四年級作文

時間：2024-10-03 07:39:10 四年級我要投稿

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四年級作文[錦集5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文[錦集5篇]

四年級作文篇1

　　我的媽媽有著一頭烏黑發亮的長發，有時扎成馬尾辮，有時把長發盤起來。她微笑的時侯，總會露出兩個小酒窩。高挺的鼻梁上架著一幅金邊框的眼鏡。媽媽跟人交談細聲慢語，對我的關心更是無微不至。

　　有一天，我放學回到家里，見爸爸媽媽還沒有下班回家，便匆匆地完成了作業。打開電視看了起來。早把老師的規定和媽媽的叮囑拋到了腦后。

　　“噔噔噔……”樓梯上傳來一陣腳步聲。媽媽回來了，我馬上關了電視，去給媽媽開門。媽媽一進家門就問：“作業做完了嗎？”“早做完了。”“真的？拿來我看看?”媽媽半信半疑地問道。我馬上把作業本交給了媽媽。媽媽坐在客廳的椅子上仔細地審閱起來。我站在一旁，等待著媽媽的評判。

　　“你看這幾道題錯了，還不去訂正？”

　　我只好去書房訂正。

　　“倪煬，過來！”

　　“我還沒有訂正好！”

　　“沒有訂正好也過來”媽媽提高了分貝。

　　我只好乖乖地來到了媽媽身邊。這時只見媽媽臉色特別嚴肅，她說：“今天你不誠實，你看這電視�！边@時侯我低下了頭，認識到了自己的`錯誤。

　　晚上，我在一邊做作業一邊想：媽媽今天批評我是對的。作為一名學生，首先要好好學習，做一個誠實的好孩子。我把媽媽的話深深地記在了心中。

四年級作文篇2

　　在生活中伙伴是不可缺少的，有了伙伴會覺得生活是那么多姿多彩。我有一個伙伴是個”愛器鬼“，動不動就放聲大哭，時常使我不知如何是好。

　　記得有一次上音樂課，教室里吵吵鬧鬧的`，我正在認真地練口琴，忽然傳來一陣”嗚——“的哭聲。我轉頭一看，原來是胡綠宸！只見她淚如雨下，眼睛都哭紅了，還不停用手擦眼淚，趴在桌上吞吞吐吐地說：”怎，怎么辦？“說著，又流下”淚雨“來。

　　我看見了，急忙跑到胡綠宸的位子旁邊，奇怪地問：”你怎么了，干嘛哭�。俊八龁柩手f：”趙翌皓把我的一顆。一顆金星搶。搶走啦！“說完，她的淚水又在眼框里打轉兒了。我急忙安慰道：”別傷心了，丟了哭也沒用，以后還可以換的，不是嗎？“ 。

　　下課后，胡綠宸終于不難過了，于是我們向外面走去，可是那天是陰雨天，地面十分滑，而她不小心摔倒了，又”哇——“一聲放聲大哭。我的好朋友”愛器鬼“一會兒讓我笑，一會兒讓我慌，使我的生活充滿樂趣。

四年級作文篇3

　　俗話常說：“眼睛是心靈的窗戶�！倍凵袷求w現眼睛的晴雨表。從小到大我見過許許多多的眼神：有和藹可親的，有堅定自信的`，有憂郁悲傷的，有撲朔迷離的……可陳老師那會說話的眼神卻令我難忘。

　　記得有一次上數學課，陳老師正在滔滔不絕地給我們上一道關于植樹問題的難題。這時，坐在我旁邊的一位同學卻低著頭全神貫注地玩賽車呢！只見他一會兒左手動動這兒，一會兒右手摸摸那兒，玩得真是那個叫投入啊！就在這時陳老師的聲音突然提高了八度，猛然間，那位同學急忙抬起頭，陳老師卻笑瞇瞇地望著他，好像在說：“別玩了！收起玩具趕緊聽課吧�！蹦俏煌瑢W滿臉通紅地看著陳老師似乎聽懂了，雖然很想再玩，但是還是馬上收了心愛的賽車。陳老師的眼神再次掃射到那位同學，看到他已經坐好聽課了。她欣慰地笑了好像在說：“好孩子，下次可不能這樣，上課時不能走神喲�！�

　　是�。￡惱蠋煹难凵癃q如一泓深遂的清泉，深讀此泉，讓我受益萬千。當我犯了錯誤時，陳老師的眼睛告訴我——一定要做個肝膽之人；當我取得好成績時，陳老師的眼神告訴我——人要驕傲，容易摔跤；當我失敗時，陳老師的眼神告訴我——陽光總在風雨后；當我猶豫時，陳老師的眼神還會告訴我——你一定行！陳老師的眼神還告訴我們，我們全班在一起是快樂的！

　　這就是我的數學老師陳老師，她有一雙會說話的眼睛，也會經常用會說話的眼神來督促我們前進的腳步。

四年級作文篇4

　　一年一度的六·一國際兒童節終于被我們盼來了，為了慶祝這個節日，我們學校舉行豐富多彩的活動。

　　早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行游園活動，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。

　　到了中午，個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開，布置游園活動的會場，過了幾分鐘，會場布置好了，同學們也來齊了，老師便宣布游園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......

　　文藝表演結束后，老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對大家說：“想去哪個組做游戲就去哪個組�！边@時，全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少，我身為大組長，心里有點不爽，但慢慢的，來我們組做游戲的'人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做游戲的人數就占了上風，我心里樂開了花。

　　時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不舍的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六·一就結束了。