二年級作文【實用】
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的二年級作文9篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
一天，小白兔要去和小青蛙學習蛙泳呢？因為小兔看見小青蛙在水里歡快的游著，所以他也想學游泳。
他來到河邊，看見青蛙教練在練習就說：“教練您的泳姿好漂亮啊！”青蛙教練說：“這沒什么。”我們現在開始學習蛙泳了，跟著我做收、翻、蹬、夾……小白兔練著練著對教練說：“老師，我收這個動作為什么做不好呢？”教練說：“多練幾遍就行了。”“我學會了”小白兔邊說邊做。收、翻、蹬、夾……“很好”教練說。就這樣小白兔越練越好了。
小白兔學會了游泳，就潛入水中和小魚玩，和小蝌蚪玩。甚至他還和他們一起跳海草舞呢！來！伸出你的左手，伸出你的'右手。扭扭你的身子一起跳起來吧！
小白兔有一個理想，就是為兔族爭取拿到游泳金牌。
二年級作文 篇2
我想變成隱形人，去捉弄那些對不關心孩子內心的家長，老師們。
我會在老師上課時在黑板上畫來畫去，把黑板弄得不知如何形容的`臟，同學們看見粉筆在空中飛，特別驚訝，個個直瞪著大眼睛，我把黑板擦拿起來，把粉筆末搞到老師臉上，讓老師打噴嚏，在全班面前出丑，讓大家笑炸，把老師弄得不好意思，老師心里一定很疑惑吧！黑板擦怎么會飛？對不起嘍，老師。
和老師玩一會兒，再去和自己的爸爸、媽媽玩一會兒，我把菜切得粉碎泡成水，再放辣椒，放進杯子，我爸爸以為這是綠茶，就喝了一口，嗆得要死。“哈哈哈。”我還大笑起來，這讓爸爸認為是媽媽做的，爸爸說了媽媽，媽媽又說沒有，對罵起來，我卻在一旁看著好戲。
爸爸捉弄好了，到媽媽了。媽媽在洗衣服時，我拿走了被單，掛在自己身上，媽媽轉過身發(fā)現被單自己飛起來了，她嚇暈了。
哈哈，捉弄人真好玩。
二年級作文 篇3
我的校園非常美麗。
我一進校門就能看見一棵像巨人一樣的松樹，松果大的像個雞蛋，我都想上去吃一口，兩旁的大楊樹都光光的像一位軍人忘了穿衣服一樣，松樹一圈都圍著金黃色的菊花，有時外面的楓葉飄了進來，整個校園都是紅色的，有的'楓葉也不知道怎么了。飄進來的楓葉都是綠色的。每棵楊樹邊都有樹藤，老是拌住人，讓人弄都弄不開，還必須拿來剪刀剪一下才能開，有的樹藤一剪都流出來一些濃水，非常粘手，像膠水一樣。楊樹底下好像還有一些小蟲子在散步，有的蟲子都不小心被告人給踩死了，真悲殘啊！
我校園的秋色不錯吧！
二年級作文 篇4
今天，媽媽帶著我去戴老師家學作文。來到老師家，老師發(fā)給我們本子，就開始學了。
今天的任務是寫《放風箏》作文，老師在黑板上寫上“放風箏”的方法，并要求我們說一說。我不假思索地說：“放風箏的竅門是一拉一放。”老師就把它寫在黑板上，我心里美滋滋的.。接著又問我們在放風箏的過程中會發(fā)生什么有趣的事，我們說了很多，比如：兩只牛形風箏撞來撞去，好像在“斗牛”。老師把所有的趣事都寫在黑板上，然后再叫我們開始寫。
由于老師在課上指導得很仔細，所以我寫起文章來得心應手，不一會兒功夫就完成了。我把寫好的文章給老師修改，老師時而點點頭，時而表揚我?guī)拙洌瑫r而指導我把句子寫得更美。我心里比吃了蜜還要甜。
今天的收獲真不少！
二年級作文 篇5
仰面躺在椅上，凝望西邊緩緩現身的一輪明月，帶著一絲軟綿綿的疲勞和愜意，傾聽著大自然的音韻。
呱呱呱，呱呱呱……
稻香縈繞著鄉(xiāng)野，無數高傲的青蛙在田中鼓噪。清脆響亮的歌聲顯得有些單調，但仔細欣賞，便別有一番風味。那活潑的“呱呱呱”，響亮的“呱——”，還有低沉的“呱呱，呱呱”……聽著這天然優(yōu)美的歌曲，我竟以為自己是只青蛙，披綠襖、白肚皮、四條腿、兩只眼、一條舌頭吃蚊子。融入在這隆重的音樂會中。
