六年級年的作文

六年級年的作文常用[4篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　我家有一只小貓，是從外婆家抱來的。

　　這只小貓全身長著黑白相間的毛，就像穿著一件黑白條紋衫。頭上長著一對三角形的小耳朵，每當聽到一點兒動靜，它的耳朵就會靈活自如地轉動。它的眼睛又圓又大，就跟玻璃球一樣，每到晚上，眼睛還會發光呢。它的鼻子可厲害啦！哪怕一丁點腥味，它都聞得到。嘴角兩邊長著六根白胡子，那是它的尺子，是用來量洞的尺寸的`。要是胡子碰到了洞口，它就沒法鉆進去了。它捉老鼠時，胡子就會翹起來。它的尾巴又粗又長，跑起來翹的老高老高，真像一根哨棒。腳下有肉墊，走起路來沒有一點聲音，從高處跳下來也不會摔著。

　　我家小貓特別愛吃魚。有一天，媽媽買回一條草魚，媽媽正在剖魚，小貓圍著媽媽轉來轉去，媽媽說：“別轉了，我快被你轉暈了，這魚腸子給你吃算了�！毙∝埜吒吲d興地叼著魚腸子，跑到一邊，津津有味地吃了起來。吃完了，小貓還不滿足，又走了過來，“喵喵”叫著，好像在說：“主人，你再給我一點魚肉吃吧，我求求你啦！”你看，它就是這樣一只小饞貓。

　　這只小貓可頑皮了，有時，它會到樓下去追鄰居家的雞，追完這只又追那只，追得雞在院子里亂跑，小貓就像打了勝仗的將軍似的看著它們。

　　我很愛我家的小貓！

六年級年的作文 篇2

　　花有果的的責任；云有雨的責任；太陽有光明的責任；人類有做人的責任；我也有我的責任。

　　班集體里面有許多的成員，需要一些班干部分擔工作，我是一名英語組長，也是一名學習委員，有自己的責任。有一次，因為最后一節課是英語課，所以全體同學留下來背課文、單詞，我專心地背書，可是有一名同學對我說:“組長，我給你５元錢，你放我走好嗎？”我非常驚訝，可是想了想，堅定地對他說:“不可以！

　　身為組長，我一定要為組員服務，讓組員的成績有進步，這是我的責任，如果忽視了，后果是很嚴重的。你是組員，應該要清楚一點，所以你今天一定要把課文背完！”他點了點頭，答應了。

　　想想有時我對學習也不太負責，在做作業時一碰到作文，自己就懶得動腦經就去查資料，查完資料后，也沒思考作文的寫法就去玩了。每一次，我都深刻的反省自己，總覺得自己對作文的責任感不夠到位，缺乏精致求精的'態度，還缺乏自我創新的精神。所以我要改變自己對學習的態度與責任，做個有責任心的學生。

　　不僅在班集體里、在學習里有責任感，在家里也有責任感。作為父母的女兒，我要經常做家務，減輕他們的工作負擔；作為弟弟的姐姐，要常常輔導弟弟做作業，教育他如何成為一個文明社會的文明接班人。有時候，還要鼓勵弟弟渡過學習困難，使他能自立、自強。

　　責任感是萬物間不可缺少的文明；責任感是人類發展過程中的支柱；責任感是宇宙堅閃閃發亮的太陽�？傮w來說，責任感的意思只有一句話：做什么事都要先考慮別人再考慮自己。

六年級年的作文 篇3

　　春風清淺，過一段安然。家門前的梧桐花又開了，我又來到花下的包子鋪，為家人買早餐。

　　包子鋪生意很興隆，一個十五六歲的大姐姐在門前招呼，許是生意頗好，她臉上掛滿了笑容。站在我面前的是一位老爺爺，衣著簡樸整潔，但目光卻是極呆滯的，前面的人們一個接一個的走了，輪到老爺爺，老爺爺卻呆呆地站立著不動。大姐姐抬頭一瞥，正對上老爺爺的目光，頓悟，一位耐不住性子的“上班族”沖出來甩了甩頭發，質問道：“你買不買？我上班快來不及了！你不買別像個木頭杵在這！”她見沒反應，索性沖到柜臺前，怒氣沖沖地掏出錢：“兩個包子�！�

　　那姐姐卻下了柜臺，掠過“上班族”，攙住老爺爺，滿臉笑容：“您小心�！眱晌荒吧�人相攜而過，陌生人間的幫助，同樣沒有保質期�！吧习嘧濉蹦樢患t，也不顧買包子，在人群的一片“噓”聲中，匆匆走了。“您要幾個？”大姐姐立于柜臺，臉上仍帶著笑容，老爺爺顫巍巍地舉起手，比了個“二”的手勢，又慢悠悠地從口袋夾出皺巴巴的五塊錢遞了過去，那姐姐麻利地收錢裝包子，我們分明看見在第二個袋子中，大姐姐把五塊錢又放了回去，但我們誰也沒有戳破，“您走好。”大姐姐將包子遞給老爺爺，老爺爺緩緩轉身，又回頭望了望大姐姐，眼神中充滿著感激。

　　老爺爺走了，我走上柜臺，一抬頭，映入眼中的是她純潔的'笑容和那開得正俏的梧桐花，剎那，我聽見花開的聲音。

　　陽光溫熱，又是梧桐花開。門口的包子鋪，已輾轉去其他地方，但我分明還記得，那花開的聲音。

六年級年的作文 篇4

　　時間猶如一位畫家，能把人生命中快樂的時光記錄下來；時間猶如一位歌手，能唱出人心中的喜悅；時間猶如一位詩人，能把生命中的點點滴滴寫成一首首小詩，讓我們永遠記得一些快樂又自在的時光。

　　時間把我的記憶存在了我的腦海里。其實如果可以的話，我并不想把這一些事情拿出來，以前的記憶和現在，簡直就是天壤之別。以前，那個天真無邪的我已經不復存在，取而代之的是一個明白了生活艱苦，再也不會望著天空發呆的我。是的，那個以前的我已經消失了。

　　記得以前，每次我回到老家，那一個小小的`農村的時候，你總會出來迎接我，和我一起到小樹林中尋找鳥巢，在小溪中捉魚。等到夜幕降臨時，你會帶著我去另一個山坡，我們會一起在夜空下說出小秘密，月亮和星星見證了我們的夢想與友誼。而現在，大人們總會提起我們的成績，你因成績不佳而被大人嘲笑。每當我再想和你出去玩時，你總會找各種理由推辭。我們已不在是無話不談的兄弟。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢”？現在，我們中間猶如有一條大河，我在這頭，你在那頭，我們始終保持著某些距離，不再像以前那樣親密了。

　　時間猶如一位畫家，但它并不能留住以前的時光；時間猶如一位歌手，但那份喜悅已不復存在；時間猶如一位詩人，但他永遠無法帶我們回到過去的時光。

　　也許在時間的記憶里，我們只能一直往前走！

【六年級年的作文】相關文章：

六年級年的作文03-20

六年級年的作文03-20

六年級年的作文03-20

六年級年的作文03-20

六年級年的作文03-20

六年級年的作文03-20

六年級年的作文03-20

六年級年的作文03-20

六年級年的作文03-20

六年級年的作文03-21