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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
當(dāng)南飛的大雁把清厲悠長(zhǎng)的鳴聲,遺留給廣袤雄渾的山川原野時(shí),秋,便系在大雁的翅尖,在野菊花的幽香中翩然來(lái)臨了。
春若是一位花季少女,秋則是一位成熟穩(wěn)重的少婦。果是秋的禮單,當(dāng)楓葉的火映紅了你遲到的笑臉,你醉了,你跌進(jìn)了果的懷抱。當(dāng)可愛(ài)的六棱形黃葉緩緩飄落的時(shí)候,你依然選擇了凋零。輕輕將一枚落葉拾起,你依稀看見(jiàn)了春的倩影。
盈盈秋水,是她含情的秋波嗎?悠悠遠(yuǎn)山,是她淡淡的峨眉嗎?縹緲的月夜,是她朦朧的睡態(tài)嗎?層林盡染,是她斑斕的夢(mèng)幻嗎?松軟的土地,是她神氣的肌膚嗎?艷艷野菊,是她恬靜的笑臉嗎?皎皎明月,是她未泯的童心嗎?秋水長(zhǎng)天,是她淡泊的心志嗎?
成熟的秋天象征著收獲與播種,那茫茫的田野,猶如一條金色的`地毯,從這頭一直伸向那頭。家家戶戶若汛期般繁忙。收割后,當(dāng)人們把一顆顆沉甸甸、飽盈盈的種子播進(jìn)泥土的時(shí)候,同時(shí)也把他們那沉甸甸、飽盈盈的希望播進(jìn)了這春華秋實(shí)的田野。人們忙著耕耘、忙著收獲,雖然勞累,但心中有著說(shuō)不出的甜蜜。
在我人生的秋天里,可會(huì)有這么一片濃重的秋色,讓我得以愜意的慰籍?
四年級(jí)的作文300字 篇2
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我總會(huì)想起那次在飛機(jī)場(chǎng)跑步,劉可對(duì)我說(shuō)的一句話。
上次暑假,我們和相處很好的鄰居一起約起到飛機(jī)場(chǎng)跑步,早上六點(diǎn)多鐘就要起床。那天,我們?cè)绯縼?lái)到飛機(jī)場(chǎng),最開始我的.興致還很高,我覺(jué)得很好玩,有趣。我和劉可一起跑,他們 大人一起跑。我和劉可倆邊跑邊聊天,我覺(jué)得一點(diǎn)也不累。可跑到半途,我停了下來(lái),上氣不接下氣地說(shuō):“我跑不動(dòng)了,我不行了,我要休息,你們先走吧,我一會(huì)兒追來(lái)。” 劉可說(shuō) :“這怎么行,你一會(huì)兒跟不上我們就麻煩了。你忍耐一會(huì),沒(méi)多久了。”我看了一下飛機(jī)場(chǎng),“我們連它的二分之一就沒(méi)跑到,還有多久呀。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。這時(shí),劉可的表情變 嚴(yán)肅了,說(shuō):“你以為我們就不累了嗎?像你這樣半途而廢,以后怎么做大事。我們來(lái)跑步,是為了鍛煉身體,如果你不去克服困難,就不會(huì)有成功。”聽(tīng)了這番話,我不知哪來(lái)了一股 力,我又跑了起來(lái)。
我們都有困難,要克服戰(zhàn)勝它,才會(huì)成功。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是荊門,那里可美麗了!
春天,金黃的迎春花最先綻開了笑臉,像在對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了!”柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,一陣風(fēng)吹過(guò),枝條隨風(fēng)擺動(dòng)就像一條條綠色的絲帶,地上的小草也頑皮地從土里鉆出來(lái)……這就是春天的圖畫。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)落山了,孩子們不約而同的來(lái)到廣場(chǎng)上,他們有的在給小草澆水,有的在沙灘上找貝殼、挖沙,還有的在游泳池中游泳,他們盡情享受著這份清涼。
秋天,黃燦燦的稻谷把田野變成了金色的海洋。一陣風(fēng)吹過(guò),稻谷彎下了腰,好像在向人們鞠躬呢!奶奶家的桔樹上掛滿了黃橙橙的桔子,吃上一口甜甜的`一直甜到心里,美滋滋的。
冬天,雪花紛紛落下,像花朵從天而降,給大地蓋上了一層厚厚的棉被,孩子們?cè)凇懊薇弧鄙夏阕肺亿s,笑著、跑著……你聽(tīng),到處都是孩子們歡快的笑聲。
這就是我的家鄉(xiāng),美麗的荊門,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天是母親節(jié),我打算送我媽一張賀卡。下課了,我和我的朋友張俊旸、彭怡、李蕓慧一塊兒做,我先用水彩筆在一張白紙上寫上“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”,然后把五顏六色的幸運(yùn)星粘在賀卡上,再用水彩筆畫出一個(gè)蛋糕,最后用多余的紙把卡片包起來(lái),上面寫著“媽媽收”。
放學(xué)后,我迫不及待地回到家,把禮物藏在書桌下的一個(gè)盒子里等媽媽回來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾太臟,平時(shí)都是媽媽給我洗,可今天是母親節(jié)呀,我應(yīng)該自己洗,我快速拿起紅領(lǐng)巾開始搓洗,一分鐘不到就洗好了。“叮咚……”門鈴響了,媽媽回來(lái)了,我連忙飛出房間,把門打開,拿出拖鞋遞給媽媽,然后把媽媽拉進(jìn)我的房間,讓她找禮物,不一會(huì)兒,禮物找到了,媽媽激動(dòng)地把我抱了又抱,親了又親,還連聲說(shuō):“謝謝我的寶貝兒,你真懂事!”
