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二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的二年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
春天來了！春天來了！
我們幾個孩子馬上脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去迎接春天。
春天像個小姑娘打扮得花枝招展，笑著向我們走來。
瞧：嫩綠嫩綠的小草使勁地扭動著身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片綠色的海洋。河邊的柳樹吐出了點點嫩芽，細(xì)細(xì)的柳枝梳起了長長的辮子隨風(fēng)舞蹈。金燦燦的迎春花在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。粉紅粉紅的桃花散發(fā)出陣陣清香。
再看：小鳥飛上了樹梢，歡快地叫著，仿佛在告訴我們春天來了。而那飛累了的燕子落在電線桿上，像是春天正待演奏的音符。
草地上，小朋友們正在嬉戲，有的`放風(fēng)箏、有的踢足球、有的打滾、有的野餐……到處洋溢春的氣息。
春天來了！春天來了！我們看到了她，聽到了她，我們觸到了她，春天就在我們的眼睛里。
春天真美！
二年級作文300字 篇2
暑假里有很多有趣的事，但在我的腦海里留下很深刻的一件事。
這一天天氣炎熱，我和我院里的小伙伴去撈魚。到了那里，哇!來撈魚的小朋友還真多，有大人陪著的，有和小伙伴結(jié)伴而來的，真開心呀!
開始撈魚了，我把漁網(wǎng)投進(jìn)水坑里面，這時，和我一起來的小伙伴用漁網(wǎng)撈起了小魚，開始撈了個空，第二次。撈到了幾條小魚，再次撈了幾只小蝦米，都把“收獲”放到自己準(zhǔn)備好的瓶子里，我小心翼翼地把我的漁網(wǎng)用力的'拽了上來，哇!這么多收獲：有小魚，還有小蝦。撈著撈著，忽然，聽見水里撲通一聲響，還以為是誰撈了一條大魚呢?我回頭一看，是一個小孩掉進(jìn)了水里，接著他媽媽就不顧一切的跳下了水，把小孩抱了起來，口里還喊著“救命”，好多人都圍了上去，幫著把孩子和他媽媽一起拉了上來，還好孩子和媽媽都平安無事，但是，小孩受到了驚嚇。
我看到這些，想到了老師經(jīng)常告訴我們安全第一，這次我是親眼看到 了，深深的刻在了我的腦海里。
二年級作文300字 篇3
每個星期一，我們學(xué)校都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們穿著統(tǒng)一的校服，胸前系著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍，在進(jìn)行曲下，邁著矯健的步伐，精神飽滿地來到了操場上。
今天空氣非常清新，天氣特別晴朗，陽光十分燦爛，天空萬里無云，是升旗的好日子。
在強(qiáng)而有力的.國歌聲中，我們看著國旗緩緩升起，在操場上空隨風(fēng)飄揚(yáng)。國旗，是國家的標(biāo)志，我們的國旗是大紅色的、長方形的、上面有五顆星。大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表全國人民。望著國旗我想起為了新中國的誕生，無數(shù)的英雄烈士英勇獻(xiàn)身；讓我想起剛剛結(jié)束的第二十九屆奧運(yùn)會賽場無數(shù)的奧運(yùn)健兒代表中國奪得了一塊又一塊的金牌，而他們的背后，不知花了多少心血、不知流了多少汗、不知受了多少傷，為的就是進(jìn)前八、前四、拿牌，給中國添加光彩；讓我想到，國慶前夕，神七載人飛船上天，翟志剛打開艙門，在太空揮舞著國旗漫步，讓世界震驚中國的不言敗、不服輸和中國科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大。我深深感受到：我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，長大回報祖國，為咱國旗添光彩。
緊接著，我們五指并攏，向國旗敬禮。最后，輔導(dǎo)員老師講話，我們排著整齊的隊伍，回到了教室。而我的心很久很久都沒有、也無法平靜……
二年級作文300字 篇4
某個星期的星期二，我們班舉行了一場“護(hù)蛋活動”。
我從家里帶來了一個生雞蛋，我給他安排好了房子(是一個吃完的肉松罐子)，在里面放入了海棉和小毛巾，給它制造了一個軟軟的`溫暖小窩，也為字取好了名字叫“迪莫”還把它打扮得漂漂亮亮的。剛進(jìn)教室的時候，我認(rèn)為我的蛋一定能堅持三天不破的，可是第一節(jié)下課的時候，我的蛋就裂了，因為我開蓋子的時候不小心手滑了一下，把盒子弄反了，雞蛋重重地撞在了鐵蓋子上，我連忙打開蓋子，一看，蛋裂了，旁邊的同學(xué)看到了，飛快地跑去告訴老師，老師過來一看，說：“這個蛋還可以挽救，只要用透明膠帶包住就行了。”聽了這句話，我懸在心里的大石終于落下了，我大步流星般地走向書柜，拿出透明膠帶，開始給雞蛋“做手術(shù)”手術(shù)做得很成功，雞蛋得救了，大家高興地說：“雞蛋挽救成功!”
