八年級作文合集（9篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的八年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
“好學生”這是一個熟悉的詞，但也是一個難以做到的標準，在我的心目中好學生老師眼中成績優異的同學，而是一位品德高尚的學生。“品德高尚”這也是儀的簡單的詞，但是要付出行動來證明卻是難上加難，在我的映像中有一位品德兼優的好學生，我想他的行動足以詮釋“品德高尚”這個詞。
夏天美，仿佛“熱情過度”天熱的想聽歌火爐似的，學校的商店可以用“爆滿”一詞來形容，當然，絕大部分的同學是來買水的，在這種季節里，教室的垃圾桶裝滿了空塑料瓶，恰好今天中午的值日生請了病假，這個垃圾桶誰倒呢？這是一個讓勞動委員費腦筋的事情，可是哪有那么多時間讓他去想。“叮鈴”上課聲音無情的響起，勞動委員只好下課再找人來倒，或許是因為勞動委員忘記下課喊人去倒垃圾了吧，直到第二節課還是沒有人去倒，可是奇怪的是到第三節課上課之前垃圾被人倒掉了，這個事情我是不可能會以為是勞動委員倒的，因為此時他也在納悶，直到第二天早上班主任才說出昨天是哪個同學默默地倒掉了。
倒垃圾是一件小事，但是就是因為這件小事，才能看出來誰的平行好。
這事過了兩天，班主任就對我們進行了一次考驗：把一張小紙扔在地上，直到中午時看看有沒有人回去撿起。一張小紙在地上被來來往往的人無情的`才踩好幾次。快要到中午了，或許和張小紙被人這人注意到了，一位同學把它撿進了垃圾桶當老師宣布是哪位同學時，我真是打心眼佩服他因為兩件事是一位同學做的。
總是那么不起眼的小事看出一個人的道德水平，不久學校評選“美德少年”活動，那位同學很榮幸的獲得了這個稱號，同時在同學們的心里，他也是當之無愧的好學生。
好學生不一定學習成績要好，但品德一定要好，有一句話是這樣說的：美德成就人的一生。品德好的那一定是人生中的佼佼者，是當之無愧的好學生。
八年級作文 篇2
秋風拂過樹梢，風中夾雜著稻香，吹落的楓葉在空中翩翩起舞，繪就了一幅秋風落紅圖。
楓樹下，秋天的枯黃不見了蹤影，踏著清晨的露珠，我獨步田間，隨著叮咚作響的溪流漫游到楓樹旁邊，旭日東升迎來了秋的芳香。
我靠在楓樹上，這個威武的軍官讓我感動。撫摸楓樹莊嚴地面孔，仰望頭頂的枝杈，繁枝盛葉，這棵楓樹的美不是一眼就可以明了的，我必須用心去觀察和品味。
我看到了柳葉。這些被春天的寵壞了的家伙，到了秋天就沒有一絲綠色，在河岸邊微微顯出淡黃。千絲萬縷，青絳綠葉，都耷拉著腦袋，時刻等待著衰老的降臨。
還有松樹，雖然說高聳挺立，但她的綠梳子只在春天才充滿活力，一旦秋風吹走了夏季，松針就變得枯黃干燥，稍有風過，就會被折斷了，沒有一點精神。
只有楓葉，并不是像柳絳一般淡黃，也不是像松針一般蒼老，而是像火一般的紅，紅的別具一格，那份熱情令人望而卻步。
