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五年級的作文

時間:2024-10-05 13:34:42 五年級 我要投稿

五年級的作文(精選5篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文(精選5篇)

五年級的作文 篇1

  今天,我的短期游泳班終于迎來了最后一課!這真是件好事。可是一想到今天下水前,要把我們十天多天來一直當成“救命稻草”一樣依賴的水袖摘掉,實在有些發憷。不過,爸爸開玩笑說我脂肪多,浮力大,就算海嘯來了,我也沒事,讓我放心。雖然只是個玩笑,不過,壓力還是減輕了不少。

  “點名了,點名了”。教練來了。我心中有些不安,“走啦走啦”快速換好衣服,我們便魚貫步入游泳池。和往常一樣,我們認真做好預備動作,帶著水袖跳水、憋氣、游泳。一個循環之后,教練開始要求我們摘掉水袖。這真是躲得過初一,躲不過十五啊!我的心中像有一只小兔子一樣,怦怦跳個不停。我暗暗告訴自己“一定可以,一定可以的!加油!加油!”哨聲嘟——響了!不管那么多了,我憋足了氣,猛地往下跳,成功了!我的'腦袋很快就露出水面。我鼓起勇氣,心中默念動作要領,也顧不得害怕了,只是拼足了全力向前游去,一米,兩米……

  當我氣喘吁吁地游到終點,重回地面時,教練向我豎起大拇指,夸我很棒。原來游泳只要做到三點:一不怕水,二要動作熟練,三要精力集中。

  我的游泳課完美畢業!我可永遠忘不了這堂課!因為這對于我的游泳生涯來說有里程碑式的意義,我不但學會了游泳,增長了本領,并且還領到了大紅的畢業證書!以后,我就不再是一只旱鴨子了,我要變成一只自由自在的小魚,暢快地游啊游!

五年級的作文 篇2

  我的媽媽梳著剪發頭,一副精干利落的樣子,很慈祥,所以,我一點也不怕她。但有一件事,讓我對媽媽增加了一種敬畏。

  記得有一天,媽媽病了,臉色蠟黃蠟黃的',躺在床上,我束手無策,不知道該為她做點什幺。這時,媽媽接到一個電話,說有一位客戶明天要一份緊急材料,出差時必須帶上。我看到媽媽表情有些為難,但對方一再懇求,讓媽媽幫幫忙。就這樣,在傍晚時分,媽媽接下了這件差事。接著,媽媽和我一起復習功課,直到我洗臉睡覺時,心里一直納悶媽媽為什幺答應人家卻不給人家做?

  半夜我被燈光照醒了,只見媽媽細長的背影,坐在電腦前,看看表已經兩點多了,心里覺得酸酸的,沒打擾媽媽,我又睡著了。

  第二天,看見媽媽準備好的那份資料,再看看媽媽那疲倦的眼睛,剛想張最對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”媽媽似乎看出我的心事,語重心長地說:“孩子,我們做任何事都要想著為別人服務,只要努力付出,別人得到了,我們就會得到更多,這些也許你長大才會明白!”

  通過這件事,我知道我有一個平凡而偉大的媽媽。

五年級的作文 篇3

  她,幫助過我們,卻不求回報;關心過我們,卻默默奉獻,從不叫苦、叫累。

  ——題記

  早晨她很早就起床了,拉開窗簾,陽光照進房間,她把床單、被子疊得整整齊齊,床頭的書本不那么散亂了,全部倚著墻,排成一排。從廚房傳來一陣陣的菜香,他正在做早飯。等我起來之后,椅子上的衣服疊放的整整齊齊,特別整潔,書包上的灰塵不見了,估計他昨天晚上又熬夜用抹布把我的書包擦干凈了。出了房間,豐盛的早餐已經擺在桌上了,而她,正在默默地清理臟碗筷,水到處飛濺,她的臉上流淌著不知是汗珠還是白水。中午學校放學了。我回到家,看她正在廚房里忙得熱火朝天,幾乎沒發現我已到家。我不忍打擾她,在一旁拿起一本書,在邊上慢慢的看。過了一會兒,她把飯端上桌,那一碗熱氣騰騰的飯,是她辛辛苦苦地,用自己還不熟練的技巧做出來的作品。看著我狼吞虎咽,她,笑了。晚上放學回家,她正等著我,書桌被擦干凈了;原來亂放的書籍,又從新放回了桌上,筆都整齊地放在筆筒里;地板上一塵不染,地上的鞋全部收進了鞋柜。可以看出,他用了多大的勁才把這些整理好的。做完作業,他幫我找出了一些錯誤,是我及時的改正過來。夜晚,天上的'星星眨著眼睛——我要上床睡覺了。她催促我,叫我早點睡,說明天還要上學。夜晚她,為我們付出了這么多。但是,她從不叫苦、叫累,可我們卻從來都沒有感激,從來都沒有回報。估計你已經猜出來了——她,就是我們的媽媽。她,無私地將愛給了我們,卻從不求回報。她,默默地關心我們,我們的生活在她的關愛下,那么美好,難道還不知足嗎?