晚上,我們睡覺(jué)了,媽媽熟睡著,臉上依然掛著淡淡的笑容,看著媽媽睡著了還這么高興,當(dāng)然我心里也美滋滋的'。
四年級(jí)的作文300字 篇5
老師并不一定就是課堂上教我們知識(shí)的人,身邊的紅花綠草、小貓、小狗都可能成為我們的老師。
上周三清晨,我睜開朦朧的雙眼,定了神,便起床刷牙吃飯,然后,騎上自行車向?qū)W校趕去。和煦的陽(yáng)光灑在我身上,耳邊不時(shí)有陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),真是讓人神清氣爽。
來(lái)到學(xué)校,弟子規(guī)的鈴聲響起,因?yàn)槲抑等眨拖乳_始掃地。過(guò)了一會(huì),已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)了,突然,有一個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái):“啊,這是什么呀?”聽(tīng)到她的叫聲,大家都好奇地圍了過(guò)去。
我透過(guò)縫隙一看,只見(jiàn)地上有一個(gè)小東西正在爬行,圍觀的同學(xué)都七嘴八舌的指點(diǎn)著。我便蹲下來(lái)仔細(xì)觀察這個(gè)小東西,原來(lái)那是一只小蟲子。我看見(jiàn)它走路一瘸一拐的,我就大膽的'把它翻了過(guò)來(lái)。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)這只蟲子的腿已經(jīng)掉了好幾個(gè),但它卻還在堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)爬行。當(dāng)同學(xué)們看到這一幕時(shí),又紛紛議論起來(lái)。
那一刻,我才知道,在生活中也會(huì)有自己的老師,只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。今天這只蟲子就是我的一位“非常”老師,它告訴我,無(wú)論生活中遇到怎樣的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
十年后的我是怎樣的呢?一天,當(dāng)我正在做作業(yè)時(shí),我忽然想起這個(gè)問(wèn)題,陷入了沉思……
突然,一位身穿教師服裝的人出現(xiàn)在我眼前,我盯著她的`臉,越看越驚奇,這人怎么和我長(zhǎng)得一模一樣呢?我忙問(wèn):“你是誰(shuí)呀,為什么和我長(zhǎng)得一模一樣呀?”
“哈哈,你怎么不認(rèn)識(shí)我了呀?”“我就是十年后的你呀!”我頓時(shí)來(lái)了勁,“你就是十年后的我,你在做什么工作?”十年后的我回答道:“我是一名小學(xué)老師。”說(shuō)完話,她又給我講起了好多她當(dāng)老師的故事。當(dāng)我聽(tīng)得正入神的時(shí)候,她忽然不見(jiàn)了,我身旁出現(xiàn)了許多的人,有工人、農(nóng)民、工程師、作家、科學(xué)家……他們對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),未來(lái)是未知的,是豐富多彩的,只有勤奮好學(xué)才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人材喲。”
“啪”的一聲,筆掉在地上,我被驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。想起夢(mèng)中他們對(duì)我說(shuō)的話,我暗自下定決心,一定要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)一名教師,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我家門前有一條干凈的小河,它清明透亮,都能看到水底的快活的小蝦和自由自在的.小魚。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。
不知從什么時(shí)候起,有了這條小河,人們開始懶惰起來(lái)了,也討厭這條小河了,都把垃圾扔進(jìn)小河里,那破鞋、香蕉皮,空的牛奶紙盒……都在小河里,一年年,一代代……小河里又臭又臟,都招引來(lái)了蒼蠅,小河里小魚、小蝦的死去了,路過(guò)的人們的唔上了鼻子,小河心里很傷心。
小河想:我?guī)腿藗兎⻊?wù),小牛口渴了,到我這里來(lái)喝水;天氣熱了,到我這里洗個(gè)痛快;莊稼枯萎了,到我這里澆水……人們?yōu)槭裁床粣?ài)護(hù)我呢?反而要往我這里丟垃圾。
聽(tīng)到小河的哭聲,我決定在牌子上寫著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不要把垃圾扔到小河里。”并把它插在小河邊上。
四年級(jí)的作文300字 篇8
今天,我們離開了寧?kù)o安詳?shù)拇笊酱澹s往山的另一邊——七彩玉谷。
在路上,我們偶然遇上了霧,這神奇的霧變得美輪美奐,有種飄飄欲仙的感覺(jué)——云海。
到了七彩玉谷后我有些小小的.失落:那兒并沒(méi)有七彩石可以帶回家嘛!但是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去湖里仿佛躺著一塊巨大的、五彩斑斕的玉石,這下,我知道七彩玉谷名字的由來(lái)了,是這樣的:七彩指的是,這里的石頭是五彩斑斕的,玉是說(shuō),這里的石頭如玉一般純潔光滑,谷當(dāng)然就是山谷啦!
見(jiàn)了水,我和謝雨涵又換上泳衣蹦了進(jìn)去。我見(jiàn)有許多漂亮石頭,就想坐在水里撿石頭;誰(shuí)知?jiǎng)偱龅剿愦蠼幸宦暋氨览玻 比绻銌?wèn)多冷的話,我只能說(shuō):寒氣刺骨,不過(guò)我還是撿到了石頭,一塊水晶石、五塊鵝卵石和我最喜歡的一塊,有著淺紅色、桃粉色、橙紅色和金麥色的石頭,對(duì)我而言,是真正的七彩石!只是形狀不太雅觀。
馬上就要回城了,我心滿意足的收拾著行李,沒(méi)有忘記把七彩石帶走,那塊石頭是我的心愿石,記下了我所有的愿望……
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