楓葉飄蕩在空中，像翩翩飛舞的秋仙子。楓樹挺立在大地上，像把在田野里燃燒。秋風想把火撲滅，吹落了點點星火，給地面鋪了那一片紅楓，這一定是通向秋天的必經之路吧。頃刻間，秋的寂寞被鳥兒的演唱打破了，蟬也伴奏起悠揚的秋曲，風動葉顫，時間一片轟鳴。我知道了，音樂的回響，傳遍了秋天的每個角落，最后回歸大地。
眼前飄落的楓葉，讓我有些傷感。我不由得想起了自己的母親。龔自珍有詩云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，母親的恩情重如泰山，秋日的楓葉就是一位孝子了。
拾起這片落紅，我看見了秋的.內心。腳下的紅土地，我是不忍心踩過去的，我小心翼翼地，生怕破壞了醉人的秋景！
點評：作者的筆下落葉是美的，像仙子在跳舞，還有蟬兒，鳥兒一起在伴奏，這樣的想象力值得贊美。對比的使用是文章另一大特色，以柳葉的頹廢和松的脆弱，來襯托楓葉的火熱，字里行間充滿了真情。
八年級作文 篇3
閱讀，使我們快樂；閱讀，使我們成長；閱讀，使我們的生活變得更充實。閱讀一本本好書，無疑是輕松的，它將成為我們人生之中，最美好的一篇篇回憶！
———題記
在寒假，我無意之間看到了一本書，《鋼鐵是怎樣煉成》。我剛看了幾頁，就被它深深地吸引了，于是我央求媽媽把它買下。回到家后我馬不停蹄地跑回房間，頭也不抬地扎進了書的海洋。過了四個小時后，我看完了這本書。便開始細細回味起來，我認為保爾·柯察金是一個十分了不起的人物，他出生于一個貧苦的鐵路工人家庭，從小十分天真頑皮，富有強烈的抗爭精神。在一次次的戰斗和革命浪潮地推動中，他已經漸漸成為了一個堅強的共產主義戰士。在這個過程中，他也動搖過，但經過激烈地思想斗爭，他終于戰勝了自己，拿起筆進行文學創作，歌頌為國家民族而奮斗的英雄。無論是在戰斗，還是在人生的道路上，保爾·柯察金都表現出的鋼鐵一般的`生命意志，和強烈的愛國主義精神深深地感染著人們。他用自己的實際行動，完美地體現了人因該怎樣活才有意義，也體現了鉆石是因為反復切割和不斷打磨，才會發出璀璨的光芒，鋼鐵是因為經受熊熊大火和驟然冷卻，才能變得如此堅硬。當然了，保爾·柯察金的成長也離不開一群可愛的人物陪伴，有童年時的謝廖沙，有革命時期的領路人朱赫來，有最誠實的麗達，還有溫柔的冬妮亞，他們都在保爾·柯察金的人生歷程中留下了深刻的印跡。
人最寶貴的生命只有一次，人的一生應該活的有意義，有價值。每當回首往事的時侯，不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為碌碌無為而抱怨，臨終時，能夠說：“我的整個生命沒有白白浪費，而是過的非常的充實。”這就足夠了。
今天我們的幸福生活來之不易，我們一定要好好珍惜今天無數勞動人民和革命者用鮮血換來今天的美好生活，我們今后無論是在生活還是學習中一定要，煉好本領、珍愛生命，為將來把我們的祖國建設得更加美好、更加輝煌，打下堅固的基礎！為了祖國美好的明天，讓我們一起更加的努力吧！
八年級作文 篇4
