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五年級的作文

時間:2024-10-04 12:11:42 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  我們的校園有花、有草、有樹、還有蘑菇亭,是一個環境優美,空氣清新的大花園。

  走進校園的大門,映入眼簾的是四塊綠草如茵的草坪,草兒長得很茂盛,像一塊碧綠而柔軟的地毯。草坪中間有三個不同顏色、不同大小的蘑菇亭,蘑菇亭里還有六七個石凳。每到下課時,同學們就三個一群、五個一伙地j聚集到這兒,不時地傳來歡聲笑語。蘑菇亭左邊是高大的教學樓,教學樓高約30多米,里面有微機室、科學實驗室和階梯室。階梯室很大,有兩百多套桌椅,教室的前方有一塊長方形的屏幕,屏幕的旁邊是電腦,老師操作電腦的時候,可以把電腦上的內容投射到屏幕上,同學們在這里可以接受現代化的教學,學習更多的知識。走出教學樓,就可以看見寬闊的操場,操場上的跑道是用塑膠做的,兩旁是臺階,每當舉行運動會時,同學們就會坐在臺階上為運動員們吶喊、助威。操場中間聳立著一根高高的旗桿,旗桿頂上的五星紅旗在空中迎風飄蕩。每個星期一的`早晨我們都在這舉行隆重的升旗儀式,那場景是多么的壯觀啊!

  看,這就是我們的校園,一個美麗的校園,一個充滿歡樂的校園,我們能在這里學習、生活是多么幸福的事啊!

五年級的作文 篇2

  小鳥注入小魚的dna以后,可以在水里游泳,這一信息激發了我研究dna的興趣。我希望揭開人類和動物語言的奧秘。二十年后,經過不懈努力,我獲得了宇宙大學生物系基因專業碩士學位,成了教授,在無敵研究所工作。一天,我突發奇想:把人和動物的dna結合在一起會怎樣?于是,我捉來一只野兔和一只麻雀。請我的學生捐出血液,從麻雀體內抽出血液,把它們按1:1混合后放入超能dna儀。結果讓我喜出望外,儀器顯示:這是一種能讓生物說人和鳥類語言的合成dna。一號實驗開始:我把合成dna注入兔子體內后,問它:“1加1等于幾?”兔子眨巴著眼睛說:“這太簡單了!

  不就是2嘛!”“恭喜你,答對了!”我贊揚道。簡單的問題它已掌握,那么高難度的呢?我多個心眼,又問:“兔子肉有哪些營養?”這時,兔子舞動著前爪,憤怒地說:“哼!再提兔子肉的事,我就跟你沒完!”我不禁捧腹大笑,兔子瞄了我一眼,說:“這種人像玩具!”……經過幾輪問答,我得出了結論:兔子確實有人類的智慧,一號實驗成功!一號實驗的成功給了我巨大的信心。接下來,我迫不及待地進行了二號實驗。我把麻雀放到實驗臺上,麻雀先“啾啾”地叫了幾聲。我取出語言翻譯機,翻譯出它的語言:這個長著長耳朵、紅眼睛、三瓣嘴的.家伙是什么物種?兔子也像模像樣地回應了幾聲。機器顯示:你敢侮辱我兔老爺?看我怎么收拾你!……它們“啾啾”地叫個不停,好像在嘮家常。這證明:兔子也會說鳥語,二號實驗圓滿成功!之后,我把實驗經過和結果寫成了論文,發表在博客上。第二天,人氣指數從9人增加到6578人,后來被世界各報刊錄用。這樣,全球都知道我的名字及論文,我因此獲得了“諾貝爾獎”。二十年后,我的這項工作將為人類做出重大貢獻,我能研發轉基因食品、疫苗等,研究克隆技術、器官移植技術……

五年級的作文 篇3

  我記得米爾的一句名言“母愛是世界上最偉大的力量。”這句話顧名思義,是贊美偉大的母親的。世界上的母親都是偉大的,他們含辛茹苦把我們拉扯大。這其間,發生了多少感人的'故事啊!我就曾記得有這么一件事……

