五年級的作文（合集）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
一、父愛如山
靜，屋子里靜得只有墻頭的大鐘走動聲，嘀嗒嘀嗒；窗外街邊汽車轟鳴的聲音格外刺耳，靜得連我自己的心跳都清清楚楚……
媽媽出差去了，奶奶回家去了，爸爸忙于工作，只剩下五歲的我獨自在家。我每時每刻都保持著警惕，心里既緊張又害怕，多么期盼能早點聽到那熟悉而又陌生的開門鎖聲啊。是老爸回來了，因為我已經聽到了他的腳步聲了……
我一個箭步沖了上去，撲進了爸爸的懷抱，一天的不愉快頃刻間化成了委屈的淚水，“雪，別哭了！”爸爸柔情地說著，一邊抱起我，一邊盡可能地安慰我，我立刻烏云轉晴，開心地笑了。父愛如山，父親時時刻刻給我們依靠與溫暖……
二、母女情深
街道上空無一人，雨依舊嘩啦啦地下著，我默默地望著窗外，淚，無聲地落了下來。“媽媽，你怎么還沒有回來！”我的心在寂寞和恐懼中煎熬……房間里空蕩蕩的，冷風只吹得人毛骨悚然，雨越下越大……
門外，突然傳來一聲清脆優(yōu)美的鑰匙的響動聲，我顧不得穿鞋，赤著腳，飛快地跑了過去，“拔”開門，撲進媽媽的懷抱。
“我給你帶了蛋糕、蠟燭、書、禮物……”媽媽溫和地說著。接著又馬不停蹄地投入了給我生日的擺設中。燈下，那一大塊蛋糕散發(fā)著“耀眼的光�！保灎T閃爍著美麗的光輝，這是我吃過的'最好吃的蛋糕，最最美好的一天！母女情深！
有了父母的愛，我們才是幸福的，我為此感到驕傲！
五年級的作文 篇2
有一種美麗的語言能述盡母愛嗎?我覺得不能。
有什么神奇的標尺能衡量母愛嗎?我認為沒有。
記得在汶川地震中，救援人員發(fā)現(xiàn)一位懷抱嬰兒的母親的時刻，人們驚呆了。母親蜷縮著身體，竭盡全力保護懷中的嬰兒，她遍體鱗傷，已經沒有了一點兒氣息，可懷中的孩子卻甜甜的睡著。母愛多么的無私啊!
我的母親是個極為平凡的人。雖然她給予我的愛并不像這位母親那樣轟轟烈烈，但還是讓我感到了母親無私的愛。
記得我五歲的時候，我和我的小弟弟在客廳里追打。我一直跑，只顧著回頭看他，一頭就撞在了門折頁上，折頁探出的鐵棍兒正好插進了我的額頭。我用手一捂，感覺血順著手向下流，弟弟一看，嚇呆了，跑進了房間。媽媽聽不到我們的嬉戲聲，便走過來看我們�？吹轿业臉幼�，頓時臉就變得煞白。媽媽拿了一條干凈的毛巾放在我的頭上，抱著我只對爸爸喊了一聲：快去醫(yī)院!來到醫(yī)院，白色的毛巾已經被血染紅了。進了手術室，醫(yī)生便讓媽媽按住我的.上身，爸爸按我的腿。雖然打了麻藥，但縫針時還是疼痛難忍，兩手便在空中亂抓一番，把媽媽的手都抓破了，但媽媽依然按著我。回到家中，媽媽買了很多的營養(yǎng)品，精心的照顧我，過了兩天，我看到媽媽被我撓過的手變得紅腫了�？蓩寢寘s對我一笑，說：不要緊，上點藥水就好了。后來我才知道，媽媽的手是發(fā)炎了。就在那一刻，我真正感受到了母愛的偉大!
