六年級作文精品（9篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
我們美麗的鵬城正在一天天老去，作為他一名普普通通的學生，我十分擔心深圳會容顏盡退，更熱烈的盼望深圳能“大鵬展翅”成為祖國的一顆明珠......
6月2日，張老師與我們幾位同學一起去采訪城管局的幾位專家學者。我懷著憧憬與希望來到了議論室中，希望能夠給他們一點幫助和提議，哪怕只有一點點。
很快，我們看見了這幾位專家老師。一位姓趙的老師先是對我們宣傳有關垃圾分類的知識：“雖然深圳的垃圾處理量在中國比58.3%的地區都算優秀，可放到全國，說不上什么。主要是我們深圳的垃圾分類開展的遲，很多人還不懂得垃圾分類的知識，亂放垃圾等問題還比較嚴重！”張老師認真的點了點頭：“但是，與我們有些關系的國家，卻對垃圾分類十分重視。日本每個家庭一星期廢舊垃圾幾乎都可以回收，他們垃圾場根本不會焚燒垃圾，‘初回收垃圾到日本的外國人，都會對其嘆為觀止的垃圾分類所折服。瞥其一斑，日本的垃圾分類有以下幾大特點。一是分類精細，回收及時。最大分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大類，有害類，這幾類再細分為若干子項目，每個子項目又可分為孫項目，以此類推。可燃類：簡單講就是可以燃燒的--但不包括塑料，橡膠制片，一般剩菜剩飯，和一些可燃的'生活垃圾都屬于可燃垃圾。’。我們有些震驚：“我們一定會盡自己最大的努力，去維護我們這個美麗的大家庭——深圳。”
接著，我們也向老師問了一些問題，并一一得到了他們的答復。
“深圳有4萬多個分類垃圾桶。”
“每天產生廢棄的電池32000多個。”
“我們應該讓紙巾投入“其他”垃圾桶里。”
最后，幾位老師做了總結：“不管窮國還是富國，垃圾分類都在成為世界性的潮流，而在這方面曾經世界領先的中國，這好的傳統卻幾乎丟失了。垃圾分類對于一向勤儉持家的中國人并不陌生。也許你們看電影時，五六十年代回收廢品的情景：牙膏皮攢起來回收，橘子皮用來制藥，生物垃圾用來做堆肥，廢布頭，墨水瓶等等都能得到再利用。分類后的垃圾，既避免了垃圾公害，又為工農業提供了原料。”我們還一起合影。感謝學校老師給我們這個學習的機會，令我們在這個陰雨綿綿的日子里立志從自己做起，讓我們唯一的地球變得更潔凈，更美好。
六年級作文 篇2
說起書啊,我和它的故事可說不完.
以前,我喜歡畫畫 ,每當畫好一張畫我就拿去同學們面前炫耀.邊走邊說：‘看看，我的畫，哈哈，好看吧！”但同學都對我說"你應該給你的畫兒加上一個新穎的標題,這幅畫才好！”聽了后，我想:我又不愛看書,不知道這標題咋寫呀!算了，回去找一下吧!
一回家,我就翻開媽媽給我買的"天敵".我就只顧看插圖,可插圖沒有字啊!只好看正文,一見那密密麻麻的字,我就頭暈!剛看一兩頁我就好像故事里的`人物一樣,越看越有勁.正在這時媽媽就叫"吃飯！"平常在書桌前,媽媽還沒叫,一聞到菜香,比光的速度還快的跑到了書桌前.可這次,好看的書使我沉迷了，飯菜的香味已經沒有了,我也不那么餓了.是因為我在"吃"書里的"食物".過了好久,才聽見媽媽在叫我,我就戀戀不舍的走了.這天,我與書有了不解之緣.
記得還有一次.我在學校的圖書室借得了一本書.然后抱著書滿心歡喜的跑回家.跨進家門,暗喜沒人在家,抱著書,跑進了房間,放下書包.由于跑得太急了,腳碰到了桌腳.喲,真疼啊!沒關系!忘了鎖門,等下被媽媽看見了,又叫我寫作業.我看了好久,天色漸漸暗了.媽媽叫我吃飯,我聽到了,但我去不想出去,因為書里的精彩段落磁石般的把我吸引到了書桌前.媽媽看我沒答應,以為我出事了，就撞開了門,一看,我還在看書,媽媽走到面前，驚訝了，我又不愛看書！我雖然低著頭像很難過似的但我心里很高興,因為我把這本書看完了.
