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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-05 08:43:27 初二 我要投稿

八年級(jí)作文[精選5篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文[精選5篇]

八年級(jí)作文 篇1

  泥土平凡而樸實(shí),博大而厚重,默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào),功高蓋世而絕不張揚(yáng)……然而,這彌足珍貴的泥土,常常被我們忽視,冷落。 在春天,毛毛雨一直地下個(gè)不停,雨點(diǎn)落進(jìn)了土壤里,被土壤墾荒化做養(yǎng)料供給大地上的花草樹木。給花兒養(yǎng)料,讓它們茁壯成長。當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí),你會(huì)想到鮮花怒放,靠的是你腳下的這片土地嗎?正是土壤一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累下來的養(yǎng)分供花朵成長,使花兒一朵比一朵嬌艷。而土壤自己呢?她從不擺出驕傲的樣子,盡自己所能做的一切使鮮花開放,同時(shí)又以她自己丑陋的土黃色襯托著鮮花。 夏天是綠色的季節(jié),植物們緊緊依靠著你的臂膀,向天空緩緩伸展自己的身軀,以更好地承接陽光和雨水。這時(shí)你最忙,你為他們而忙碌,你把自己的“血液”從四面八方涌入他們的根,也的是讓他們“挺起胸膛”,向世界顯示出他們的活力,而你,卻甘愿在他們腳下,為他們加油鼓勁。

  金秋,綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落了,沒有來得及躲藏而死去的蟲子也“入土為安”了,就在這時(shí),你做起了清道夫的工作,把那些殘枝剩葉慢慢消化,作為來年的肥料。在你的一生中,你也許永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)間而變老,你更不會(huì)因沒有得到別人的賞識(shí)而難過,你雖功高蓋世,卻從不張揚(yáng)。

  我常想:鮮花好看,如果沒有綠葉的襯托也顯示不出她的美麗。如果沒有土地就看不見綠葉紅花,看不見這多彩的.世界。如果沒有土地生命就不再延續(xù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,不知有多少人像土地一樣,默默無聞地給他們提供養(yǎng)料。

  我們敬愛的老師,他們?cè)谧约旱膷徫簧希虒?dǎo)我們知識(shí)文化,不知傾注了多少愛心,并把我們這些樹苗,培養(yǎng)成大樹。他們像春蠶一樣為人類貢獻(xiàn)一切,用辛勤的汗水撫育我們成長。他們所做后切,難道不像那些不為人世所注意的土壤嗎?

  我要做平凡的泥土。

八年級(jí)作文 篇2

  我想我們誰都有一個(gè)愿望,我也有個(gè)自己的愿望,但是我的愿望很可能不和大家的愿望一樣,打架可能的愿望是:科學(xué)家、音樂家、一名律師、、等等。我的愿望你們想不想知道呀,哈哈想把,下面我就給你說說吧!

  我的愿望是當(dāng)一名解放軍,有的同學(xué)就會(huì)問我為什么、賺的錢也不多還累,我就說我想當(dāng)解放軍不是為了錢,我是為了保護(hù)人民,我的愿望是從六年級(jí)開始,也得同學(xué)還會(huì)問我,你怎么想起當(dāng)解放軍了呀。我說我是看四川大地震想的,我看這個(gè)的`時(shí)候很感動(dòng)、尤其是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士。

  那個(gè)解放軍戰(zhàn)士是一個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長,當(dāng)一個(gè)記者問他的時(shí)候,他已經(jīng)連續(xù)6天沒有休息了,他們中午吃的飯就是一個(gè)饅頭和一杯礦泉水,記者問他你為什么不休息,他說:我多工作一天就有可能多救出一個(gè)人。當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候我已經(jīng)落出了熱淚,我已經(jīng)被他感動(dòng)了。

  我想這名解放軍是多么愛自己的祖國和人民呀,他不怕犧牲自己,熱愛工作。我已經(jīng)被他深深感動(dòng)了,所以從那一天我就開始決定我要當(dāng)一名解放軍,保衛(wèi)我的祖國和人民!

