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四年級的作文

時間:2024-10-02 07:32:36 四年級 我要投稿

四年級的作文8篇[精選]

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文8篇[精選]

四年級的作文 篇1

  在我們身邊,藏著一些小偷,他們偷走的不是東西,而是我們每個人寶貴的時間。 時間小偷之朋友

  國慶節期間,我和朋友去新華書店看書,一到那兒,朋友便直奔書架,我卻走向文學書架,拿起一本《巧克力味的暑假》津津有味地看了起來。沒看一會兒,朋友就跑到我身邊說:“快去漫畫書那邊瞧一瞧呀,有好多《阿衰》哦!”我心想,我才不要看漫畫呢!可她生拉硬拽地把我拖到漫畫書架旁,我翻了幾頁,實在提不起興趣,只好對她說:“我真的不喜歡看漫畫書!”她聽了,低著頭輕聲說:“哦!”我回到文學書架旁,拿起那本書接著看。不一會兒,她又跑過來對我說:“那邊的點讀機好像很好玩耶!你過去看一眼吧?”這會我無奈地對她說:“我只想安安靜靜地看會兒書。”她聽了,臉紅紅地跑開了。過了一會兒,爸爸來接我回家,可我那本書還沒看幾頁呢,一下午的時間都跑哪兒去了呀。唉……

  時間小偷之“我”

  星期五,同學借了我一本書,那本書可好看了!周末我帶回家繼續看。作業寫累了,我順手拿起那本書看了起來。看著看著,我就忘了時間,忘了還有許多作業等著我呢。最后,到星期日才完成了所有作業。

  其實,我們可以躲開這個“小偷”。比如說,同學借給我的'書,我寫作業時特別想看,可擔心作業寫不完,這時,我就要想:等寫完作業再看也不遲呀!這樣就可以避免被“小偷”偷走時間了。

四年級的作文 篇2

  新學年開始了,在社會各界的關心和幫助下,來自四川地震災區的胡蘿卜接到通知,他已經成了“菜園小學”四年級新生了。

  開學那天,他一大早起床,穿戴一新,吃過早餐后,就高高興興地背起紅十字會捐贈的新書包上學去了。

  開學第一節課是預備課,班主任黃花菜老師安排了全班同學的座位,漂亮的小白菜姑娘成了胡蘿卜的同桌,在他們的后面,是戴著一個大口罩的蓮蓬和蓮藕兩兄弟。

  看到蓮蓬天氣這么暖和還戴個大口罩,是不是覺得自己長了滿臉的鼻子怕丑呀?胡蘿卜心里十分納悶,可是因為自己新來這個學校,同學之間不是很熟悉,所以不便多問。

  等到上午最后一節課音樂課,正當音樂老師長豇豆彈奏一首優美的鋼琴曲時,突然,從胡蘿卜身后傳來一陣轟隆隆的`噴嚏聲,把正聽得津津有味的胡蘿卜嚇壞了。自從大地震發生后,瘦小的胡蘿卜就變得十分膽小,只要有異常響動他就擔心大地震又來了。被這突如其來的巨響一嚇,竟暈了過去。一時間課堂秩序大亂,大家趕忙叫來“120”急救車,把胡蘿卜送去醫院。

  下午放學后,班主任黃花菜老師帶領小白菜和蓮蓬、蓮藕兄弟,一起去醫院看望胡蘿卜。醫院的醫生告訴他們,胡蘿卜只是受了驚嚇,打一針鎮靜劑,睡一覺就沒事了,明天可以照常上學。聽了醫生的話,闖禍的蓮蓬這才放了心。

  蓮蓬見了胡蘿卜,急忙向他道歉。蓮蓬說:“我這幾天感冒了,本來媽媽是不讓我來上學的,因為今天是開學第一天,所以還是堅持來了。為了不影響大家,所以上學時我特意戴了個大口罩。在上音樂課時,由于長豇豆老師的琴彈的實在太好聽了,所以我情不自*的摘下口罩,想跟著哼幾聲,沒想到剛一摘下口罩,鼻孔里一陣癢癢,幾個鼻孔一齊打起了噴嚏,把你嚇著了,真是對不起。”

