八年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的八年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
書，伴我一路同行。當我打開看一本書的時候，濃濃的書香迎面飄來。泡上一壺熱茶，伴著古典音樂，細細地品味著書中的奧秘。——題記
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我，是一個從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的.時候，我就開始看附有漫畫和簡單文字的《格林童話》和《安徒生童話》，那一個個故事有的一次又一次地打動我，有的令我轉憂為喜，幫我化解煩惱。
漸漸地，我長大了，書架上再也不是那些幼稚的漫畫書，而是增添了一些余韻悠長的精品——中國四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說、詩文集，并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學》、《意林》等。每當我感到郁悶時，就會隨手在書架上拿起一本書，津津有味地讀起來。
在這些書中，使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛，奮斗抗爭，自強不息，百折不饒，這些精神，這種形象，讓我感受 到一個倔強好斗的小紅軍的性格。當我讀到保爾與病魔作斗爭時，他忍受痛苦堅持活下去時，我的淚珠豆大般打在了書頁上；當我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不 到東西，還堅持寫作時，讓我覺得保爾是一個積極向上的人；當我讀到保爾在戰爭過程上還堅持讀書時，這讓我想到：一個在戰爭中的小紅軍，還堅持學習，還堅持 讀書，何況是一個學生呢？
讀好書，好讀書，讀書好。讀一本好書，能讓無知的少年重新找回出發點，能使人們懂得道理、知識，能化解人們的煩惱。《魯賓孫漂流記》讓我明白做人要 堅強；《駱駝祥子》讓我懂得：對待理想，要赤手一種良好的心里素質，在奮斗中體現人格魅力；《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大，讓我學會怎樣感謝母親。
書里含著淡淡的香氣，它雖然看起來樸素，卻帶領著多少人一路成長。書香伴我行，書香伴我一路成長。正所謂：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“書讀百遍，其義自見。”
這時，書香已經包圍了整個書房，正帶領著我向前走去！
八年級作文 篇2
剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
一一題記
生命總不會是一成不變的平淡，很多年華和淚水都會集中在一個時期里醞釀乃至爆發，很多時間也會在放肆地歡笑和歌聲里輾轉流逝，慶祝我們為之瘋狂的一一青春。
年少時的夢想和現實終究是有差距的，想象的太過于美好以至于迷失在現如今物質欲流的世界里。我們兵荒馬亂的青春不知何處安放卻又不甘于淡默。來得要轟轟烈烈，去得要瀟瀟灑灑，瘋狂地奔跑然后華麗地跌倒。有太多的未知卻毫無懼色，它值得我們這樣去做，可青春就是不問值得不值得。