八年級(jí)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在江南的農(nóng)村,與所有的地區(qū)一樣,經(jīng)歷了明麗的春天和火熱的夏季后,家鄉(xiāng)就進(jìn)入了秋的領(lǐng)域。

  家鄉(xiāng)的秋景是十分美麗的,首先美在我家屋前的那個(gè)院子。

  我家的院子里挺立著幾棵大樹,秋風(fēng)一吹,幾片樹葉便悠然地飄落,像黃色的蝴蝶在空中來了段舞蹈,美麗極了。院子里的那個(gè)池塘,這時(shí)早已經(jīng)沒有了亭亭玉立的荷花,但岸上的'菊花卻開得正濃。花團(tuán)錦簇綴滿枝頭,像龍飛像鳳舞,像節(jié)日盛開在低空的焰火,在微風(fēng)中婀娜多姿。

  屋后的樹林,也值得一去。松柏依舊那么蒼翠,竹子脫去了外衣,木木的呆在那里。早晨,乳白色的濃霧籠罩著大地,竹林也浸在濃霧里了,那些露珠粘在葉子上,輕輕一搖,就會(huì)嘩啦啦的掉下來,打濕了人的衣衫。陽光出來,霧氣散去,陽關(guān)如利劍一樣穿過樹梢,林子里頓時(shí)熱鬧起來了。那是,我便會(huì)將雞籠里的母雞放出來,得到自由的它們歡叫著往林中跑。在這片喧鬧中,樹林便從睡夢(mèng)中蘇醒了。

  林子后面是稻田,這時(shí)的稻子好像換上了節(jié)日的盛裝,黃的耀眼,亮的刺目,稻浪一層挨著一層。放眼望去,那是一片一片的。涼爽的秋風(fēng)一陣接著一陣,金黃的稻浪就一浪高過一浪。

  在家鄉(xiāng),秋雨是不多見得。如果下場(chǎng)雨,就會(huì)是一件十分美妙的事情。綿綿的秋雨就是一位姑娘,傾訴著自己的心事,將惆悵灑滿天地之間。雨停了,碧空如洗,天藍(lán)的讓人心醉。鄉(xiāng)間小路旁開滿了白色的野花,經(jīng)過雨的洗禮,更顯精神了。這時(shí)大雁一定會(huì)來湊熱鬧,不時(shí)調(diào)整陣型的大雁,忽而“一”字,忽而“人”字,就是空中的芭蕾,在雨后的高空里,光彩奪目。

  冬清潔而過于寒冷,春朗艷而過于妖嬈,夏奔放而過于炎熱,只有秋是理智的,充實(shí)的,能夠給家鄉(xiāng)的人們以希望和動(dòng)力。我喜歡家鄉(xiāng)的秋天!

  點(diǎn)評(píng):文章寫家鄉(xiāng)的秋景清新明麗,無論是秋日的落葉,還是動(dòng)人的菊花,還是金黃的稻田,都讓人美不勝收。尤其是秋雨的描寫,那份清純,令人動(dòng)容。有了這些生動(dòng)的描寫,最后的抒情就顯得自然合理。

八年級(jí)作文 篇4

  我的弟弟才六歲,長得特別惹人喜愛,大腦門,高鼻子,一雙跟媽媽一樣漂亮的黑眼睛,最令人羨慕的是他非常聰明。

  上周,我正在家做作業(yè),忽然爸爸叫我和弟弟去搬煤,搬煤對(duì)我來說是拿手戲——已經(jīng)搬了幾次,有經(jīng)驗(yàn)啦!而弟弟呢?可是大姑娘上轎——頭一回,等著看他被爸罵的樣子吧!等著看笑話吧!來到煤前,我小心翼翼地把煤放在一起疊成四層,然后搬進(jìn)廚房,我每一次搬疊時(shí),都有意無意用身體擋住弟弟的視線,不讓他學(xué),真想讓他出點(diǎn)丑。萬萬沒想到,弟弟竟然沒朝我這邊望一眼,只是一個(gè)勁地想辦法搬運(yùn),起初一個(gè)煤,接著搬兩個(gè)煤、三個(gè)煤,后來竟是四個(gè)四個(gè)地搬,像模像樣的,沒出一點(diǎn)錯(cuò)。