  聽到蓮蓬的解釋和真心誠意的道歉,胡蘿卜原諒了蓮蓬,同時也明白了蓮蓬戴著大口罩的原因。從此,蓮蓬和蓮藕兄弟都成了胡蘿卜的好朋友。

四年級的作文 篇3

  7月14日下午午睡前,我與弟弟來了一場別開生面的象棋大戰。

  因弟弟比我小三歲,所以我讓他“車”、“馬”、“炮”三個棋子。

  “開始!”只聽外公一聲令下,首先,由我出棋。我熟練地架起一門當頭炮,而弟弟則跳“馬”來保護中“卒”,我趁機將我的“車”移到弟弟的“卒”旁,將一“馬”五“卒”全吃了。可弟弟也不甘落后,用一“車”將我的一“馬”給殺了,隨后又將一個“仙都小炮”把我的四個“兵”給“喝醉”了。不一會兒,我把“車”移到了弟弟“仙都小炮”的旁邊,其實,在弟弟的“炮”下還壓著我的一個“炮”,我的`眼向弟弟的陣地上一看,只要把弟弟的“炮”在我的前方移開,弟弟的“將”就非我莫屬了。

  可這個炮一點也不領情,不肯走,只用它的“高級轎車”來到“炮”旁,來保護自己心愛的“小炮”,可它卻沒想到我在他心愛的“小炮”后面還有一個“大炮”,只聽“叭”的一聲,弟弟隨心所欲的“豪華轎車”在一瞬間變成了“破車”并轟為平地……誰知,弟弟一點也不著急,只顧著把“炮”不讓我“車”吃而向下移,可我的“炮”一炮把弟弟的“將領”給吃了。唉!弟弟顧前不顧后而導致輸了,所以我們要看大局,失去幾個“馬”、“炮”沒關系,主要先保護自己的“將”,然后再去殺對方的“帥”,只有這樣才可以獲勝。

  通過這次比賽我總結出了一句話:“只顧前不顧后,必死無疑;只顧攻不顧守,必敗無疑。”

四年級的作文 篇4

  一個陽光明媚的下午,云兒在天空中游蕩,一陣風拂過,就像一雙無形的手撫摸著我的臉頰,就在這美麗而又舒適的時候,我家來了兩位小客人——兩種活潑可愛的小倉鼠。

  那兩只小倉鼠顏色各不相同,一只全身金黃金黃的,我叫它“黃黃”;另一只全身雪白雪白的,真是潔白如玉,取名“白白”。它們的皮毛在陽光下油亮亮的,像穿著一件貂皮大衣,華麗極了!兩只黑珍珠似的眼睛圓溜溜的,閃爍著燦爛的光芒,無時不刻地癡癡地望著你,像是在向你討食。最可愛的就是嘴邊那一根根銀針似的胡須了,吃食時,那胡須一翹一翹的,可愛極了。

  這兩只小倉鼠每餐都吃得很多,十足兩個“貪吃鬼”。你說貪吃就貪吃吧,可是有時還上演一場倉鼠搶食大戰。記得有一次,正當我把五谷雜糧放進它們的飯盒時,它們就蜂擁而上,你推我嚷,都想霸占食盆。一開始,“黃黃”看準時機,以迅雷不及掩耳之勢向食盆飛奔過去,把木屑飛了個“天女散花”也全然不顧。終于,先下手為強的“黃黃”占據了食盆,俯下身子狼吞虎咽地吃起來。可“白白”也不甘示弱,后來者居上,它以獵豹般的速度撲到黃黃身上撒起嬌來,“黃黃”估計抵不過“白白”的`胡攪蠻纏,只好心不甘情不愿地離開了。這下,“白白”可興奮了,只見它雙爪敏捷地抓起兩顆玉米粒,用鋒利的牙齒左一圈右一圈地吃起來,三下五除二,就把玉米粒啃完了,真是干脆又利索。再看看那只可憐的“黃黃”,哎,只能吃一些掉在地上的殘羹冷炙了,但它一點也不在乎,正吃得津津有味,不亦樂乎。這吃相呀,真是叫人忍俊不禁。

