的看其他小孩,一點也不像前幾天暑氣逼人的天氣了。

  啊,多么涼爽的風啊!

小學五年級作文 篇3

  我有一個好媽媽。她的個子是中等個,身材有點微微的胖。媽媽的臉圓圓的,像一個圓溜溜的雞蛋。眼睛不大卻炯炯有神。一頭烏黑油亮的卷發總是扎成一個馬尾辮。顯得朝氣蓬勃。她非常的勤勞,也非常的樂于助人。但是,她有一個最大的缺點就是――粗心。

  上個周末,我很快地就寫完了老師布置的作業。媽媽為了獎勵我,就跟趙博方的媽媽約好了帶我們一起去看電影。媽媽提前在在網上買好了電影票。我們早早地就出發了,生怕遲到,耽誤了看電影的時間。結果,我們提前了半個小時就來到了電影院的門口。

  首先,我們要做的就是在自動售票機上打印出自己的電影票。我信心滿滿地搶著去打票。可是,我們輸入了半天,就是打不出來電影票。媽媽急得臉都紅了,像熱鍋上的螞蟻一樣直跺腳,不知道是哪里出了問題。我和趙博方還在旁邊一個勁兒地催。我心里想:今天的`電影肯定看不成了。雖然嘴上沒說,可我的心里卻在悄悄地埋怨媽媽。但我還是強裝淡定地說:“媽媽,你再仔細看看到底是哪出了問題!”媽媽深吸了幾口氣。又認真地點開手機的頁面查看了一下。終于找到了問題出錯的原因。媽媽說:“呀!壞了,我把看電影的地方買錯了!”沒辦法,我們只好打了車,急急忙忙地往另一個電影院趕去。不幸中的萬幸,還好我們趕上了!這時,媽媽的臉上才露出了放松的笑容。

  你們看,我的媽媽可真夠粗心的。連這么重要的信息都能搞錯。我也是無語了!媽媽呀!你也要改掉自己粗心的毛病喲!

小學五年級作文 篇4

  當我們看到一些畫面,一件事,很感動的話,我們的鼻子會不知不覺的酸起來,眼睛也會紅紅的.....而我也碰到了讓我很感動的一件事。

  有一天一大早,我跟著表姐她們去超市買東西,走啊走啊,眼睛不時左右望望,最能吸入我眼球的'是一位的身軀瘦小,她那一縷縷黑發中夾著幾根白發,身軀瘦小的身體,卻掩飾不了她那疲憊的面孔和那滿臉的皺紋。那阿姨的年紀跟我媽媽差不多,但是因為長期月色剛落幕不久,就出來工作,晚上等那些可愛的小星星出來才下班,現在看上去像五十多歲那樣。

  她,手拿掃把,拉這一輛大斗車走這條長五六公里的大

  公路,極其認真打掃這條公路的每一個小角落,我觀察了很久,她竟連一個小角落也不放過,認真到那沙井蓋上的垃圾,那人為包裝紙,那阿姨用手指摳出那垃圾,用掃帚掃去那些垃圾。她沒有立刻拿紙巾去擦手,只是去拉著斗車繼續前走,把掃帚換成竹埽,掃干凈這五六里路!

  她毫無怨言,從不叫苦叫累;她毫不嫌骯臟,彎彎腰撿起垃圾;她總是過著早出晚歸的日子,卻很樂意;當夏天,天氣很熱,她流著汗,繼續工作,從不多說一句累!她就是我們的環衛清掃阿姨,她是城市的美容師,默默奉獻著她的青春,來為我們的城市做保潔,美容了我們的城市!

  大家!為了這些美容師,也為了我們,讓我們保護環境,珍惜美容師的勞動結果!更要學習她那種默默奉獻的高尚品質吧!

小學五年級作文 篇5

  童年是天真的,也是快樂的,童年有許許多多的趣事,其中有一件讓我記憶猶新。

  記得那是在我10來歲的時候,那年暑假,我和家里人一起回老家。那一天正是烈日當空,大家一起去河里捉魚、蝦……可我不會游泳,就只能在岸邊上看著他們在水里玩,也很渴望能下去,但生怕自己會淹死,就一直不敢下去。太陽光越來越強烈了,我實在忍不住了,就“撲嗵”跳下去,原來這條河很淺,連我的身體一半都沒有到。我很生氣,就用水潑爸爸,一邊潑還一邊大聲嚷道:“氣死我了,居然敢騙我!”這時,大家都“哈哈”大笑了起來。

  我要開始動手了。首先,我跟爸爸學習怎樣才能捉住它們,接著我就自己一個人到河的中間捉魚,一開始我用眼睛掃描四周,看看有沒有獵物,突然,我的腳底下有一塊硬硬的不知道是什么東西的東西,我彎下腰,剛準備撿起它的時候,就感覺一陣劇烈的疼痛在我的`腳下發生,我不禁大叫起來:“啊!啊!我的腳流血了!”大家都圍了過來,爸爸從我的腳下找出了一個類似貝殼的東西,我提起腳來,發現根本沒有流血,只是很疼而已,大家看看我,又大笑了起來,原來這個硬硬的東西是河蚌,剛才我要拿的時候它張開了嘴巴,我一踩上去就閉上了這才會疼。我火冒三丈,用拳頭狠狠地打它,它還是一副若無其事的樣子,我拿它沒辦法,只好怒氣沖沖地罵:“該死的河蚌,回家就把你的殼給剝了,紅燒著吃!“這只河蚌不動了,好像在苦苦哀求:“不要啊!”我就非常得意地笑了。

  夕陽西下,暑氣跟著陣陣微風徐徐地遠離,我一瘸一拐地拎著一天的收獲回家了。

小學五年級作文 篇6

  開學了,我又開始奮斗了起來,我也不知道怎么回事,琉璃繼續跟我玩,一樣是好朋友,怎么回事啊?