我曾經擁有一片天空，上面綴滿花兒一樣艷色云彩。它無時無刻不在飄蕩，而正是這無拘無束的飄蕩，給了我這煞有幾分旖旎的如夢畫卷。我要給命名，我叫它蒼穹，這是一個淺淺弧度，架起的是天與天的橋梁，也正如它那半醒半醉的微笑，成就了這頗為燦爛的天空顏色。它無疑是我的倚靠，我甚至把整個身子都蜷縮在它的懷里，這是一種堪比親情的`溫馨，從腳尖一直滲透到發絲。我享受這種無與倫比的感覺，它恰如代表光明的劍士守護自己最重要的東西，用行動捍衛自己的忠誠，庇護著這個孱弱的我。漸漸地，它憔悴了，它老了，它守護了我無數年，它把自己的韶光年華奉獻了，它沒有一句怨言。曾經的那片天空好像一個對著我抓頭憨笑的少年，但它已經遠去了，它的光明和灰暗史正如同從天堂到地獄的落差，它從一個璀璨的星辰沒落成苦路的灰塵。我不甘心吶，它就這么走了，紫色的雷電如同我悲憤的咆哮，但是我們并沒有同仇敵愾地對付這無情的時間，它將矛頭對準了我，不偏不倚。我從心底散發出了莫名的恐懼，它好似一把利刃把我身上的肉，看作糟糠一般剮下，丟棄。我快要失去理智，因為，這雷電離我只有眼睛和鼻尖的距離了。我不能坦然，不能勇敢的接受死亡，我害怕到了極點，這種恐懼，令我再也動不了分毫，我攥不緊拳頭，也不能夠呼喊。我張大了雙眼，想盡力地從雙眼之中尋的光明。啊，我的耳邊響起了一道撕心裂肺的呼喊，我分辨不出這是不是我的，我已經徹底麻木了，因為，我看不見鮮血的顏色。這便是死亡的感覺么，為什么還會如此清晰，我閉上了雙眸，想就此歸于平靜，也想在另一個世界，找尋到我的天空。
朦朦朧朧睜開眼，我不知道已經過去了多久，我確信自己死了，而且一定死的很慘。這應該是冥界吧，我拭了拭眼睛，眼前是一片光亮，我感到有點耀眼，但是還是可以接受。然后，我震驚了，我竟然又看到了天空，為什么？它不是死了嗎？為什么？我不能理解這一切，在死亡面前我會煩躁，但是在這疑惑面前我甚至找不出一種可以形容的詞眼。我害怕和我天空打招呼，我怕不是它，我也怕這僅僅是神留給死者的南柯一夢。
我背過身去，行去。直到我累了，才緩緩坐下。這是一片草地，以前的我總是不以為意，可是如今卻是十分的美麗，或許對于天空它就相形見絀了，但是還是別的東西所不及的。我開始了有幾分陶醉，隱隱地有幾分依賴天空時候才會有的感覺。我目光似乎變得深邃了，或許是死后神給與我的獎勵，我看到了一些我以前不曾到的東西，鳥兒，花兒，蝴蝶，小鹿……
這一切就是一個迷，我就像深處茫茫大霧之中，伸手不見五指。我快樂，同樣，我也憂郁。
八年級作文 篇5
我家對面有個修車鋪，修車的是一個老人，皮膚黝黑，臉上如樹皮般的皺紋總是擰在一起，大家都叫他三爺。
三爺的修車技術是一流的，態度又好，修車費也不貴。相處時間長了，大人小孩都覺得離不開這個修車的三爺了。
記得有一次，中午上學時，我的自行車不知為何踩不動了，便推去給三爺修。
我急得火燒火燎的，可三爺一點也不急。他不緊不慢地點燃一根煙咬在嘴中吸著，雙眼微瞇著，一手扶著車坐墊，一手漫不經心地轉著腳踏。吐出的煙圈慢慢飄漾著，繚繞著，真是急死我啦!我不由大叫一聲：“三爺，您快點啊!”
他沖我慈祥一笑，居然說：“孩子，不著急!”
我跳到他面前，說：“不著急?我上學會遲到的!”
“你不是兩點才上課嗎?現在才一點半，還早著呢。你有時一點五十才往學校騎去呢!”