我總算松了一口氣，心想：終于熬過了第一天，不知道明天又會有什么樣的驚奇等著我呢?
二年級作文300字 篇5
到韓國濟(jì)州島的第二天，天氣很晴朗，我也很開心。因為我們可以乘著潛水艇暢游海底世界啦！
我們一行人乘著輪船向牛島進(jìn)發(fā)，一路上我們有說有笑，都猜想著海底世界是怎么樣的。很快，輪船把我們帶到了牛島，一艘艘潛水艇出現(xiàn)在我們的眼前。乘客們排著長隊，在工作人員的指揮下，有秩序地進(jìn)入潛水艇。一切準(zhǔn)備工作就緒后，潛水艇開始帶著我們慢慢地往下潛，看著指示牌：5米，10米，20米……我們來到了海底深處。透過窗戶，我們看見了一群群的小魚在快活地游來游去，海帶在飄來飄去，像是在和我們招手，歡迎我們的到來……忽然，潛水艇里一陣驚呼，原來是潛水員帶著一大群的魚游了過來。我非常好奇，潛水員怎么能帶來這么大群的魚呢？我仔細(xì)觀察了下，原來奧秘在潛水員的手里呢，好多魚食哦！緊接著，我們看到了好多珊瑚群，它們形態(tài)各異，有的像鹿角，有的'像扇子，還有的像手掌，可愛極了！
在海底，我們還見到了好多海洋生物，在一聲聲地歡呼聲中，我們結(jié)束了海底之旅！我只想說，潛水艇帶我們暢游的海底世界真神奇啊！
二年級作文300字 篇6
我是一名非常熱愛閱讀的小男孩，為什么呢？因為我覺得每一本課外書都有自己的靈魂，我要尊重它們，因為它們有靈魂，才讓我讀得更有趣味。
媽媽一直覺得寫作能力在什么時候都重要，所以一年級開始就讓我到翰林去學(xué)習(xí)寫作課。一年級我的作文一次也沒有粘貼到學(xué)校宣傳欄上，而我的好朋友萬嘉逸卻選上了一次。我暗暗下決心，一定要迎頭趕上。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，二年級我的寫作水平大大提升，現(xiàn)在我的作文已有兩次上宣傳欄了呢。我的下一步目標(biāo)是投稿能被《寧波晚報》選登上。
喜歡閱讀，也讓我在班組中又獲得了一個官職-----圖書管理員。今年10月20日，老師讓我們從家里帶一些課外書到學(xué)校，辦一個圖書角，愛看書的`好習(xí)慣讓我成功評選為班級圖書管理員。
為什么很多同學(xué)不喜歡看課外書呢？通過我的觀察發(fā)現(xiàn)，大家通常是只看一下書名就判斷這本書是不是有趣，有時也會通過有沒有圖畫來判斷。我想告訴大家的是：看課外書的重點是書中的內(nèi)容是否豐富多彩并不是書的外觀是否漂亮。
閱讀走進(jìn)了我的日常生活，豐富我知識的同時也規(guī)范著我的日常行為，比如看書時要保持正確坐姿可以預(yù)防近視；吃飯時，要做一個懂禮貌的好孩子等。閱讀已成為我成長路上的“指南針”。
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