開始戀上陽光，在慵懶的午后抱上一本雜志。可以不要咖啡紅茶，不要伯樂知己，給自己一個安靜的時間，在回憶和幻想里熱烈歡欣，或悲或喜。這種時節里，每個人多多少少都會有些只屬于自己的秘密和憂傷，會在某個沖動下背起行囊來場單人旅途，到很遠很遠的地方看很多很多的風景，決定顯得很輕易很偏執卻是最完美的歸棲，眼見陌生的風景和人事，和我的生活無關，而是穿越了抽象的時空和生活的層面徑自植根于生命里，一場沒有目標的`奔赴，即便不久又會重回于世俗的處境，但是旅途卻從不會停止，因為靈魂渴望漂泊。
青春寫滿筆記本，年華不及回憶長。長期顛沛流離的生活并不適合我們，有時候需要的是安逸和每晚家中溫暖的燈光。還不成熟就不要去做故自成熟的事，那是幼稚和無知的表現。故事發生在生命里最瑰麗的時段，短暫的時光讓這些事情變得擁擠不堪，以至于淡忘某個遙遠的記憶，不知是該哀怨還是惋惜。結局已注定由碌碌老去而劃上句號，但青春卻要一步躍過還未來得及悔恨便已然成為過去。那就像是一朵彼岸花，可望不可及，只能任之漸行漸遠了無痕跡。
我飛到光怪陸離的夢幻島上遠望，一切，都還是只是開始。
八年級作文 篇3
在我的生活經歷中，發生了許許多多令人感動的事，有的由于時間的流逝被我漸漸淡忘了，但去年一件事，讓我難于忘懷，使我感慨不已。
一年來每當我走進語文課堂或者看到語文課本，一股暖流就油然而生。
那是去年秋天，新學期剛開始的時候，我由外地隨父母轉回了老家，我轉到了柳石小學四年級，課本也由蘇教版變成了人教版。學期第一、二周，由于我感冒了只能在家中自學，必須有一本第七冊語文成了我的當務之急。
爸爸到處去買書總是無功而返，為這事爸爸和媽媽幾乎要吵起架來，我更是心急如焚。
我的同學張祥蕾聽說這事以后，二話沒說就把自己的課本給我送來了。“這樣不是影響你的`學習嗎？我不能耽誤你上課。”我堅持著不要，他卻堅持讓給我自學用，說：“我和同桌合用一本書不會耽誤學習的。”我推辭不了，只好收下，直感動得我熱淚盈眶，緊緊地握著他的手，一句話也說不出來。
爸爸趕緊掏出錢來，感激地說：“小蕾，給你錢吧！”
媽媽狠狠瞪了爸爸一眼，說：“一百元還是一萬元？這是能用錢買得到嗎！”
是呀，這書包含著張祥蕾金子一般的心。
自從這件事以后我便暗暗下定決心，當別人有困難的時候，我也一定像張祥蕾一樣，去幫助別人關心別人。
這本語文課本成了我和同學們加深友誼共同進步的助推器。
八年級作文 篇4
隨著現代網絡技術的發展和進步，人們可以通過計算機網絡通信、娛樂等各種事情，網絡與我們密不可分。然而在網絡給人們各種便利的同時，也產生了一些副作用。
網絡信息中運用了視頻，音頻等多媒體技術，這些技術不像網絡上單一的視頻、音頻等形式那樣，而是通過組合的應用配置以精彩的內容給大家帶來了強烈的感官刺激和互動的欲望，這是單一的技術表現形式所不能比擬的也是網絡對大家的吸引力。而正是基于此網絡聚集龐大的用戶群體讓用戶在閱讀內容、感受網絡的感官刺激！
網絡涉及了游戲、音樂、影視、體育、等多個行業、給觀眾帶來了強烈的沖擊。
網絡新聞以互聯網為基礎借助先進的傳輸技術在新聞傳播內容形式結構及便于閱讀等方面都發揮了新聞宣傳的導向作用收到了較強的立體化的傳播效果，網絡的出現時給人帶來了方便但也有不利的一面。
大多數人傷亡的目的是為了聊天網游戲。漫無目的的聊天在時間上很難受控制游戲的興趣持戒性跟容易造成上網成癮性。
人的心理狀態是在環境與人互動影響中形成的人的思維是一種內在的交談、人的經驗詞匯語言等共同形成了人的邏輯思維方式。長時間的與電腦打交道，容易是他們形成的`基本思維與電腦的符號思維相同。零碎的符號是機械思維代替了人的邏輯思維能力。
世界上的萬物都是相輔而成的有好也有壞看我們如何去處理面對網絡處理好利大于弊處理不好則弊大于利網絡也是一把雙刃劍，美好但也有危害相信只要認真處理和面對網絡最終還會迎來網絡的一片藍天讓我們一起用自己的實際行動去面對吧！