  嘻嘻,雖然它們倆是“貪吃鬼”,但我就是樂意一有空去給它們喂食。

四年級的作文 篇5

  “鄭皓文,鄭皓文,起床了!“原來是是嘮叨大王——媽媽,又來拜訪我了。

  我的媽媽有著一頭烏黑亮麗的長發,兩顆圓圓的眼珠像黑寶石一樣,閃閃發光,可一張嘴總是喋喋不休,嘮叨個不停。

  她的嘮叨,對我來說最糟糕的.就是早上。當我在睡夢里拿著刀叉吃著西餐,大口大口地喝著飲料時,耳邊突然傳來雷鳴般的聲音“鄭—皓—文,你給我起來,吃早飯了……“頓時,我從熟夢中被驚醒,西餐沒了,飲料消失了。

  到了中午,我看見桌上擺了許許多多我超喜歡的菜,于是馬上盛好飯,來到桌子前,開始大口大口如野獸般吃了起來。這時,媽媽看見了,她馬上走到我的面前,對著我又是一頓嘮叨:“吃飯吃慢一點,這么野蠻干嘛,你是幾天還是幾個月沒吃了呢?“聽著媽媽的嘮叨,我只能放慢吃飯的節奏,可媽媽還是沒有停止她的喋喋不休:”也不要這么慢,蝸牛似的,什么時候才能吃完啊?”唉,這嘮叨的媽媽啊!

  在我的學習上,媽媽嘮叨的功力依舊不減。記得有一次,我的作業堆積如山,媽媽見了,嘮叨病又犯了。“快期末考試了,作業呢?半點都沒動?功課一點都不認真,這個學期如果考不好,就罰你一個暑假寫一百篇日記,二十篇讀后感,好詞一千個好句一百句。”我聽了腦袋都快爆了,于是趕緊復習。

  唉!媽媽這嘮叨的病還有救嗎?不過,我心里也知道媽媽的嘮叨其實都是為了我好。

四年級的作文 篇6

  我喜歡寫作,因為我喜歡讀書。高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”書則是創作、寫作的靈感之一,日積月累,讀的書多了,就可以積累許多好詞好句,在寫作的時候自然有很大的用處。我家兩個大書架都裝滿了書,每當寫完當天的作業,我總是會拿出幾本我最喜歡的好書,坐在椅子上認真閱讀,品味書的'樂趣,體會作者在寫這本書時的感情,這已經成了我的習慣,書成為了我最好的精神食糧。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀的書多了,寫作的時候自然就不必發愁。

  除了看書,背古文也是我最大的愛好之一,因為古文是精華,凝聚了古人對生活的理解,對景物的認識,以及對感情的品讀。我現在已經可以背誦諸葛亮的《出師表》、歐陽修的《醉翁亭記》、范仲淹的《岳陽樓記》等等。我最喜歡的《岳陽樓記》的確讓我受益匪淺,文章中有好多優美的四字詞語,比如:朝暉夕陰、氣象萬千、心曠神怡……可以在很多寫景的文章中運用,會起到非同一般的作用。它讓語句更優美,讀起來瑯瑯上口。而且古人寫的文章沒有繁瑣的語句,所以用在文中,也常常起到點明中心的作用。

  我還有一個習慣,那就是經常練筆,每到寒假、暑假之時,我總是天天寫一篇日記,勤練筆,往往就會收到非常大的成效。而且假期的生活多姿多彩,所以日記的題材數不勝數,哪怕只記五六句話也是很有樂趣的。平時,一周總會保證有兩次小練筆,這樣使我寫文章的興趣越來越濃,慢慢寫作時也就更加得心應手了。