五年級的作文 篇4

  暑假的一天,我從朋友家回來,一進門,只見奶奶氣鼓鼓的坐在一邊,爸爸也背對著門坐著,媽媽也在連連嘆氣。這是怎么回事呢?我問奶奶,奶奶不做聲,我問爸爸,爸爸說:“問你媽媽去”,我只好轉身去問媽媽,媽媽說:“小孩子你別管,你別問了”,我只好悶悶不樂的回房間去了。

  晚上吃飯的時間到了,“媽的”只聽一陣吼罵聲,緊接著“叭”的一聲,一個什么東西摔了下來,我放下手中的筆,瘋狂地跑到廚房,一看,只見地上灑滿了飯菜,爸爸氣沖沖地走了出來,我知道了,他們又吵架了,我坐在爸爸身邊,我很害怕,害怕再聽到爸爸的.吼罵聲,害怕在看到爸爸摔東西的場景,總之我的心很矛盾。

  在媽媽哄我睡覺時,我知道了,原來是媽媽不讓爸爸去打牌,爸爸生氣了,最后爸爸為自己所做的一切向媽媽道歉了,媽媽也原諒了爸爸。

  一場風浪平息了,家里照常充滿了歡聲笑語,奶奶不再愁眉苦臉了,我希望家里永遠沒有爸媽的爭吵。

五年級的作文 篇5

  說我的爺爺是棋迷,真的一點兒都不夸張,因為爺爺就是嗜棋如命,用他的話說就是“我為棋而生”。唉,你只要看看下面的事例就知道了。

  有一次,我回家跟爺爺說,我要拿他的圍棋到學校去玩。爺爺一聽,鼻子一抖,眉毛一皺,大驚失色說:“菲菲,不行,這棋可是爺爺的生命啊!萬一弄壞了,那可怎么辦呀?”“不嘛,不嘛,我就要,就要嘛!”我撒嬌道,“不行,就是不行!”爺爺說。于是,我趕緊去搬救兵奶奶。奶奶說“是棋重要還是你孫女重要啊?”爺爺低頭想了一下又抬起頭,兩眼堅定地看著奶奶說“是棋重要。”“啥?!你還是我親爺爺嗎?”我吃驚地張大嘴,幾乎能生吞一個雞蛋,奶奶當場氣昏。

  爺爺和隔壁的劉爺爺都是“棋盤主義者”。一見面,兩人二話不說,立刻去梧桐樹下下棋,到了中午飯時,奶奶說:“菲菲,快去叫你那個見了棋不要命的爺爺回來吃飯。”“是!”我領命去樹下叫爺爺,爺爺說了聲“好,知道了”,又低下頭下起棋來。我去叫了兩遍,結果還是一樣。吃完飯,我看完了半集電視劇,爺爺回來了,我問“飯還吃嗎?”“啥?”“還吃中飯嗎?”我又問。“算了,不吃了。”爺爺嘿嘿笑著,“菲菲,我今天贏了,贏了很多盤!我把老劉殺了個片甲不留”爺爺眉飛色舞,又開始滔滔不絕地講了起來。

  哎,你看看,這就是我十足的'棋迷爺爺。小區認識他的人都會說:“瞧,那個就是下棋特別厲害的!”正是因為下了很多棋且勝多敗少,爺爺被小區里的人叫做棋王。

  反正我的爺爺就是棋迷。

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