三年級(jí)優(yōu)秀作文通用【6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)優(yōu)秀作文1
冬去春來,萬物復(fù)蘇的春天來了。
春天的早晨,老師帶我們?nèi)ゴ河巍.?dāng)我來到郊區(qū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)翠生生的柳條在風(fēng)中飄舞,紅色的桃花笑得很開放。草笑著從地里鉆出來,仿佛給大地媽媽穿上了一件綠色的衣服。小野花醒來一看,啊!多么明亮,多么美麗的世界展現(xiàn)在她面前。他們競(jìng)相開放,還散發(fā)出芬芳的香味,把田野變成花海。我還看到翠竹上有嫩綠的小葉子,我去摸,嫩嫩的。解凍的小溪?dú)g快地流淌,叮叮咚咚的小魚和蝌蚪在水中快樂地游來游去,小鴨子也嘎嘎地下水洗澡,我摸了摸,啊!沒有冬天那么冷。燕子心情愉快地回來了,在藍(lán)天中自由飛翔,布谷鳥唱著清脆的`歌,鳥兒也出來吃飯。許多冬眠動(dòng)物也出來活動(dòng)。孩子們脫下棉襖,穿上春裝,跑出去放風(fēng)箏,看他們玩得有多開心!
我覺得春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是充滿活力的季節(jié)。我喜歡春天。
三年級(jí)優(yōu)秀作文2
下午放學(xué)后,校長(zhǎng)給了我們一個(gè)家庭作業(yè),要求我們找到一種方法來計(jì)算一次性筷子的體積,并以數(shù)學(xué)日記的形式記錄計(jì)算過程。這個(gè)家庭作業(yè),表面上是一種數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際上可能更有意義,因?yàn)槭褂靡淮涡钥曜优c環(huán)境保護(hù)有關(guān)。
回到家,我靜靜地坐在書桌前思考這個(gè)問題。一次性筷子的形狀是不規(guī)則的立體圖形,如何計(jì)算其體積?我想了想,撓了撓頭,搖了搖頭……,終于,有了一點(diǎn)眉目。我可以把一次性筷子放進(jìn)裝滿水的容器里,這樣容器里的`水就會(huì)溢出來。溢出水的量不是筷子的體積嗎?但筷子比水輕,會(huì)浮在水面上,該怎么辦?筷子可以用石頭或膠帶固定嗎?我覺得應(yīng)該是可以的,但是這些方法太麻煩了。如果有更簡(jiǎn)單的方法就好了!經(jīng)過冥想,我終于驕傲地笑了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文3
在陽光明媚的中午,小明請(qǐng)小剛和小紅在公園里放風(fēng)箏。天上有很多風(fēng)箏!有的像魚,有的像燕子,有的像蜈蚣……這么多風(fēng)箏在天空中飛翔,令人眼花繚亂。
不遠(yuǎn)處,小明看到一對(duì)父母和一個(gè)孩子在放風(fēng)箏。看著風(fēng)箏飛得這么高,他們高興地笑了。笑聲從遠(yuǎn)處傳進(jìn)了小明和他的朋友的耳朵。于是,小明和他的朋友也開始放風(fēng)箏。小明拿著線,小剛拿著風(fēng)箏站在他身后,他們慢慢地向前跑。一陣風(fēng)吹來,小明趕緊回頭對(duì)小剛說:放!快放手!小剛松開手,風(fēng)箏隨風(fēng)搖搖晃晃地飛向天空。就在他們歡呼雀躍的'時(shí)候,風(fēng)箏突然開始落下,小明趕緊抖了抖手里的線,風(fēng)箏又漸漸升起了。小明又放了一些線,一邊慢慢跑,一遍又一遍地輕輕拉,還不時(shí)回頭看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話多了,乖乖地乘風(fēng)破浪,越飛越高。
小明和他的朋友們很高興跳舞,好像不是風(fēng)箏飛上天空,而是他們自己。
三年級(jí)優(yōu)秀作文4
讀更多的書很好。讀完一本《伊索寓言》后,你可以理解一本書的寓言故事,讀完十篇不同的分類作文后,你可以學(xué)會(huì)寫更好的文章。我就是這樣。
早上無事可做,媽媽讓我看書,我拿著一本叫《伊索寓言》的書,跑到陽臺(tái)上認(rèn)真看書。讀了一篇又一篇文章后,我學(xué)到了很多。我讀了狗和主人,明白了:盲目模仿他人以贏得他人的愛和贊揚(yáng)只會(huì)導(dǎo)致不幸的結(jié)果。其實(shí)‘天生有我材必有用’,只要擺正自己的'位置,到處都能發(fā)光發(fā)熱。我還看到了兩個(gè)朋友,明白了遇到危險(xiǎn),只顧自己逃命,不顧別人的死活,不值得做朋友。”……
我是一個(gè)不喜歡讀書的人,但現(xiàn)在我喜歡讀書了。因?yàn)樽x完書后,你知道的真相必須讓你知道如何成為一個(gè)男人,讓你知道知識(shí),讓你學(xué)習(xí)一些文化,一些真理。
三年級(jí)優(yōu)秀作文5
媽媽今天讓我燒水,我很高興。于是,我把水壺裝滿水,然后放在煤氣爐上燒。大約10分鐘后,水壺開始發(fā)出聲音,聲音越來越大。我興奮地說:"媽媽,水開了。母親說:水沒開。我不相信。媽媽說:不信,打開水壺蓋看看。當(dāng)我打開水壺蓋時(shí),水果沒有打開。過了一會(huì)兒,聲音真的消失了,水蒸氣從水壺嘴里冒出來。這時(shí),媽媽又打開水壺蓋,看到水壺里的水在翻滾,水真的打開了。為什么響水不開,開水不響?媽媽說:因?yàn)樗畨乩镅b冷水的時(shí)候,鍋底和鍋的四壁都有空氣。加熱水壺時(shí),的`空氣在加熱水壺時(shí)變成了小水炮。沖出水面后,小水泡爆裂,發(fā)出聲音,水泡越多,聲音越大,此時(shí)水沒有打開。當(dāng)鍋底和鍋壁的空氣消失時(shí),聲音消失了,水就開了。”
聽了媽媽的話,我想:生活中有很多知識(shí)!甚至燒開水也有知識(shí)!以后一定要多注意學(xué)習(xí)!
三年級(jí)優(yōu)秀作文6
在過去,我一直想成為一只鳥,自由飛翔,可以飛到任何地方,但是,這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)啊!
我每天都希望有一天能成為一只鳥,在天空中自由飛翔,去你想去的地方!我每天都來到院子里,抬頭看著天上的`鳥自由飛翔,多么快樂啊!我為天上的鳥感到高興。
一天晚上,我夢(mèng)見我真的變成了一只鳥,在天空中自由飛翔。我飛進(jìn)沙漠星球,當(dāng)我在風(fēng)中大作時(shí),我沒有左右閃爍,只是覺得自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵。我熱得滿頭大汗。然而,我仍然堅(jiān)持向前飛去。突然,當(dāng)我看到前面有水時(shí),我拿著水桶去撈一些水,給人們送水。人們喝了我給他們的水,連連說:謝謝!我說:不用謝!”
我變成了一只小鳥,我成功了,我終于成功了。
【三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文10-23
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-30
(優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文07-23
【優(yōu)秀】三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇09-14
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀4篇)02-17
三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)秀)02-27
三年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀【7篇】02-15
三年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀5篇04-01