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四年級的作文300字
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
這種愛有來自于父母的疼愛，有來自于老師的嚴愛，有來自于社會的關愛??
在我的家庭中，愛是無處不在的：臟了的衣服有人為我洗；美味的早餐有人為我做；上學的書包有人為我拿；雨中的折傘有人為我打??這個人就是我的媽媽。干渴時有人為我熱牛奶；氣餒時有人為我加油鼓勵；委屈時有人為我擦淚；快樂時有人與我分享??這個人就是我的爸爸。每天，我都是這樣享受著來自于父母的愛。
在學校里，老師的'愛體現在對我們學習上的教導和成長道路上的
引導，日復一日，年復一年，三尺講臺，是老師的諄諄教誨引領我們在知識的海洋里不斷向前，有時會為我們照亮學習上坎坷不平的路；有時會讓我們打開心靈的窗戶；有時會讓我們擁有精神的支柱；有時會給我們無窮的鼓勵；有時會為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，來回報老師的關愛。
在社會這個大家庭里，簡直就是一個愛的信息發布會。“愛心一日捐”、“中華骨髓庫”、“希望工程”、“西部支援”??“愛”的信息如潮水般向我們涌來。就像一首歌中唱道：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
愛其實就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在！讓我們一起努力吧，讓世界充滿愛！
四年級的作文300字 篇2
我家有一只可愛的金絲雀，名叫“珍妮”。它有一身金黃色的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有一個長長的后面還帶點黑的'尾巴，它鋒利的爪子能牢牢地抓住樹枝。特別是它那雙烏黑發亮的眼睛，非常惹人喜愛。
它最喜歡吃一些蔬菜的葉子和糯米。記得有一次，我給它喂米，它歡快地來吃了。它先用尖尖的嘴啄幾下米，然后再吞下去。喝水時，它用嘴尖往水里一啄一啄的，我始終不太清楚它是怎樣喝水的。它每次吃東西，都會把食物弄灑一地，只吃底部的一層，難道是因為它覺得上面的不好吃，下面很美味嗎？
珍妮不僅十分可愛，而且非常愛美。有一次，它在“浴盆”里洗澡，在水里泡了好長時間，大約半個小時過去了，它終于出來了。剛出來時，它的身上全部都是水，它快速地抖動身子，把水全部都濺到了我的衣服和臉上。它還在不停地叫著，像是在笑我，逗得我哭笑不得。
雖然珍妮很淘氣、頑皮，但我和它有著深厚的感情，我最喜歡我家的金絲雀了。
四年級的作文300字 篇3
去年寒假，媽媽帶我去天鵝廣場上玩。我看見有的人在跳舞；有的大人和小孩在唱歌；還有的大哥哥和大姐姐在滑冰。尤其是一個大哥哥一會向上滑，一會向下滑。看的我目不轉睛，于是讓我愛上了滑冰。
回到家我纏著媽媽一定要給我買一雙溜冰鞋，媽媽在被逼的情況下只好給我買了一雙，我開心極了！中午媽媽給我把溜冰鞋買回來了，我一穿上溜冰鞋就摔了個底朝天。媽媽說：“吃中飯吧！下午姐姐來教你。”下午姐姐來了，她先幫我穿上了保護裝備，便告訴我說：“要學溜冰，最基本的動作就是保持平衡，站穩了才可以動。”我聽了姐姐話便慢慢的.站起來，一站起來就摔了個底朝天。摔倒了很多次后，我有點不想學溜冰了，姐姐看出了我的心思，笑著的鼓勵我說：“失敗乃成功之母。不要放棄，當初姐姐也是摔倒了很多次才練出了這溜冰的本領。你要加油！”
聽了姐姐的話我開始用心學，過了一會兒，我學會了站，也學會了滑。知道了做什么事情，只要堅持就能成功。
四年級的作文300字 篇4
這是個陽光明媚的早晨，意想不到的倒霉事，卻落到了我的頭上……
我正在和妹妹在沙發上看電視，突然，媽媽對我大吼一聲：“楊舒茵，是你偷走我的一百塊錢嗎？”啊！這是怎么回事？媽媽不見錢了？怎么會是我呢？我急忙說：“不是我！”可媽媽一臉不相信，依然厲聲對我說：“還敢否認，不是你還是誰？如果不是你，那你咋天怎么有錢買芭比娃娃呢？”
我突然覺得，我好像不認識媽媽似的，大聲反抗道：“我不是說了嗎，是用我存下來的零花錢買的。”“還敢否認，我都知道是你了。我不管，明天你就快點還給我，要不這一年也休想有零花錢了。”媽媽說完，便氣沖沖地回到了房間，而我也淚流滿面地回到了房間。
一進房間，我就鎖上了門，撲在床，哭了起來，心想：為什么媽媽那么不相信我；為什么媽媽不懷疑哥哥和妹妹？為什么只懷疑我？我心里有很多為什么……為什么……
第二天，媽媽特意向我道歉了：“那個舒茵啊，對不起，都怪我太粗心了，原來那一百塊錢，被我不小心掉落了房間的`角落里了。今天，我正在找衣服的時候看到了它，舒茵啊，真的對不起。”