  我起初還輕松地跑著搬,不大一會(huì)兒功夫,人已累得滿頭大汗了,腰也酸了,腿也疼了,真想歇一會(huì)兒。可看看我弟弟,他仿佛不知疲倦,還干得特起勁,要知道,他也是一次搬四個(gè)呀。我只好又接著搬。突然,弟弟說:“這樣搬太慢了,待俺學(xué)一休哥想想辦法。”只見弟弟閉上眼睛,用手指在頭上畫兩下,辦法就來了,弟弟轉(zhuǎn)身朝廚房跑去,不知道他葫蘆里賣什么藥。只見他拿來了火鉤,把煤倒過來放整齊,再用掏火鉤從煤的'左邊穿向右邊,一共穿了五個(gè)煤餅,兩手握住鐵鉤的兩端抬進(jìn)廚房,往廚房一放,一提,煤就整齊地放好了。這樣不僅快,而且不累。

  “嗯!不錯(cuò),你也像弟弟這樣搬吧!”爸對(duì)我說,后來我也用這個(gè)辦法搬煤,沒多久,我們將煤搬完了。看看弟弟,只見他臉上像化了妝,黑一道白一道,逗得全家哈哈大笑。

  很早我就想給弟弟取個(gè)綽號(hào),今天綽號(hào)終于定了案:“小一休”!

八年級(jí)作文 篇5

  很喜歡一個(gè)人捧著茶杯的感覺。漸漸西斜的殘陽,一抹紅霞穿透剔亮的玻璃,掩映著書房里一排排古色發(fā)黃的線裝書。一騰熱氣沖淡了黃昏,凝縮的那份青綠在熱水中翻躍,升騰,一旦侵潤了濕,就貪婪地允吸久違的甘露,伸伸懶腰,緩緩地,蹬蹬腿,在古銅色的茶杯中舒展開久封的筋骨。于是,青綠在熱水中延散了,一片片風(fēng)干的`茶葉在侵潤中尋到綠的真實(shí),回到了曾在樹枝上招搖的青春與真實(shí),清清的,露珠,泥土的味道彌漫在小屋,一份返真帶來的醉香蕩漾在心頭。在熱氣騰騰中,似乎看到了自己的身影……

  1起跑線

  當(dāng)我站在起跑線上,開始為自己心中的理想而努力沖刺時(shí)。似乎看見希望的曙光就在前方招手,我向著前方大聲喊道:我可以!于是,我便開始了自己的追夢(mèng)旅程。

  2跑程

  逐漸,隨著時(shí)間的磨練,再也沒有當(dāng)初那么朝氣蓬勃。也逐漸習(xí)慣一個(gè)人在深夜埋頭苦學(xué)的孤獨(dú)與寂寞。日復(fù)一日的挑燈夜戰(zhàn),充盈著整個(gè)初中生活。

  3終點(diǎn)

  當(dāng)我終于到達(dá)了終點(diǎn),感受到的卻是一份苦與澀。十幾年的奮斗得到了什么?是成功?是失敗?當(dāng)再次回憶當(dāng)初,回憶那個(gè)無知少年的舉動(dòng)。才發(fā)現(xiàn)少了些什么,原來,是過程。在奮斗的旅途中風(fēng)景是那么唯美。而自己忙碌的身影卻從未發(fā)覺。回頭看看來時(shí)的路,彎彎曲曲的腳印已在潮起潮落中變得模糊。

  茶,喝忘了。那抹青綠也沉入杯底,那份清香去留于心中。

  于是,也讓自己試著:掬水留香,學(xué)會(huì)享受過程之美!

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