這就是我與書的故事,雖然我讀書的過程不怎么順利,但我仍然很高興.
六年級作文 篇3
今年總決賽真是糾纏的你死我活啊，忒奇葩了。
我在寫第三輪的時候，已經介紹到，第一輪北京獲勝1:0，第二、三輪突然反超，遼寧連贏兩場，到了2:1領先，就在已經差不多確定遼寧總冠軍的`時候，奇跡再一次出現，馬布里瘋狂搶分小學生作文，竟然幫助北京隊成功扳平比分到了2:2平，這是全部人都沒有料及到的事情，CBA歷史總決賽上從來沒有出現過這樣的現象，并且，第五輪北京爆發，大勝遼寧，已經到了3:2.
當然，這次不是轉播，是今晚比賽前瞻，所以，要回到正題上了。
北京隊去年得到了常規賽冠軍，必定是有經驗，而且在以前也得過幾次，今年也得到了第四名。并且，北京再加上有號稱“CBA最強外援”的馬布里，如虎添翼，不少人表示北京隊略勝一籌。
遼寧隊卻是今年非常火的球隊，在一開始，十七連勝，在積分榜上領跑，并且廣東一直超越不了他，雖然是在后半段被廣東反超，然后廣東拿下28連勝，但是遼寧隊依然光榮地獲得了常規賽的亞軍，第二名。
北京隊應該多注意籃板方面，后場籃板特別重要，前場籃板也要積極。北京隊連著兩場輸給了遼寧，分差有大有小，贏得時候籃板很多，但是這兩場輸了十幾個籃板，所以，一定要保護好籃板。另外，今天晚上第五輪的比賽至關重要，因為總決賽是七局三勝制，這一場比賽如果北京贏了，那就得冠軍了，如果遼寧爆發反超，那也有可能。
我比較支持北京隊，但是遼寧也實在不好對付。最近兩場比賽，北京贏一場，遼寧贏一場，遼寧贏得時候是108:109一分險勝，后來北京111:110也是一分險勝，可見比賽打下來的話時候多困難！
總之，命運之神來決定勝負吧！
六年級作文 篇4
今天，我和同學們一起去北京野生動物園游玩。
一進門，就看到了金絲猴館。里面有好多猴子。其中我看見了一只“變種”了的三手猴，真是太奇怪了！
走著走著，我們又來到了一座猴館。我東看看，西看看，結果我的注意力集中在了數量非常稀少的長尾狐猴那兒。我再呢靜靜地看著，仿佛自己也變為長尾狐猴，悠閑地睡大覺。
接著，我們到了動物表演場。他是一個圓形，由1000多個座位繞出來的.。中心則為一個大操場。操場分為兩個半圓，一個半圓是馴養員和動物做準備的地方，另一半則是表演場。
第一個節目是小猴騎自行車。由3只小猴在場地騎車轉圈，還有3個馴養員在小猴的必經之路站著，小猴騎到馴養員那兒，馴養員就給他食物。這下我明白了，小猴原來為我們表演不是免費的，而是：有食物，好商量。沒食物，免談！
第二個節目是小熊騎自行車。也許你會問：“小猴智商很高，能騎車有情可原，熊智商那么低，怎么可能能騎自行車呢？事實就是如此。小熊騎車的速度雖然沒有小猴起得快，但同樣得到了熱烈的掌聲。（當然，“陣型”是一樣的。）
接下來該山羊表演了。節目的內容是：山羊在背馱著猴子的情況下，登上臺階，站上超小的小平臺上！太神奇了！掌聲又是一片。
第四個節目又該小熊“沖鋒陷陣”了！三只小熊把前方的積木“拿”給馴養員，搭成高半米，邊長為1分米的長方體。接著，小熊竟然能在積木上倒立！簡直太不可思議了！
終于到壓軸節目：獅子鉆火圈了。我們仔細得看著，生怕漏掉了某個精彩片斷。馴養員搬來一個下面像棍子，上面是一個圈子的一個東西，又搬來了2個臺階用打火機點燃上部分，讓獅子鉆。我們真為獅子捏了一把汗：獅子不會燒傷吧？沒想到，獅子竟然跳過去了！掌聲如潮水般涌來，獅子似乎知道我們在為它高興，居然也跳了跳呢！