五年級的作文 篇3
盛夏中午的余熱還沒有散去，知了還在樹上叫著熱啊熱啊，大多數(shù)的人都躲進了空調房里，可我們家門口車站那，總能看見一個人，他就是韓曉軍。我很好奇，想去看一看。
韓叔叔身材偏瘦，留著一個小平頭，瓜子臉上鑲嵌著一雙小小的眼睛，里面布滿了紅色的血絲，即使是夏天，他也經常穿著件厚厚的工作服。過一會兒，一輛公交車來了，他筆直的`走在公交車前面站定，右手伸出來做出“停”的動作，左手朝右來回擺動，嘴里還喊著“靠右邊停，慢一點，慢一點�！钡溶囋谡九_邊停穩(wěn)車門打開后，他又跑到在隊伍旁邊，指揮著人們上車，還向后面的人吆喝著：“排好隊伍，老人和小孩先上。那邊那個同志，你別急。”每當韓叔叔遇到老人就會上去扶一把，遇到年紀比較小的孩子幫忙抱上車。等人都上完了，公交車開走了，韓叔叔便掏出手機將時間記下來，等待著下一班車的來臨。
我忍不住和韓叔叔攀談起來，我好奇的問韓叔叔：“您當志愿者幾年了？”“大約兩三年了。”韓叔叔笑著說，“你每天都什么時候來呀？”我問，“每天下了夜班后，人們在家休息我就來了�！甭犃诉@話我不禁暗暗的為他豎起了大拇指�！澳挥X得累嗎？”“能不累嗎？”韓叔叔說，“但是為了城市的和諧有序，這么累呀也是值得的！”
多么可敬的志愿者呀，看著對面亂糟糟的站臺，我想要是再多幾個像韓曉軍叔叔這樣的志愿者，那么這個城市就會變得更加和諧有序。
五年級的作文 篇4
我是一個多才多藝的女孩。我不但人長得漂亮，而且能歌善舞，還會寫書法。凡是認識我的人，都非常喜歡我，因此，我有好多好多的好朋友。
說起我的才藝，那可真是說都說不完呢！下面我就說說我最突出的才藝吧。要說最拿手的，那就是跳舞了。我學的是中國舞，那可是非常有難度的.哦！我在練習的時候，打了好幾次退堂鼓呢！是媽媽給了我勇氣，我才堅持了下來�，F(xiàn)在的我不但通過了北京舞蹈學院中國舞的五級考試，而且還能跳上幾支優(yōu)雅的舞蹈來啦！
記得有一次，我們在天虹表演，臺下的椅子座滿了人，連過道都擠得水泄不通。我們表演的是《咚巴拉》，優(yōu)美的音樂響起來了，我們隨著音樂一會跳起了堅彎腰，一會兒又跳起了優(yōu)雅的后彎腰……我們表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。這讓我更加堅定了學下去的信心，我相信以后我一定會取得更好的成績。
這就是多才多藝的我，你們喜歡我嗎？
五年級的作文 篇5
今天，我們紅蜻蜓作文班舉行了一場別開生面的字謎競猜比賽。老師把我們分為紅黃兩隊，宣布比賽規(guī)則后活動就開始了。
第一、二輪是書面必答題和代表必答題，雙方隊員必須在規(guī)定的十秒鐘內給出答案。比賽中，老師給我們紅隊出了這么一道題：“鬼打鬼�！蔽覀冴牭耐瑢W有的躍躍欲試卻又怕答錯而不敢舉手，有的轉過身和旁邊的同學竊竊私語，場面一片緊張慌亂。黃隊則“幸災樂禍”地倒數(shù)：“十、九、八……”這時候，我隊的一位同學不負眾望地果斷站起來回答：“魁！”在一陣鴉雀無聲后，教室里爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。經過雙方隊員的奮力拼搏，在前兩輪中，雙方棋逢敵手，打成了平局。
接下來，到了最緊張激烈第三輪的風險搶答題。老師出了第一題：一個人住在山旁邊，從來沒有見過面。我方主力大將胡佳雯胸有成竹地站起來回答：“是‘仙’字。”“答對了！第二題：一只小帆船，載著一粒米，向東又向西，不知道哪里�！边@一次的字謎就沒那么容易了，一下子把大家難住了，個個急得抓耳撓腮的�？�，雙方的隊員有的托著下巴，緊鎖眉頭；有的'神情專注，不知在紙上寫著什么；有的抬頭望著天花板，嘴里念念有詞。我呢，也低著頭，冥思苦想。
一會兒，我們隊的一位同學舉手搶答：“迷！”大家聽了都茅塞頓開！
就這樣，比賽在一片熱烈緊張的氣氛中，不斷地走向了高潮。不知不覺中，比賽結束了，經過統(tǒng)計，我們隊技高一籌，老師宣布紅隊勝出。我們歡呼雀躍，歡笑聲、掌聲響徹整個教室。
這真是一場妙趣橫生的比賽！
五年級的作文 篇6
我能行！這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是會對自己說：我能行。
有一天，我說：媽媽，今天讓我洗碗吧！媽媽說：行。吃完飯以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都灑到身上，我又像往常一樣說了一句：我能行。然后，想了想媽媽以前是怎樣洗，先放適量的`洗潔精把里面擦干凈，再把外面擦干凈，最后再沖洗一遍直到沒有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。
我相信我們大家都能做好每一件事，只要說聲：我能行！
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