  下課了,我跑去叫琉璃跟我一起去小木板廣場跳繩,她似乎心情不大好,但是還是微微點了點頭,跟我走了。

  我們越跳越開心,她也不像剛才那樣了。

  突然,我準備甩繩時,不小心把繩子打到了她的眼睛。我看到了,連忙說:“對不起對不起,我,我不是故意的,你沒事吧!“

  “啊,疼死我了,你干什么啊?瞎了是吧?啊?“

  我嚇壞了,她怎么了?

  也許是上次期末考試的事兒給她留下了創傷吧!

  我為了安慰她,并沒有回嘴。

  “你,啞巴啦?弄疼別人一句對不起都不說,你什么意思啊?啊?”

  “我,我真的不是故意的。那好吧!對不起!”對于一個好學生來講,不知道說一聲對不起是多么的羞愧啊!

  “切!你這算什么,我還沒叫你給我賠精神損失費呢!”

  我從來沒有想過,張琉璃,會是這樣的一個人。

  “你給我說三個對不起,三鞠躬!”

  “我,我。”我豁出去了,我含著淚。三鞠躬我們班的同學都圍了上來,好像是在看笑話吧!

  “呦!尖子生的戰爭那!大家快來看啊,走過路過,就沒有下一回啦!”

  那個討厭的老大發話挑釁。

  我白了一眼她。

  “不行,你給我跪下!”

  我的自尊心告訴我不能再這樣一再讓下去了。

  我也生氣了。

  “你干什么啊?啊?越來越過分啦?你什么意思啊?我不小心弄的,給你三鞠躬就不錯啦。你還得寸進尺?”

  “你,你。”她被我“塞”下去了。

  “,你虛偽,虛偽!墮落,你以為你成績好看了就不墮落了是吧?我告訴你,你還是那樣的人!你別以為我不知道你寒假打電話給我是什么意思?這就是你墮落的表現,數學老師說得一點也沒錯!”

  也許是我提起了她的傷心處,邊哭著邊說:“你,我,我沒有!”

  “我還沒哭呢,呦,呦,惡人先哭啦!”

  “我,我要去告訴老師!”

  她轉身就跑了。

  我仍然對著她大喊了一聲:“我告訴你,你就是惡人先告狀!墮落!”

  老師找我談話

  也許是當時我太生氣了,說的話可能是有點過分了,我這幾天也一直在試探著琉璃,希望與她和好。結果都是,轉頭不理我。

  今天,老師把我們倆叫來談話。

  老師先坐下:“你們說吧,事情怎么發生的?”

  我們兩個好像誰都不肯讓對方搶了一絲機會,都搶著回答。

  “呵呵,你們兩個倒是好笑!”

  我們兩個不敢再說話了。

  “你們啊,都是老師的得意門生,怎么能夠這樣呢?”

  我們對視了一眼,我想她怎么也算得上是老師的得意門生呢?怎么可以跟我平等!

  “我聽朱亞說,你給朱亞寒假給琉璃打過一次電話?”老師問琉璃。

  “沒有啊!”琉璃驚訝的攤了攤手。

  “老師,她推卸責任!”

  老師向我擺擺手。

  “你爸爸媽媽有說過你嗎?”

  "啊?經常呀!”她好像漫不經心的`說。

  “朱亞啊,我也是這么認為的,她不會說出這樣的話來的!”

  琉璃白我一眼。

  “朱亞,你能告訴我一下你看到的電話號碼嗎?”

  “噢,是個手機號啊!恩,琉璃她沒有手機,這次純粹是個惡作劇,我希望你們不要再追究這個責任!”

  我們兩個好像都不情愿。

  “呵呵,我就知道你們兩個愿意,來吧,我特意幫你們準備了一份東西。”

  老師向我們招招手,叫我們來。

  “你們看看吧!”

  是一個精美的ppt,上面有我們一起努力練功準備一起去參加比賽時的照片,有我們一起玩耍的照片,也有我們兩年級時那封絕交書的照片。

  我們都感動了,手慢慢的,悄悄地拉到了一起。

  老師好像注意到了這一幕,欣慰的笑了。

小學五年級作文 篇7

  親愛的宇航員叔叔:

  我是生活在內蒙古包頭的一名五年級學生。得知神舟十一號即將升入太空的消息,我興奮不已。這次你們在太空中會給我們帶來什么樣的驚喜?完成什么樣的任務?希望你們在太空中還可以再次給我們帶來精彩的'科學講座。

  我從小就對一望無際的宇宙充滿了好奇,我做夢都想和你們一道去太空漫游,看看那美麗而神奇的宇宙,探索神秘的太空,俯瞰孕育我們的祖國,展看雄渾迤邐的長城,遙望挺拔多姿的珠穆朗瑪峰……探索已經困擾我很久的外星人的話題。

  祝:在距離地面393公里的太空軌道對接成功,凱旋歸來。

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