野生動物園實在太好玩了，我真希望再去一次！
六年級作文 篇5
我一走出家的大門，便與清風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的清香。早晨，好清爽！
不坐車，就獨自一人去和我公園的“朋友”談談心。那片野櫻樹，是我要拜訪的第一個好朋友。啊，野櫻樹，你的葉子像亭亭的舞女的裙。層層葉子之中，零星點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的。忽然，一陣微風拂過，你的花送出芬芳，帶給人們一整天的好心情。
這公園里的.一切，哪個不是我的朋友？你好，陽光的蝴蝶，你們一只只地從山岡飛下，在小河畔的綠地上；在公路的小石屋四周隱藏起了跳躍的蹤跡，是要和我一起玩捉迷藏嗎？你好，太陽花叢，你大片大片地開花，從腳下一直開到天邊，是要人們共同觀賞你的美麗嗎？
我悠悠地漫游了一個上午，直至溫暖的陽光親吻我的臉頰，不知名的小鳥唧唧喳喳的談論聲才把我的注意力喚回來，我點點頭，告別朋友，帶回了滿懷的好心情好記憶，帶回一路的芬芳，走在回家的路上。
六年級作文 篇6
今天下午學校組織我們四年級的學生，進行科學課外實踐活動DD參觀廣州船廠。
我們乘車來到目的地，那里的導游帶領我們進入大堂，一邊參觀一邊講解，逐一介紹那里的船模型和有關船的知識和用途。讓我們明白自古以來，船舶是人們的`重要交通工具，而造船是中華民族的傳統工業。
經過這次的參觀，我知道了軍艦與民船的區分。軍艦的主要任務是保衛祖國，而體形造得比較瘦長，這樣可以減少興波的阻力，提高航行的速度。民船是用來運載乘客和貨物的，體形造得比較肥胖，這樣可以提高船的運載能力。
通過這次的參觀學習，讓我了解到關于海洋、船舶歷史、現代造船工業、海軍及國防等許多方面的知識。不過，這次的參觀還引起了我不少的好奇心。比如：潛艇為什么可以沉浮自如？帆船為什么能逆風而行？這些問題我要利用課余時間看相關的書找出答案。
六年級作文 篇7
友誼，被認為是世界上最美好的感情，可我認為，它美好的經不住傷害。
我有一個在幼兒園到小學都是好朋友的同學，也許是他錯了，也可能是我，也許我們都有錯，是她，讓我感受到人間最甜蜜的友情，是她，讓我不相信朋友。
她叫小雪（化名),我們無話不談就像親姐妹，而且，他就大我一天，還是在同一家醫院出生，這讓我更加欣慰。我們之間吵過，哭過，笑過，無理取鬧過，還天真的以為我們的友誼堅不可摧，傻傻的以為我們手拉手一起在校園的每個角落留下我們的足跡，留下我們的笑聲這就是小學生活了。
我們之間真的有過太多的開心，我舍不得。我們分分合合，每次一吵架，就會和好，只不過那是六年級以前了。
六年級，我們約定好，要做全班里最幸福的姐妹，六年級的第一次吵架，就是因為一點小事，我們絕交了，我心情不好，心里很悶，也很生氣，我終于哭了出來，那是因為她在我心里真的'好重要，第二天一早，上晨讀的時候，他傳紙條給我，告訴我，我們和好吧，我真的好高興，于是我們和好了。
第二次，又是一點小事，絕交了，這次是我向他道歉。
可是，第三次第四次都是我向他道歉。后來幾次，我向她賭氣，憑什么總是我低三下四向她說對不起，結果他也不理我，我呢，自欺欺人，又忍不住向她道歉了。