八年級作文 篇5
母親對于我來說，雖不是一輪太陽，卻能給予我溫暖；雖不是一棵參天大樹，卻能給我撐起一片綠蔭。母親，一個在我生命中既普通又不普通的人。
我家原來住在一個小城里，那里地勢邊遠，天氣幾乎是終年寒冷，教育質量更羞于掛齒。但因為爺爺奶奶在那里住習慣了，父親和母親便都留在了那里工作，我是爺爺奶奶的寶貝疙瘩，我的幼年也就自然在那里度過了。后來母親實在不忍心見我終日在寒風中上學、放學，更主要的是想讓我接受更好的教育，于是不顧爺爺奶奶的極力反對，忍下對自己孩子的思戀，冒著反駁爺爺奶奶的不孝之罪，把我接出了小城，讓我和外公外婆住在一起，然后就近讀書，她自己則回去繼續工作。她總是說：“孩子一定要有一個好的起點。”
剛上小學一年級，我的成績就不好，或許是幼兒園上得馬虎的原因吧。于是母親又開始擔心著我的成績，可畢竟相隔遙遠，她滿心的擔心和牽掛又豈是一個電話能化解的？幾經思量，母親終下定決心辭去工作來到我的身邊，輔導我學習、陪伴我成長。這一陪，就是漫長的小學6年后。這6年里，她放棄事業，離開丈夫，離開自己的朋友圈子，成了我的全職保姆兼家庭教師。這樣的日子，對于一個三十剛出頭的女人來說，是何等的單調何等的無聊？我想象不出每天我上學后的時間她是如何打法的？我想象不出我入睡后夜闌人靜時她有沒有失群落伍的惶恐？我想象不出她和父親牛郎織女般的生活在她心里有多少遺憾？我只知道的是母親從沒在我面前抱怨過一句，嘴里念叨的仍是那句“孩子一定要有一個好的起點。”我想，我如今這還不算差的成績，或許要感謝我的母親給了我一個好的開始。
這樣的母親，即使辭了工作，成了地道的家庭婦女，可也是還是要強的。這個結論源于她對我撒的一個”慌“。小時候母親在我眼中是最神秘的，我常常問母親是哪個學校畢業的，母親或許是隨口一答：“北大啊”。她雖是隨口一說，我卻從此暗暗記在心中，“北大”兩個字對我來說就像是自己名字一樣神圣。親戚們來我家拜訪時，我總會炫耀似的揚起自己的頭，驕傲地說：“我媽媽是北大畢業的！”那些個叔叔嬸嬸笑著，說：“那你知道那是什么學校嗎？”我毫不猶豫地說：“當然，那是我媽媽畢業的'地方，一定很了不起！”叔叔嬸嬸們聽了，不禁哈哈大笑起來，母親也笑起來，接著追問我：“你長大了想讀什么學校啊？”那時的我剛開始讀書，整天除了知道玩具、零食、小伙伴，哪里還知道有什么名校，于是不假思索地說道：“我要和媽媽做校友！”大家笑得更厲害了。盡管后來經常看到母親拿著我的課本露出的無力感，我知道了“北大畢業”這只是母親的一句玩笑，但我仍然相信它是真的。
我相信，如果現在有人問我母親是哪里畢業的，我還是會說：北大啊。沒有一絲開玩笑的語氣。
在我看來，母親的偉大不在于她本身是一個怎樣優秀的人，而在于她賦予了母親這個稱呼最無私的奉獻。這就是我的母親，一個在我生命中既普通又不普通的人。
八年級作文 篇6
許多人路過我的生活，只有你，步入我的生命。
——題記
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我想，這句古詩用來形容您再合適不過。
記得初見你時，一頭烏黑的長發如瀑布般垂下，一張微胖的臉上架著一副圓框眼鏡。你優雅的站立在講臺一側，單手抱著一本大紅的語文書，用如清澈的湖水一般溫柔的目光注視著我們，隨即，朱唇輕啟：“我姓周，是你們的語文老師。”那便是我們的相遇。
您的課堂總是很嚴肅，但只要下課鈴一響，您就如親近的朋友一般與我們說笑。您傳授著數不盡的知識，帶領我們一步步踏進文學的路途，感受著中華文化的美麗與魅力。