  寫作并不枯燥,它給我帶來了無數的快樂。每當看到我的文章在《包頭晚報·教育周刊》上發表時,一種小小的喜悅油然而生,從而更激勵我努力地寫下去,寫出更加精彩的文章。希望全體的小記者們都和我一樣,從閱讀與寫作中感受無窮的樂趣。

四年級的作文 篇7

  我家有一只小白貓,它叫棉棉。它很可愛,是我從寵物市場買回來的。

  小貓的毛雪白雪白的,摸上去很柔軟,頭又小又圓,好像一個小球,耳朵尖尖的,好像兩個小三角形,眼睛大大的,好像兩顆璀璨的黑寶石。鼻子小小的,好像一顆黑豆。它的腳如果在松軟的泥土上走的話,還會留下一大串“梅花”呢!

  小貓不僅長得可愛,還很貪吃。有一回,我放學回家的時候,買了一個面包。剛回家,拿在手里的面包就被小貓發現了,它用可憐巴巴的眼神求我給它一塊面包,看到它餓了,我就給了它一塊面包,它吃得津津有味。吃完了,它搖頭晃腦的再讓我給它一塊面包,可是,面包已經沒有了,我便搖了搖頭,小貓好像聽懂我的意思似的.,轉身回到屋里睡覺去了。棉棉最招人喜愛的地方,就是它特別善解人意,每次在我傷心難過時,它總是沖著喵喵叫,好像對我說“加油!你是最棒的。”有了它的鼓勵,很多難題我都可以迎刃而解。

  我們現在已經是形影不離的好朋友了,我喜歡我可愛的小貓“棉棉”。

四年級的作文 篇8

  今天吃過晚飯,我和媽媽出門去琴行練琴,出了門,樓道里黑漆漆的。原來一直為樓道照明的樓梯燈今天“罷工”了,我們只好一路數著樓梯摸著黑小心翼翼地下了樓,“真不方便啊!”媽媽小聲地嘟囔了一句。我心里暗暗想:要是我能發明一種多功能燈該多好啊!

  我要發明的這種燈叫做萬能燈,它以光為能源,無論是晴天、陰天、雨天或者白天、晚上,一切光能都可以被它收集儲存起來,在需要照明的時候它就可以發揮自己的作用了。萬能燈是用一種特殊材料制成的,可以抵抗任何外力的'攻擊。而且它的使用壽命很長,方便又環保,更神奇的是,用在不同的地方會激發它的不同功能。

  我們把它安裝在樓道口,只要有人出現,萬能燈遠遠的就發出了一道讓人舒適又明亮的光芒,而它的亮度是可以隨著人們的需求隨時變化。爺爺奶奶們走進樓道,那柔和光線讓所有的物體都清清楚楚,讓他們仿佛回到了二十歲,再也不會因為看不清東西而戴上厚重的老花鏡了。小朋友們走過來,它發出的光讓所有東西都變得色彩鮮艷而生動,真是太有趣了!累了一天的爸爸媽媽們回家了,走在樓道,萬能燈又發出能緩解疲勞的光芒,讓他們的倦意瞬間消失!而它被裝在房間里,房間的空氣很快就被凈化成有益人們身體健康的氧氣,這樣我們每天都可以生活在大森林般的環境里了。我最滿意的是它還可以調節溫度。因為自己很怕熱,所以夏天是我最難熬的日子。萬能燈不僅可以調節出讓人感覺涼爽的溫度,而且不會得什么“空調病”之類。這樣的燈是不是很完美呢?

  我把這奇思妙想告訴了媽媽,媽媽笑著摸摸我的頭說:“只要你好好學習、刻苦鉆研,就一定可以成功!我期待你的夢想成真!”

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