最后，甚至沒有發生一點事情，我們疏遠了。我笑我自己，自以為我們的友情堅不可摧，自以為他會包容我一輩子，自以為我們是姐妹，其實一直是我自作多情。
我說的每一句話都是給他聽的，我和別人笑的那么開心都是給他看的，難道她沒感覺嗎？我真是覺得自己做什么都是錯的。。。。。。但我還是會記得他，她是我最好的姐妹，也謝謝她對我的包容。
友誼，我們要好好珍惜，因為他是偉大的，也是脆弱的。
六年級作文 篇8
今天老師帶著我們到無錫太湖花卉園去春游。太湖花卉園是無錫市青少年實踐活動基地，這里不僅有美麗的植物，還可開展豐富多彩的活動。
一進太湖花卉園的門，那花花綠綠的植物便映入我的眼簾，一朵朵蝴蝶花、金盞菊綻開了笑臉在歡迎我們的到來。
我們先參加“找寶藏”的游戲。“寶藏”藏在九個地區，這可是考我們地理知識的時候了。我們手拿指南針和地圖，仔細地搜索。忽然，三（1）班的同學喊 道：“找到了，我們找到寶藏了！”我們小組的人真羨慕他們。還有九個“寶藏”呢，我們繼續尋找。可是連“寶藏”的影子也沒有看到，運氣真不好。
接著我們又去放風箏。我和劉子豪一塊兒放呀，放呀，風箏就是飛不上天。看著別人的風箏在天空自由自在地翱翔，我心里特別羨慕。我看著天上五顏六色的 風箏，心想：要是我能把風箏放那么高就好了。我正想著，只聽見劉子豪興奮地喊道：“上去了！上去了！”啊！我們的風箏乘著東風一下子飛了起來，就像一架小 飛機，直沖云霄。我們高興得歡呼起來。
我們又去參觀花卉基地。這里有許多珍貴的植物，有馬蹄蓮、發財樹、金皇后、烏背竹、金合歡等。春天正是梅花開放的時候，那滿樹的紅花，就想一片片紅 云飄浮在山間，讓人目不暇接。我最喜歡君子蘭了，她碧綠的葉子襯托著金黃的花朵，就像一位亭亭玉立的.少女，散發著迷人的風采。君子蘭花期長，清香宜人，深 受大家的喜愛。欣賞了這些五彩繽紛的花兒，我們又去參加種花活動。老師先拿來一個花盆，示范給我們看，然后讓我們自己種。我認真地種了一盆馬蹄蓮，給它澆 好水，盼望它早日生根開花。我又學會了一樣本領，心里真高興。
啊！太湖花卉園，你不僅風光迷人，還是我們學習知識的好地方。美麗的太湖花卉園，我愛你！
六年級作文 篇9
你若想見到最美的晚霞，那就得到一塊沒有任何房屋遮擋的空地或在郊外的草坪上仰望觀賞。
那一次我見到了我一生中最美的晚霞。那是在家鄉吃過飯后的黃昏，太陽還沒沉下去，我和幾個小朋友坐在屋頂看著一團火球吐著熾熱的光茫，太陽已漸漸沉下，小村子里沒有一點兒聲音，只有牛或鷹在山上鳴叫幾聲，我們一邊享受著這難得的寧靜，一邊欣賞著這美麗的晚霞。漸漸的`半邊天開始由白變紅，仿佛有一群天兵在天上舉著火把準備出征殺敵。天上的星星若隱若現。這彩霞嵌著鉆石般的星星，像中國的紅綢緞上繡了鉆石在陽光閃著扎眼的光茫。那紅色又漸漸變成了黃色，黃色的光茫閃爍得牛不再在低頭吃草，鷹不再鳴叫了。我們都被這美不勝收的景色給吸引住了。天染成了紫色時，我們恨不得下去拿臺相機拍下永遠收藏。可又不想離開這美麗而又奇特的景色。太陽越下去，晚霞就越美，而存在的時間也越短。
正當太陽快沉沒的時候，它又射出了更加絢麗的色彩，天空中的色彩快速變幻。時而紅，時而淡藍中夾雜著紫色；時而又在紅色中有著藍金兩色，太陽已經完全下沉，可天空中的余暉仍未散去。直到月亮升起老高才漸漸變淡。
這如詩如畫的晚霞令我回味無窮。
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