五年級的作文5篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
“叮鈴鈴_____”上課了。瞧，李老師慢慢地走進(jìn)教室，神秘一笑，這是為什么呢？原來今天將在我們五（10）班舉行一個神奇的魔術(shù)。
教室里鴉雀無聲，只見李老師從桌子上慢慢拿起了一張普普通通的白紙，說道：“同學(xué)們，你們知道穿越嗎？今天我們就來做一個有趣的實驗，看看我們能否讓身體從這張小小的a4紙中穿過。”話音剛落，同學(xué)們驚呼起來，什么?穿過A4紙？這是不可能的ba ,一張小小的a4紙怎么穿越呢？同學(xué)們紛紛回頭與周圍的同學(xué)七嘴八舌的討論起來。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。同學(xué)們圍聚在一起討論著穿越方法。沒有想象力的同學(xué)便開始抓耳撓腮，百思不得其解，有想象力的同學(xué)想到方法后高興的手舞足蹈，唾沫星子滿天飛，他們在和同學(xué)們分享它們的奇思妙想。這不禁讓我想起了一種動物----八爪魚。
討論的時間總是短暫的。“停”李老師拍了拍手，清了清嗓子說道：“光說不做那可是不行的，我們就請魔術(shù)家們來做一做這個小魔術(shù)吧。請魔術(shù)家上臺。“話音剛落，一只胖胖的八爪魚信心滿滿地舉起了手，只見他帥氣的挺了挺她的肚子，威風(fēng)凜凜地走向講臺，胸有成竹地拿起剪刀和紙，“刷刷刷”的就剪了起來。不一會兒他的作品完成啦，他成功地剪出了一個“花環(huán)”，只是這個花環(huán)只能套在他的頭上，他的腦袋都過不去，更何況是他的身體。這可把同學(xué)老師和同學(xué)們嚇壞了，那位同學(xué)只好灰溜溜的`走下了講臺。還陸續(xù)有好幾個同學(xué)進(jìn)行了嘗試，不過也都是以失敗告終。
“好，既然同學(xué)們都沒有成功，那就要來等我這個大魔術(shù)師來大顯身手了。”說著李老師便拿起剪刀小心翼翼地剪了起來，只見她沿著邊線來回裁剪，中間間隔一厘米。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛盯著，生怕錯過一絲一毫，把自己的脖子伸得老長老長，不一會兒老師作品就完成了。將紙展開，一圈一圈的紙從天而瀉，同學(xué)們不禁站了起來，拉開，小小的A4紙變成了一個大約2平方米的小門。我們班最魁梧的同學(xué)都能輕而易舉的穿越這個門。
下課了，同學(xué)們還在笑著，那笑聲在教室里回蕩了一遍又一遍………
五年級的作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
那天下午，我們一起來到了奧特萊斯！您不知道我的心情有多激動，因為您終于答應(yīng)給我買耐克氣墊鞋了！
從停車場向目的地走去，一路上都是拎著小包、挎著大包的邊走邊笑的人們……來到耐克門店口，導(dǎo)購小姐沖我微笑，我頓時心花怒放。一想到穿上氣墊鞋的帥氣和別人的嘖嘖贊嘆，我就迫不及待地把您拉上二樓。來到樓上，人聲鼎沸，我拖著您費盡九牛二虎之力穿越擁擠的人潮。無論現(xiàn)場聲音多么煩雜，都不能把我從我的幻想中拉出來。來到展示架前，看著心怡了不知多久的氣墊鞋，我簡直入了迷……“哇，這雙鞋好貴，要不，我們不要買吧，皮皮？”您此時最溫柔的話，我聽來卻是世界上最最難聽的.話。“我知道的，你一個星期就可以賺回來了！”我不顧一切地大叫起來。您只是看著我，什么也沒說。過了許久，您輕輕地問我：“好吧，今天買還是不買，你想好了就定。”不知道為什么，這時我的內(nèi)心開始矛盾起來。內(nèi)心有個聲音說“不要買了”，但突然又很想買。經(jīng)過一番內(nèi)心的“爭斗”，我弱弱地對您說：“我……我……我不買了……”剛說完，就看到您已經(jīng)讓售貨員開了票并付了錢，一會兒就把鞋子給了我。回家的路上，我拎著這雙夢寐以求的新鞋，第一次感覺買了好東西反而心里如此苦澀。
第二天上午，我穿著新鞋來到學(xué)校。課間，朋友們圍著我問這問那，眼睛里滿是羨慕。而我卻感到渾身不自在……