  那天,我考了個好成績,回到家我宣布這個好消息時,媽媽強忍著臉上的喜悅,丟了一句:“繼續努力,記住‘驕傲使人落后’”。我感到無比掃興,于是回房間做作業去了。然而媽媽還是獎勵了我,晚上買了一個我最喜歡吃的烤雞。

  誰知,作業剛做了一半,只聽廚房里傳來“哎呦”一聲,我嚇了一大跳,急忙丟掉手中的筆跑出了房間。

  廚房里,媽媽手里端著烤雞,跌倒在地上。我沖了過去,扶起媽媽把她送到椅子那。此時的媽媽已是滿頭大汗,一個勁的喊腰疼腿疼,我十分著急,一會去拿毛巾給媽媽擦汗,一會去那水給媽媽喝,忙得馬不停蹄。正當我端著水杯將水端給媽媽的那一刻,我不禁怔住了,盤子里的烤雞竟是完好無損!

  媽媽看透了我的疑或向我解釋:“你這次考得還行,媽媽一定要獎勵你一下,就算我自己跌倒了,換來這盤完好無損的烤雞當然值!”望著瘦弱的媽媽,我的心‘咯嗒’一下,淚水在眼眶打滾……

  太陽已經偏西了,卻遲遲不肯離去,仿佛太陽也被這一幕深深地感動了。

  晚餐時我吃著那盤烤雞,想起剛才的那一幕,卻怎么也吃不下去了。我在心里發誓:一定要讓母親永遠幸福快樂!

  對,母愛是世界上最偉大的力量!

五年級的作文 篇4

  我喜歡春天,喜歡春天的田野。春風給大地鋪了一層綠色的地毯,楊柳青青,隨風搖擺。牧童趕著牛兒來到山坡上,讓牛兒吃了個飽,牧童坐在大石頭上,拿出心愛的牧笛,吹了起來。他吹出了春天的美妙與自己的希望。悠揚悅耳的笛聲在山坡上回蕩著,牛兒也聽得入迷了,哞哞地叫著。我躺在綠綠山坡上,聽著這牧童的笛聲,嗅著那野花的芬芳,看著那在麥田中東躲西藏的野花,撫觸著這柔軟的嫩草……這一切都譜寫出了一首為萬物復蘇面創作的春天的樂章。

  我喜歡夏季,喜歡夏日的公園。河畔邊的垂柳迎風搖曳,如一位亭亭玉立的公主,在河邊梳理自己的一頭秀發。陽光灑在波光粼粼的.河面上,猶如灑下了一把把金星。河邊的小花更是爭奇斗艷,紅得像火,白得猶雪;黃得似金,紫得如錦。我仰望藍天,仿佛成了其中一團飄逸的云彩,天馬行空,盡情感受海空憑魚躍,山高任鳥飛 的心曠神怡。

  我也喜歡秋天,喜歡秋天的楓葉林。那一片片楓葉在轉涼的秋風中輕輕地搖曳著,酷似一張張微笑的小紅臉,正迎接那華美金秋的到來。風,突然大了點,幾張鮮艷無比的小紅臉兒隨風飄落下來。我仿佛也成了其中的一員,猶如一只只紅蝴蝶,在繁密的楓樹林中追逐著,嬉戲著,快樂地飛舞著。

  我還喜歡冬天,喜歡冬天的草坪。冬天特有的蝴蝶 從天空飛舞而來,親吻著大地母親,涼絲絲的,天地之間一片銀裝素裹。小朋友在雪地里堆雪人,打雪仗,一浪高過一浪的歡笑聲,震得松樹上的雪一簇簇,一叢叢地往下墜。雪花晶瑩剔透,我索性躺下來,深深沉浸在這個使我如癡如醉的白色童話世界……

  春天是一首清新的詩,夏天是一幅濃艷的畫;秋天是一曲清脆的歌,冬天是一出浪漫的戲。啊!我喜歡美麗的四季,我愛美麗的四季!因為它們如詩,如畫,如歌,如夢!

五年級的作文 篇5

  又到了白玉蘭開花的季節,滿樹雪白的玉蘭花散發著陣陣沁人心脾的清香,家鄉就掩埋在花香里。多么誘人,多么愜意啊!