我不由笑了，這個三爺，居然記得我的上學時間。
他猛地吸了一口煙，就把香煙扔了。把我的自行車翻過來架在一個木墩上，又熟練地取出工具，蹲下身，埋頭干活。
他雖然已經年過古稀，雙手卻靈活得很，那些工具在他的手上似乎格外聽話，不一會，車子便修好了。
我騎上去一試，比原先更好騎了。
我騎上車，把車鈴按得叮鈴鈴亂響，歡快地上學去了。而三爺則慈祥地看著我，又點燃了一根煙。
三爺是一個很能聊的'人，他時常搬著一個小凳，坐在修車棚下，這時，總是會有人跑過來跟他嘮嗑，有時一聊便是兩三個小時。當沒人和他聊天時，他就靜靜地坐著，望著路邊的一棵不知名的樹，仔細地觀察樹的葉子，聽著樹的聲音，因此，幼年的我總是以為他能和樹說話。
我上了初中，住校了，很少回家。在一次與奶奶的通話中得知，三爺的妻子走路時一不留神，頭摔到了石頭上，便閉了眼。這事對三爺的打擊很大，三爺差不多有半年都沒有出來修車。
后來，三爺又出來修車了。
有一次我回家，看見三爺坐在樹下，凝望著那棵樹，眼角不知怎么溢出了淚來。
八年級作文 篇6
四季的樹，四季的池，四季的花，四季的鳥。還有四季的山。
隨著四季的變化，萬物都在發生著微妙的變化，包括我們印象中，與天地同壽，觀滄海桑田的大山，也不例外。
春天悄然而至，只見山上，那雪水悄然融化了；那蔥綠忽然露頭了；那霧氣漸漸散去了；那日光也不甚柔和了，山就籠罩在春的氣息里了。山頭的幾點影子，牽扯著空中輕翩的蝴蝶風箏；山腰的蔥蔥綠綠間，匿藏著棕色的山石；山腳的小渠里，流淌著清冽的泉水。春之山色，芽綠木活。
夏的到來，是轟轟烈烈的，伴隨而來的熾熱，燒烤著蔥綠的大山。山披著綠色的植被，與酷夏抗衡，葉子的邊角，打起了卷，面陽的草坡，泛起了黃，就連歡樂奔騰的小溪，也止步不前。山不懼，依然端坐在那里，身后陰涼下的人們，打著撲克，捉著螞蝗，唱著山歌。夏之山色，涼意勃勃。
秋是和落葉一起飄落的，閃著金光，舞動著身姿。當第一抹金黃沾染上山石的時候，就如同在水缸中滴了一滴墨，整個山也就被金甲所覆蓋了。風，踏步走過，山就隨著這步子的.節奏，抖起了身上披著的金甲，金甲中泛著縷縷紅光，閃著點點綠芒。秋之山色，披金戴甲。
雪落枯枝，霧凇沆碭，冬就來臨了。薄雪覆蓋著山巖，覆蓋著山塔，覆蓋著山林，一切都入了夢鄉，一切都在厚厚的白被下，沉睡著。冬日的霧氣，白了山頭，白了山腰，與灰白的天相接，相融，遁去了身影。山好像消失在雪與天之間了，可以目睹的只有一些長青小松林，一些楊柏的枯枝，一座威嚴的尖塔。冬之山色，銀蓋蒼穹。
山是活的，會呼吸，會說話，也會根據時節，變換搭配著衣裳。
四時山色，各有千秋。
春之山色，芽綠木活。
夏之山色，涼意勃勃。
秋之山色，披金戴甲。
冬之山色，銀蓋蒼穹。
群山之色，美甚至哉。
八年級作文 篇7
夢想對每一個人都是崇高的，夢想不是癡人說夢，也不是空想，夢想是經過努力去實現的，夢想就是人生前進的方向。
我的夢想是——當一名平凡的老師，每天很早地來到學校，給同學們認真的批改作業，下課后認真給同學們輔導作業。努力做一個同學們信任、家長們信任、同事們信任、領導信任的一個好老師。
一天，我在網上看到很多很多寫老師的'文章，看完后我十分感動，沒想到世界上有很多很多辛苦的老師，從此以后，我的夢想就是——當一名平凡的老師。我的夢想就是這樣產生的。
我一定要好好學習，長大后實現當“一名平凡的老師”的夢想，為學生們傳授更多的知識。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。
八年級作文 篇8
我流過的淚：
你記得嗎？我是個愛哭的孩子，每次悲傷、感動、快樂時，你總會頑皮地跳出來透透氣。每一次我都慌忙而殘忍的將你抹去，因為我害怕別人看到我驚慌失措的模樣，因為人們總認為流淚是膽小的表現。其實不然，是你讓人們有了感情，懂得了自己的脆弱，從而讓人更加堅強、溫柔。
