小學二年級作文

小學二年級作文[大全5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學二年級作文6篇，歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1

　　說起我，就會想起一個最大的缺點，那就是粗心，因為這個粗心，我可是付出了很大的'代價。

　　有一次，媽媽正在上網(wǎng)查資料，我對媽媽說：“讓我玩一會兒行嗎？”媽媽點了點頭，說：“可以。”我高興極了，在烤火爐旁興致勃勃地玩起了我最喜歡的游戲。不一會兒，一股難聞的氣味飄進了媽 媽的鼻子里。媽媽問：“什么東西烤糊了？”媽媽朝四周看了一下，忽然發(fā)現(xiàn)我的衣服已焦成一團。老媽一聲大吼，嚇得我六神無主，分不清東南西北了，老媽說：“衣服都烤糊了，你還認真嘛！”聽了 這話，便可知老媽現(xiàn)在非常生氣，自己的屁股也難逃一劫。果然，老媽使出了慣用的“降龍十八掌”。摸著疼痛的屁股，我陷入了沉思：“以后千萬要細心，不然悲劇會重演�！�

　　粗心不是好習慣，大家可不要像我一樣哦！

小學二年級作文 篇2

　　今天，楊老師給我們布置了一項特殊的美術作業(yè)——畫石頭畫。

　　石頭畫？石頭上怎么能畫畫呢？這讓我疑惑不解，我連忙去問媽媽。媽媽笑著說：“石頭畫，就是在石頭上畫畫呀！”哦，我恍然大悟，但還是不知道該如何去畫。帶著疑問，我和姐姐開始了畫石頭畫的準備活動。

　　周六，天氣溫和，很適宜外出采風。我們一行坐著車來到湘江邊，江面上還是風平浪靜，好像籠著一層白色的輕紗呢！我們的第一步是要撿石頭，撿一些造型獨特的石頭，才能畫出別具特色的石頭畫呢！啊，這里不僅風景美，就連石頭也各具神態(tài)呢！像發(fā)現(xiàn)了巨大的寶藏，我們姐妹倆歡呼起來�？矗�有的像大大方方的橡皮；有的像活潑可愛的小金魚；有的像笨笨的小烏龜；還有的像滴滴叫的小汽車，要想找到一塊最滿意的，還真是大海撈針呢！

　　終于，我?滿載而歸，開始第二步工作啦！先要準備水粉顏料，再開始畫，我拿來一塊光滑平整的石頭，涂上白色，作為底色，在石頭上畫畫和在紙上畫畫真是不一樣，在紙上畫畫，紙穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�，一動不動，聽我擺布；而在石頭上呢？石頭涼涼的.，滑滑的，一邊畫還要手另一手扶著，不然“不聽話”的石頭就會不住地晃動，好像在說：小主人，快點畫呀，把我打扮得漂漂亮亮的喲！我似乎聽懂了石頭的心愿，心里暗想：畫一個什么呢？房子？小女孩兒？一座山？想了許久，再一看石頭的形狀，還是畫一個小女孩兒更合適。于是我就開始動手作畫，不到一個小時，一幅成功的作品誕生了，只看見：紅色的頭發(fā)，黃色的頭花，紅色的裙子，在風中翩翩起舞，啊，這就是我的第一幅石頭畫，好不容易��！但這是一次多么奇妙的體驗啊！

　　我喜愛我的石頭畫。

小學二年級作文 篇3

　　我記憶最深的一件事是游玩北京天安門，觀升旗儀式。

　　20xx年夏季，我和爸爸媽媽到北京天安門游玩。凌晨一點就乘車從住處出發(fā)，剛走了一會 ，天空就飄起雨點，緊接著下起了傾盆大雨，車到達目的'地——前門，雨仍然下個不停，我們立即躲在地下通道。雨停了，我們又 續(xù)趕路，用最快的速度跑向天安門，生怕錯過升旗儀式這一幕，終于到了天安門廣場。這時，我已經(jīng)累得氣喘呼，筋疲力盡。

　　我觀察廣場四周，發(fā)現(xiàn)有許多外國游客也來參觀北京天安門升旗儀式。

　　不一會，廣播響起國歌，升旗儀式開始了，武警戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐，列隊從天安門大門走出來，走在最前面的四民戰(zhàn)士用手托起國旗四周，向旗桿走來，隨著國歌聲，國旗緩緩升起，那威武壯觀的情景，至今還讓我記憶猶新。

小學二年級作文 篇4

　　今天我在網(wǎng)上讀了關于感恩的文章，讀后使我想到了很多。

　　小時候，我不懂得父母是怎么的辛苦，現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名小學生了，開始明白父母的辛苦，為了給我最好的，他們付出了很多汗水和心血。有時，我不聽父母的話嫌他們煩，還頂撞，這是不對的，我應該尊敬和孝順父母，不應那樣。

　　俗話說："滴水之恩，當涌泉相報。"父母的愛是最無私、最偉大的。我要懷著一顆感恩的心，在家要做個懂事的孩子，做一些力所能及的家務，體貼父母。當父母勞累的'時候，遞上一杯茶，幫他們捶捶背；當父母過生日的時候，遞上一張賀卡，說上一句祝福的話。我一定要努力學習，用優(yōu)異的成績報答他們的養(yǎng)育之恩。

　　在感恩中成長，我會更健康。

小學二年級作文 篇5

　　籃球賽一般都在晴天進行，可我們班這場籃球賽卻在蒙蒙春雨中開戰(zhàn)。

　　雙方籃球隊中各有一名班上籃球隊的隊員－我和孫張亮。剛開戰(zhàn)，我就因為地濕而滑倒了，對方則趁此機會投進一球，迎來開門紅。我不服氣，突破三分線，可又滑了一跤，球脫手了。我們隊形式不利�？墒菚r來運轉，我們的得分高潮開始了。我搶到球，飛速運球過半場．跑到籃下，躍起、投球，我們隊第一個兩分球從我手中誕生了，飛快的運球步濺起一朵朵的水花。第一局過后，我們和對方的差距有4分。

　　第二局，我們隊連續(xù)得到6分，而對方只得到2分。雙方僵持一會后，我的一個投籃打破發(fā)僵局。中場時，我們反超對方2分。

　　這場雨真是幫了我們的'大忙。下半場，對方隊員因雨多次滑倒，讓我方占據(jù)場上優(yōu)勢，打出了一個4比0的小高潮，可是時間不等人，終場結束時，我方得分22，對方得分20。

　　這次比賽，我們隊隊員發(fā)揮得淋漓盡致，臉上分不清是雨水還是汗水。這是我第一次在雨中打籃球賽，不僅讓我取得勝利，還讓我得到了寶貴的經(jīng)驗。

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