記得您曾經叫我去辦公室，那幾天，我因為月考的成績太差，幾天都沒有認真聽講，您什么也沒說，遞給我一本書，讓我回去仔細的讀，說罷，您又給我仔細的分析月考卷子，告訴我錯在哪，應該怎樣做……那是世界上最溫柔的話語與叮嚀，可我看來，那卻像一根根針毫不留情面的直戳向我的心臟。我不由的羞紅了臉，怕自己辜負了您的希望，又害怕自己仍舊是一落千丈。
后來，我回家輕輕翻開那本書得書頁，它掉下來一頁書簽，寫道“加油！”，我不由得濕潤了眼眶，一遍又一遍回想著您的囑咐。
您總是那樣溫柔，不論何時，都時常鼓勵著我們。記得那次，您向家長夸贊我的作文，告訴我要繼續努力。也是，我總在您的'愛護下一步步成長。
我總想著，您會陪伴著我門邁入高中的大門。可沒想到，您因為身體原因，在初二就與我們分別。你說那不是最后的相見，每一次告別，都是為了下一次更好的遇見。
您曾追過這樣一句話：“許多人路過我的生活，只有你，步入我的生命”。現在，我想將它轉贈予恁，那本大紅的語文書，那樣清澈如水得眼眸，都將永遠留存于我的心底，揮之不去。
八年級作文 篇7
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”說到朋友，情不自禁地想起了周華健的這首老歌——《朋友》。歌雖然很久了，但令人感觸很深。
都說“在家靠父母，出門靠朋友。”是啊，人生中怎么能缺少朋友呢？朋友也的確是生活中重要的角色。朋友有很多很多，可是知心朋友的又有幾個呢？從幼稚園，小學，中學，高中，大學……甚至出了社會，那些和你交往過的，都是你的朋友，不是嗎？
朋友卻又是什么呢？是那個在背后默默保護你，關心你的人；是那個在你傷心時，小心地安慰你的，生怕說錯話的人；是那個在你出錯時，會耐心勸道你的人……沒錯，那才是你的朋友。
有一個長得不漂亮，但是心底卻十分美的女孩，她常常在背后鼓勵我，有好幾次我背叛了她，她都不屑一顧的原諒我，她因為我傷心了，她卻總是在我面前綻放了美麗的笑容。我問她，她總是說看到我，她就忍不住會笑，她笑得那么開心。其實在我心里，她的笑容很美，我也認定了，她是我永久的最要好的'朋友。
“有朋自遠方來，不亦樂乎”話是這么說，可是每每她來我家，我總是那么尷尬，那么不好意思，也許是我對她的不好意思，或許是我對她的虧欠真的太多了。總而言之，我對她的虧欠太多了，她對我的好數不勝數。
暑假時，她曾來過我家，因為我和她有一個小小的約定，那一天一定要來我家找我。可是小小的約定我卻沒有實現，糊涂的我竟然忘記了。她來時，我還懶洋洋的躺在床上熟睡，那時已經是七點了，我只聽到一聲又一聲急促地腳步聲，步子很輕，卻帶有急促。可是我沒在意，又繼續睡。“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，我起床一看，“呀，已經八點多了。打開門，她站在門外，“早上好”她露出了笑容。“你……”這時我才想起了我和她的約定。可是我開口的第一句竟然是“你怎么這么傻啊，為什么不叫我，你有沒有想過你自己呢？……”她很委屈地說：“我只是想讓你多睡一會兒？”從眼角中，我掉下了一滴眼淚，“對不起，是我不好。”
后來，我又一次毀約了，當時我答應過她，我會帶她一起去玩，那時我們可以到小說，帶零食去。那天，她滿心歡喜地帶了一大包東西來找我，可我的一句話，卻深深地傷了她，“因為臨時有事不能去了”我不停的向她道歉，她什么也沒說，只是對我說“沒關系，我們下次去，好嗎？”我真不知道我沒還有沒有下一次，我在不停的傷害她。
腦子里再次響起了那首歌，“朋友一生一起走……”
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