你記得嗎？我第一次擁有你是在一出生的時候，你讓我剛與世界接觸就明白：我有一顆柔軟的心。后來，我為委屈流淚，為傷心流淚，為痛苦流淚；我笑著哭，哭著笑，哭笑不得。每一次流淚，都讓我驚喜，感情的世界原來是這般五彩斑斕。感謝你，讓我看懂了愛的顏色，為了愛，總有活著的理由。
你記得嗎？你為我挽回了一段寶貴的友情。那時我和朋友因為種種誤會吵架，一只死要面子，心里面雖已不責怪對方，卻還是不愿和解。最后是你拯救了我們。終于，在對視時，我的`眼淚決堤了，像對自己的責備，責備自己何時變得這樣狹小，殘忍。你化身為一座橋，連接了兩顆高傲的心。你告訴我，不要為自己的驕傲，做過了值得你珍惜一生的情感，這將是你一生的過錯。你，讓我一次次譴責自己，一次次認識到內心的不完美，讓我在感到愛的同時也學會了付出。
你記得嗎？是你讓我找到了真實的自己。那段時間我的心情特別糟，總是控制不了自己的情緒，會莫名其妙發火，讓同學之間的關系變得很僵硬。每天，思緒像找不到家一樣，四處亂逛，好像套上了面具一樣，找不到從前那個真實的我。我一直提醒自己，不要再虛偽下去，卻不知何去何從。依舊是你，讓我再次找到自己。那次我有困難，找同學幫忙，然而因為平時的壞脾氣沒人想搭理我，最后釀成了嚴重的后果。到家后我開始反思，你又情不自禁的跑出來，把我的眼睛哭腫了，喉嚨哭啞了，鼻子哭紅了……直到再也哭不動了，看到鏡中狼狽的自己，破涕為笑。真實的我回來了！你讓我明白了，擁有你的人不一定是最脆弱的，卻是最真實的，沒有人可以虛假的控制你。
那些我流過的淚呀，你給予了我情緒，贈予我了愛，賦予我了真實，更授予我感恩的權利。現在，我用他們來感激你，謝謝你，擁有你時，每顆心都很透明，每個人都很真實。
我，真誠的謝謝你！
八年級作文 篇9
母親的手陪我走過了13個春夏秋冬，我卻從來沒有去注意過她，而她卻為我做了那么多，那么多……歷經了歲月和磨難的刀刻，仿佛以不如從前所擁有的美麗的姿態。
母親的手是靈巧的，有很多無師自通的絕活。初冬來臨之前，母親就會早早準備棒針、勾針等工具，無需丈量，只見毛線在她的手中左右、上下翻飛，沒多久合身，花樣新穎、富有創意的毛衣、手套、帽子就誕生了，初冬穿上“溫暖”牌毛衣，頭戴“珍珠”帽，一付格子花紋手套，更顯得我活潑可愛
走在同學中是那樣的與眾不同，引來無數同學羨慕的眼光。許多鄰里、母親的同事見我們穿著這么時髦、美麗的毛衣，都贊不絕口。
母親那溫情的手，卻也有另我懼怕的一面。每當我頑劣、淘氣而惹出事來時，中國母親慣用的“酷刑”就從那雙手上演化出來，大概是母親在望女成鳳的心理壓力驅使下，情急而出此下策吧。
也同樣是那雙手，在昏黃的燈光下，毫不放松地督導著我的功課。在我的作文中仔細圈點，教我深入細致地觀察生活
當我捧回學校頒發的“三好學生”、“優秀學生干部”獎狀時，母親輕撫著我的頭，眼里溢滿鼓勵的微笑。這一刻，我讀懂了母親的期盼。
母親的手也是維系我們家族親情的紐帶，母親作為家族中的長女平常很照顧弟妹，只要親戚有困難，母親會竭其所能來援助他們。
每逢佳節，必邀請親戚來家歡聚。母親更是將親情和愛心熔入精湛的廚藝中，通過色、香、味、美的飯菜，把她對家族的祝福用心來傳遞。
每當我面對困難悲觀失望時，我總是會想起母親的手，用靈魂去感觸母親當年艱辛和自已現在的責任。每當生活中出現暗礁時，秉承真誠、善良的為人處世原則，是母親的.手引我駛向充滿鮮花和友愛的彼岸。母親的手是一件不朽的杰作，具有震撼靈魂的力量
是一筆受益終生的精神財富，是催我奮進，不斷完善自我的不竭動力。是這雙手讓我們感受到母愛的偉大，學會了珍惜和感激世上一切美好的事物。
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