雖然我表面好像不在意，可我心里在意極了，媽媽雖還了我的清白，但我的心卻已經被媽媽傷透了。
四年級的作文300字 篇5
我的家鄉在福建省順昌縣，我的家鄉有許多美麗景色，比如：竹鄉公園、寶山、白龍泉、龍頭巖……我最喜歡華陽山了。
放眼望去，松樹、柳樹、楊樹、還有一些我叫不上名來的樹，一排排、一行行、高低錯落，我好像直進了樹的世界。
大樹枝頭上的小鳥正在賽歌，清脆悅耳，使我感到精神振奮，心情舒暢，綠草如茵，鳥語花香。
我來到了瀑布前，聽見“嘩、嘩、嘩”的水聲，一看一股股清泉從山頂躍出，像山中的猛虎來勢兇猛，吼聲震天迅速沖下山來。被砸碎的水，好似萬串珍珠，一顆顆晶瑩的小珍珠美麗極了。
九龍湖清澈底，湖光山色，周圍開了一些野花，是送給九龍湖的花環。我開心的開了一個天鵝船在九龍湖上劃來劃去。像似在人間仙境，真是一種美的享受。
我的家鄉華陽山美嗎？如果你要來我可以做你的.向導，順昌的人們永遠歡迎您的到來。
四年級的作文300字 篇6
我的校園一年四季景**人。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里，小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭芳斗艷，搞笑極了！在花的另一邊就是一排排榕樹，這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學們在榕樹下一邊沐浴著明媚的陽光，一邊看著迷人的.書。
夏天，學校里綠樹成蔭，一顆顆大樹像一把綠色的大傘，為同學們遮風擋雨。有的同學在樹蔭下看書，有的同學在樹蔭下游戲，還有的同學在樹蔭下打羽毛球，真是一番生氣勃勃的景象啊！
秋天，翠綠的小草悄悄地換上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹上隨風飄落下來，在天空中翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱，雖然失去了黃葉的陪伴，樹卻顯得那么精神，在微風中頻頻點頭。
冬天的校園是那么地熱鬧。放學了，同學們紛紛跑進了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學們最愛的運動。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園頓時變得熱鬧起來，洋溢著生機與活力。
啊！我的校園多么美麗，期望你有機會來細細游賞。
四年級的作文300字 篇7
您就像一支蠟燭點燃自己，照亮他人；您就像雨露，沐浴著我們這些禾苗；您就像園丁，保護著我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師。從小學一年級到四年級，我們班就已經換好了兩個語文老師，給我印象最深刻的是現在四年級的語文老師葛老師。
他中等身材，留著一頭短發，看上去顯得很精神，非常瘦。粗看他沒什么特別，仔細一瞧，嘿，葛老師的眼睛會說話，課堂上，只要哪位同學開小差或講小話，他兩眼一瞪，好像在說：“你們怎么又講小話了。”全班立刻安靜下來，而且坐得端端正正的。
葛老師在教學上還有一些怪招，例如：他為了提高我們的寫作能力，通過做朗讀作文書的形式，讓我們感到寫作的快樂。 他不但傳授給我們知識，還教導我們如何去做人，說只有會做人才會做事的道理，他平時非常嚴格要求我們，處處為我們著想。
葛老師對每個學生的身體、功課都非常關心，有同學生病了，他會特別注意，還會給同學補習拉下來的功課，有不懂的.題目可以去問同學，也可以去問她。
我喜歡我的葛老師。
四年級的作文300字 篇8
我爸爸小時候闖的禍可多了，誰都拿他沒辦法。
聽爸爸說，他小時候還逃過學呢，連老師也找不到他的藏身之處。爸爸讓我靠近點聽他的“秘密事件”，生怕有人偷聽。
那時，爸爸才9歲，可膽子卻比我們現在10幾歲的孩子都大。趁下課的時候，他一溜煙就離開了學校。鈴響上課后，全班都已經坐在位子上等候老師的到來，就爸爸位子上空空的，老師來了，見爸爸沒人了，便離開教室去找人，全班都轟動起來，有人還說：“讀書這么好的'人怎么會逃課呢？”老師找了好久也沒找到爸爸，只好回去上課了。那時候爸爸溜去哪里玩去了，其實他也沒有告訴我，不過，顯然逃課成功了。
爸爸還告訴我，他和幾個同學曾經去田地里偷油菜花。那時正是油菜花成熟的季節，爸爸順手割了幾個油菜花就落荒而逃了。過了一會兒，農夫來了，見油菜花籽少了，火氣上來了，罵罵咧咧地要找人算賬，嚇得后面的幾個同學也趕緊溜之大吉。幸好“小賊”沒留下什么線索。他們把油菜花籽帶回教室放桌子上展覽給同學們看，可得意了，而農民伯伯卻虧了。
爸爸小時候真大膽，這樣的禍都敢闖，我服了。
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