  那是新興鄉鎮府里,家家戶戶的房前房后栽滿了大大小小的白玉蘭。白玉蘭之所以受到當地人的喜愛,是因為它的木質堅硬耐腐,枝桿粗壯,美化環境是相當不錯的。夏天,它總會伸出自己的手臂為人們遮擋夏日的炎熱,在濃密的樹蔭下喝茶聊天自然是勞碌了一天的人們最佳的休閑方式。

  玉蘭花是春天的伴娘。童年的春天是一本色彩斑斕,內容豐富的連環畫。小時候,總喜歡爬上玉蘭樹,把那一朵朵的玉蘭花摘下來,丟在樹下給那些眼巴巴盼望著的小伙伴。他們捧著花,放在鼻子邊深深地吸一口氣,邊聞邊喊:“多摘幾朵,真香啊!”更愜意的是每到香瓜成熟的時候,誘人的香氣不禁使我和伙伴們動了心,我們總是趁大人不在時偷偷溜進別人家的菜園子里偷香瓜吃,頓時一股甜香,不是從嘴里,而是從心里一點點往上躥,那滋味讓人全身有說不出的'暢快,伙伴們吃完瓜后總是在嘴邊留下幾顆香瓜籽,像一只只小饞貓。

  后來,我到縣城去讀書,樹蔭下的故事,又寫進日記里。偶爾,翻開讀讀,心頭仍是難以抑制的激動。

  上星期六,我和媽媽又回到了那魂牽夢繞的家鄉,想再去尋找夢中的故事,尋找那用樹蔭撐起的一片童趣,尋找菜園里甜甜的香瓜……可家鄉已經發生了日新月異的變化,出現在眼前的是一幢幢嶄新的辦公樓。一顆顆高大的玉蘭樹被移栽走了。現在街道旁只留下幾株孤零零的狗尾巴草隨風搖曳。所有的小花園和會議室被整改一個寬闊的籃球場。遠遠望去煞是整潔,可我總覺得缺少點什么,哦!沒有了玉蘭花的絲絲清香,沒有了樹蔭下伙伴們天真活潑的笑臉,沒有了那種全是小菜的菜園子。

  家鄉的文明和進步固然是一種不可阻擋的潮流,然而是不是應該給大自然原來的那抹綠留下一席之地呢?

五年級的作文 篇6

  說到老人,我不禁想到我的奶奶,一位農民,身高不過1米65,矮矮的身體有些微胖,她常常穿著花式老人背心,是我眼中最勤奮的一個人。

  我們的老家在蕭山中一個不知名的小鄉村,那里一年四季有著紅、黃、藍、綠、青,又有著酸甜苦辣,每時每刻都有不同的清香,我奶奶在那的'故事更是每分每秒在發生。天蒙蒙亮,奶奶便拖著那沉重的籃子,背著滿是水果蔬菜的袋子,開著電瓶車上街叫賣換錢貼補家用,除了生活用品外還買些自己想要的東西。做了一早上的生意,奶奶回到家才踏進門,又扛起門邊的鋤頭,拖著身子一步一步往田里走。到了田里,已經正午了,奶奶拿出隨身帶的糧食吃了兩口,就頂著炎炎烈日開始干活了。她使出全身力氣,把鋤頭舉過那滿頭大汗的頭頂上,過了一會兒,捶下去,把土翻松一塊。就這樣,一遍又一遍重復著這大動作,直到把肌肉拉傷,手上起泡,才把土松完,接著又搬起一桶桶水往土上灌溉。突然,腳下被土塊絆了一下,“撲通”一聲摔了一跤,而奶奶只是揉了揉腿,又站起來繼續干。那場景讓我深深體會到鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  我的奶奶不僅干活賣力,對我也是疼愛有加。有一次放學,奶奶接我回家,看到燒餅店,我嚷嚷著要買燒餅,她毫不猶豫地給我買了,但就只給我買一個,自己卻舍不得吃。我含著淚將燒餅吃下去,平時很愛吃的燒餅那時卻感覺一點兒也不好吃!

  奶奶是一個不畏艱辛,不畏困難,更是一個堅強的人!

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