親愛的媽媽，這件事快過去大半年了，每次我穿著這雙鞋的時候，總是會想，名牌又怎樣，不是名牌又怎樣，整潔舒適的穿戴最好！以前是小小的虛榮心在作祟，我想我現(xiàn)在完全明白了！當(dāng)然，我也會告訴我的朋友的，我們一起做不攀比、不虛榮、誠實儉樸的好孩子！
祝您工作順利！永遠(yuǎn)年輕喲！
愛您的兒子皮皮
20xx年10月19日晚
五年級的作文 篇3
天空露出魚肚白，那輪圓月已和白云融為一體，清涼溫和的朝暉早被太陽的灼熱強(qiáng)勢的光芒所取代。眼睫毛微動，我朦朧地睜開眼睛，眼中一片水霧。雖如此迷茫，但我第一眼瞟向床頭邊那干凈、素雅的畫筆。
我癡迷地端詳著它，它那光滑的、棕木制成的身軀上，沒有一絲刻痕。水彩筆毛是淺黃色的，蓬松柔軟，稍短，素雅極了！對了，筆末還吊著一個系起來的小黑繩子，俏皮可愛。我時常幻想，如果它是個姑娘，一定是一位樸素清秀，小家碧玉型的。
看著看著，我不禁陷入了記憶的長河，回到了我和她相遇的場面……
那時，我十歲，正學(xué)畫畫。去文具店買畫筆，在琳瑯滿目的'商品之中，我一眼選中了它—樸素，沒有任何裝飾的它；放在陰暗角落里的它；沒有店主推薦的它。就是在別人眼里平平無奇的它，卻成了我的心愛之物。我徑直選了它。那一刻，小小的我，似乎明白了緣分是何物。
買了這只畫筆，我在家中的第一幅畫就以它為主題。沾色，調(diào)色，直至涂色，用起來意外的順手！
直至今天，我依然認(rèn)為，它，是有靈性的。今年，我十二歲，畫技略有小成。它，嶄新如初，依舊順手，我已長大，對它的喜愛之情只增不減！
至今早已不用畫筆，卻一直珍藏。它伴隨我兩年光陰，在此之間，我的喜怒哀樂，它一并知道，如知心的親人，陪伴我許久，只為安慰我。我甚為感動，向它傾訴的習(xí)慣至今未改。
我回過神來，有些呆愣地望著畫筆，低笑一聲，“其實有時事物的好與壞，一眼就可以辨出。”聲音回響在房中，竟有些慶幸。
眼角流下一滴晶瑩的淚；能在“畫之生”遇見它，真好……
五年級的作文 篇4
童年，像晶瑩剔透的魔法水晶球，充滿著好奇，充滿著神秘，童年趣事。是令人難忘的，是令人留念的，是幸福快樂的源泉。童年的我很調(diào)皮。淘氣，讓我十分快樂。
記得我四。五歲的時候，有一天下午，我纏著爸爸陪我下飛行棋，下了幾個回合后，爸爸面帶困意地“央求”我說：“乖女兒呀，爸爸累了，讓爸爸休息一下吧！”我乖乖地點點頭，心里卻想：哈哈！有好戲看了。
等爸爸睡著后，我悄悄地。輕輕地在爸爸背上寫了一個“我是豬”的字樣，還畫了一個栩栩如生的`豬頭呢！“大功”告成后，我便拉著媽媽來看看我的“杰作”，媽媽看了，捂著嘴小聲的笑了起來，我在一旁也捂著肚子笑了出來。
過了一會，爸爸被一陣刺耳的手機(jī)鈴聲吵醒了，一看，原來是爸爸的同事打電話來了，他們邀請我們?nèi)ニ麄兗页燥垺Ｔ谌サ穆飞希职忠驗樘珶幔焉弦旅摿讼聛恚液蛬寢尶吹搅耍阄嬷亲哟笮α似饋恚职挚粗覀儯苫蟛唤獾貑柕溃骸靶κ裁矗侩y不成我變帥了？”我和媽媽趕緊在爸爸的背后亂搓一通，快速將“罪證”毀滅掉，然后圍著爸爸七嘴八舌的把事情的真相繪聲繪色的描述一番，，爸爸聽后指著我的小腦袋說：“真調(diào)皮！你這個小豬仔子。”我聽后，沖著爸爸調(diào)皮地吐了吐舌頭，便一溜煙的跑了。
每當(dāng)我想起這件事的時候，覺得我小時候真的很調(diào)皮。如今，我十分想再次回到童年，感受那份自由快樂，無憂無慮的童趣。
五年級的作文 篇5
她，她是位溫柔體貼的人，是一位漂亮善良的人，還特別喜歡幫助別人。那就是我的媽媽，我的媽媽身材苗條，一絲絲酒紅的頭發(fā)，皮膚雖有一些斑點，但有一些不認(rèn)識她的人就說他沒生過孩子，其實么，我家已經(jīng)有一個姐姐和我了。
記得有一次，外邊狂風(fēng)大雨，我在家里就生病了，居然走路如騰云駕霧，媽媽就像熱鍋上的螞蟻，就說領(lǐng)我去醫(yī)院，在說那時候外邊不僅下著雨，還是三更半夜，媽媽二話沒說背起我就沖出家門，在外邊媽媽為我遮風(fēng)擋雨，家家戶戶還都是瞎燈黑火，我媽媽一家家醫(yī)院都敲著門，但沒有用一家開門，最后終于有一家開們了，醫(yī)生就給我打點滴，我醒后我發(fā)現(xiàn)我身上幾乎沒有一點濕潤，但是媽媽的衣服又和我恰恰相反，那時我的`眼睛濕潤的。
這就是偉大的母愛，可以在你的心里永久抹不掉。
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