突然，不知是哪個調皮的小家伙，把一塊石頭投入田野水溝里。“啪！”隆重的音樂會戛然而止，我的`思緒也戛然而止。一只大鳥嚇的飛出了窩，長鳴一聲，好似俠客怒吼，逗人浮想聯翩。
不久，天地靜了。蛐蛐覺得很無聊，操起豎笛，鳴奏樂曲。夏風也來助興，吹得那莊稼沙沙作響，猶如一場大雨，由遠而近，由遠而近……
細一看，天果真落下了充滿詩情畫意的雨點。我不急回家，聽著蛙噪、鳥鳴、蟬叫、風蕭、雨聲。我已陶醉在這大自然的合奏中了，忘了世界，也忘了自己。
好美……
二年級作文 篇6
今天早上，媽媽很早就外出辦事，把我和弟弟留在家里。弟弟打掃衛(wèi)生，我洗衣服。
我先接了半盆清水，然后把衣服泡在水里，輕輕地把肥皂抹在衣服上。雙手反復的搓洗，五光十色的.小泡泡出現了。啊，太神奇啦！小泡泡把我手上的細菌和衣服上的臟東西全部吞掉了，我開心極了！衣服很快就洗完了。我把五顏六色的衣服晾到陽臺上。
雖然有點累，但是，我看到干干凈凈的衣服咯咯地笑了！
二年級作文 篇7
上個星期三，王老師和音樂老師一起挑選器樂十佳的參賽選手，讓他們先在年段里比，再到學校去評。一開始，曹老師先讓學器樂的人站起來，當然我也是其中一個。音樂老師一個一個地問過去，我們一個一個地回答。過了一會兒，老師決定了，讓王子暄彈琵琶，童心凱吹薩克斯，可惜沒叫到我。
到了星期六，吳老師又發(fā)下來了兩張新曲子，這兩終結新曲子三個星期后，還要到講臺上去吹呢！
我一定要認真練習，到時候，我要讓全班同學都羨慕我。
二年級作文 篇8
我有個妹妹，她叫豆豆。一提到她，我就想笑，還不是因為上回的那件事。
上次，我發(fā)了一本書，名字叫《中國少年兒童》。放學后，我在家里朗誦了其中一篇名叫《一字故事》的作文。可是因為太過緊張，一次念錯了很多字。“馮夢龍巧諷張半仙，明朝……媽，這個是什么字？”“是……”“姐姐，你看你，還不如我呢！”小不點妹妹說，“我……我只是一個字不會。”我反駁道，“我都認得，沒一個不會的`！”她說。“好好好，你來。看，就讀這一篇！”我指給她看，“哦，互……姓名，從前，有兩個……不相識的書生，一個是高個子，一個是……個子，他們在花園游玩時，在一個亭子里相……了。”我想哭。“我說，你能不能讀利索點？還有一些字不會？還是一些。哈哈哈哈哈，不如我呦！”“我……我不讀了，55555你……你欺負我。哇哇哇哇哇，嗚嗚嗚嗚嗚嗚——”
唉，當姐姐不太好哦。
二年級作文 篇9
我愛花香四溢的春天。一朵朵、一簇簇趕集似的，竟相開放。紅得像火，白得似雪，黃得如金，粉得似霞……五彩繽紛。微風中透著香，細雨里裹著蜜!
我愛新綠的春天。嫩綠的'柳條、毛茸茸的嫩草、綠蒙蒙的草地……多少詩人為你稱贊，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，“草色遙看近卻無”，“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。
我愛如針、似線的春雨。“潤物細無聲”是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花。我愛聽春雨滴答滴答，那是唱給春天的贊歌。
我愛鶯歌燕舞的春天。“處處聞啼鳥”是它叫醒了勤勞的蜜蜂，是它叫醒了愛歌唱的百靈，是它叫醒了翩翩起舞的蝴蝶。好一個生機勃勃的春天。
最愛“馬踏春泥半是花”的春天，最愛“拂堤楊柳醉春煙”的春天，最愛“春色滿園關不住”的春天，“最愛天街小雨潤如酥”的春天……<
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
二年級作文03-20
二年級作文03-20
二年級作文03-21
二年級作文03-21
二年級作文03-22
二年級作文03-22
二年級作文03-22
二年級作文03-23
二年級作文03-23