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六年級年的作文

時間:2024-10-02 17:33:03 六年級 我要投稿

實用的六年級年的作文匯總4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的六年級年的作文匯總4篇

六年級年的作文 篇1

  每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是當一名作家,作家能夠寫出很精彩的文章,而優(yōu)美的文章會給人帶來快樂,所以我的理想是當一名作家。

  我喜歡閱讀,看到一本好書就愛不釋手,一遍一遍地細細品味。慢慢地,看的書多了,我就開始自已編一些小故事,并不斷汲取其它作品的優(yōu)美詞句,我的文章也慢慢充實了許多。只是,有的時候,一篇文章寫完了,回頭再看,又覺得不那么盡如人意,然后再對自己的文章進行反復修改,刪減,直至滿意為止。

  自從確立了這個理想后,我每天都會安排時間看書,并畫出好詞好句,熟讀并背誦這些語句,相信會讓我的.作文增色不少。俗話說的好,“讀萬卷書,行萬里路。”只讀一種書,就不能豐富自己的知識,所以我不會只讀優(yōu)秀作文選集之類的,還會讀一些情節(jié)跌宕起伏的文學名著、小說之類的書籍,讓那些優(yōu)秀的文章拓寬自己的視野,豐富自己的閱歷,為自已今后的作家之路打好基礎。而今,每周我都會和媽媽一起玩成語接龍,看看一周以來,自己的詞匯量有沒有增加,語言是否豐富了。我現在正在朝著我的作家夢這個目標而不懈地努力奮斗著!

  我的理想雖然算不上多么偉大,但是如果我寫的文章感染了一個人,改變了一個人,那么這篇文章也就“文超所值”了!這就是我的理想!

六年級年的作文 篇2

  生活中,有許多事值得人去回想,有許多事令人難忘。我也有一件讓我記憶尤深的事。

  記得有一次,我和小汪的走在放學回家的.路上。也不知怎,天空一下子變了臉,下起了蒙蒙細雨,沒過多久,下起了傾盆大雨。小汪趕緊從書包里拿出了雨傘,說:“我?guī)Я藗悖覀円黄鹩冒伞!薄翱墒悄慵铱斓搅耍业募疫遠著呢,這下可怎么辦呀?”我愁眉苦臉地說。小汪看了看我發(fā)愁的樣子,說:“別擔心,別擔心,等一下到了我家小區(qū)大門口,我跑進去,這把傘借你,你明天還我吧。”我趕緊搖著頭說:“不,不,這怎么行呢?你會淋濕的。”小汪笑著說“沒關系的。”說著,他把傘遞給了我,便跑進去了,我想追上去把傘還給他,可小汪早就跑遠了,我打著傘,走在回家的路上,心里暗暗的想:“以后小汪或其他同學遇到了困難,我一定會盡全力幫助他們。

  每當同學們遇到困難時,我總會想起這件事,這件事讓我永生難忘。

六年級年的作文 篇3

  可愛的春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間,那一片生機的景象便隨著來到八方,整個世界像從夢中蘇醒。

  看!小樹枝頭冒出了肥胖的小葉兒,像一個剛睡醒的胖娃娃,睜開眼睛好奇地看著這個嶄新的世界。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上,那嫩黃的小葉片,就像在線上系著的花瓣兒,就像一首詩描寫的那樣:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”

  我欣然地發(fā)現去年被我用火燒的'黑黑的草叢中竟然冒出了一絲綠色,感覺特別顯眼,原來是幾株小草,我不由得佩服起它頑強的生命力來。春天的花多種多樣,有火紅火紅的杜鵑;有雪白雪白的梨花;有金燦燦的油菜花……都像趕集似的聚攏而來,形成了一幅多姿多彩的畫卷。

  天上的鳥兒飛行的時候多種多樣,雄鷹在天空上盤旋著,燕子在樹林里輕盈的穿梭……蜜蜂和蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。

  春天的雨最多情。綿綿的,細如絲,薄如煙。又像春姑娘的頭發(fā),十分溫柔。春雷隆隆,一道道閃電劃過天邊,好像在給春雨伴奏。

  春天十分迷人,它讓我陶醉。

六年級年的作文 篇4

  同學們翻書要老長時間,有時候還會翻錯了頁數。

  我幻想著未來的書本,未來的書本每一頁都有一幅畫。大人書本里的圖畫是人的樣子,小孩書本里的圖畫是卡通的圖案。大人書本里的圖畫是高雅的,小孩書本里的圖畫是有趣的。

  未來的書本里面的內容太豐富了:有的課本告訴我們一些關于宇宙的奧秘,有的課本告訴我們要珍惜時間,不能浪費時間,時間比金子還要珍貴……

  未來的書本,每一頁都很平整。如果你把書本里的其中一頁的一個角折一下,那也不會太明顯。

  未來的書本上有5個按鈕,它們分別是:綠色、紅色、黃色、白色、藍色的按鈕。你只要按一下綠色的按鈕,書本就會自動翻到你要的那一頁。按一下紅色的按鈕,書本就會告訴你要知道哪個字的讀音。按一下紅色的按鈕,書本就會告訴你想知道的'那個字的讀音。按一下黃色的按鈕,書本就會自動和你討論問題。按一下白色的按鈕,然后再點一下書本上的一個字,書本就會告訴你那個字怎么讀。按一下藍色的按鈕,書本就會教你有感情地朗讀課文。

  未來的書本,有教你回答問題的功能。如果你被老師叫起來回答問題,你回答到一半卡住了,那書本就會用很輕的聲音教你回答完。

  未來的書本真是太神奇了。

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