五年級(jí)優(yōu)秀作文

五年級(jí)優(yōu)秀作文必備[8篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　我們的生活中，到處都有微笑。在每人的憶中，也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑。蒙娜麗沙神秘的微笑；皇巨星的微笑；空中小姐親切的微笑??然而，在我的記憶深處，卻珍藏著一個(gè)微笑，在我挫折時(shí)，它激勵(lì)我振作，告訴我不能灰心。

　　那是一次期中考試后，我一踏進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)試卷上赫然寫(xiě)著一個(gè)大大的分?jǐn)?shù)94！剎那間，我驚呆了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的腳步已變得沉重。我在班里英語(yǔ)也算尖子啊！老師之前說(shuō)平均分都有97分！而我連平均口糧也沒(méi)有吃到。

　　上課講評(píng)時(shí)，我一直不敢抬頭，我不敢看老師的眼睛，我辜負(fù)了老師對(duì)我的一片苦心。突然，我發(fā)現(xiàn)老師批錯(cuò)了兩題！要不要跟老師說(shuō)？可說(shuō)了我還是低于平均分，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)招來(lái)老師的一頓罵??我把頭埋得更低了。這其中有羞愧，有糾結(jié)，還是一些自暴自棄??老師也覺(jué)察岀我的異樣??下課后，老師走到我的旁邊，微笑著問(wèn)：你怎么了，有什么委屈？那微笑像和煦的.晨光，依舊充滿(mǎn)了信任。我終于忍不住了，淚水一串串地涌岀。為??為什么這里給我批錯(cuò)了兩題？我終于吐出了心中的不快，難到就因?yàn)檫@個(gè)？你看，這個(gè)T，劃掉后像個(gè)干，這個(gè)F劃在這里，像個(gè)TF的組合??頓時(shí)，我又掩面哭了起來(lái)。老師拍拍我的背，我抬頭一看，只見(jiàn)老師依然微笑著，不過(guò)，這時(shí)的微笑，更像黎明的曙光，給我力量和希望。老師，我對(duì)??還沒(méi)等我說(shuō)完，老師接著說(shuō)一次不好不代表次次不好，我相信，你一定能得高分的！說(shuō)完，又給了我一個(gè)天使般的微笑。

　　從此，每每獲得好成績(jī)，我驕傲地上去敲章時(shí)，或掩飾不住喜悅的心情，蹦蹦跳跳地上去領(lǐng)考卷時(shí)，老師都不忘給我一個(gè)天使般的微笑，使我最終當(dāng)上了英語(yǔ)副課代表。我將永遠(yuǎn)記住我的英語(yǔ)老師，記住她那天使般的微笑，它時(shí)時(shí)刻刻給我力量，讓我時(shí)時(shí)刻刻鼓足勇氣，去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　晚上九點(diǎn)鐘，當(dāng)我上完作文課放學(xué)時(shí)，廣州城已經(jīng)被暴雨沖刷了近兩個(gè)小時(shí)了，可是暴雨好像一點(diǎn)也不累，繼續(xù)潑灑著，企圖阻擋人們回家的路。

　　我和媽媽撐著傘，快速地走著，一心想著快點(diǎn)走到公交車(chē)站，能乘車(chē)回家。我們的雨傘在這樣的大暴雨中飄搖著，根本擋不住雨水的襲擊。走到五山路口，前面的路不見(jiàn)了，取而代之的是一條“河”，水不知有多深，只是見(jiàn)到有不少車(chē)子泡在水里動(dòng)彈不得，而僥幸能沖過(guò)去的車(chē)子就濺起了一人多高的水浪。我們只好盡量靠在人行道的最里面走。到了華師后門(mén)，另一條“河”擋在了我們面前。我穿著運(yùn)動(dòng)鞋，怎么過(guò)得去呢?這時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽果斷的說(shuō)：“來(lái)，我背你。”說(shuō)著，媽媽卷起褲腿，命令我拿好包，撐著傘，伏在她的背上。媽媽背起已經(jīng)與她差不多高的我，一步一步走進(jìn)水中，眼看著水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了媽媽的膝蓋。突然，媽媽一個(gè)趔趄，差點(diǎn)跌倒，褲子全濕了，我的.腳也泡到了水里，我不禁叫了起來(lái)：“媽媽?zhuān)�小�?”

　　“沒(méi)事兒!”媽媽很快站穩(wěn)，用力把我往背上托了托，繼續(xù)一步一步趟著水，向前面的人行道走去。平時(shí)我們幾秒鐘就能走過(guò)去的這個(gè)路口，今天媽媽走了足足有兩分鐘。到了“河對(duì)岸”，我從媽媽背上滑下來(lái)，看著媽媽那被雨水和汗水浸透的衣褲，心里涌起了一陣暖流，我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝你!”

　　因?yàn)闆](méi)有公交車(chē)，接下來(lái)的路，我和媽媽一起頂風(fēng)冒雨走回家。一路上盡管風(fēng)大雨大，可是我心里一直是暖暖的，因?yàn)橛袐寢尩膼?ài)陪伴著我。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　秋天帶來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日，陽(yáng)光撫摸著大地。我正在上學(xué)回家的路上，忽然看見(jiàn)一片金黃色的地毯，是一片菊花，那金黃色的花朵顯得格外艷麗。看著看著，我猛然地想起今天是教師節(jié)。看著那菊花，覺(jué)得老師就像那菊花一樣默默地工作。卻不圖任何回報(bào)，只望所教的學(xué)生都成為有用之才，以報(bào)郊祖國(guó)。看著這些菊花，忍不住上前嗅一嗅，真是格外清香。我小心翼翼地摘下幾朵較美麗的，準(zhǔn)備送給我敬愛(ài)的老師做為教師節(jié)的禮物。

　　我來(lái)到學(xué)校后，悄悄地來(lái)走過(guò)老師的辦公室，看不到老師那工作的身影，只看到這布置簡(jiǎn)單的辦公室。一張桌子，一張椅子，桌子上放著一本小日歷，日歷旁便是一個(gè)墨水盒，里面有一瓶用了一半的.墨水盒，一副布滿(mǎn)了滄桑痕跡的老花鏡壓在還沒(méi)有批完的作業(yè)本上。我的目光一下轉(zhuǎn)到筆筒上――筆筒里早已插上了好幾朵菊花。我想老師肯定還沒(méi)有知道早已有同學(xué)在這個(gè)特殊的節(jié)日里送給他禮物了。因?yàn)槲抑�道老師現(xiàn)在可能正在為其他班的同學(xué)輔導(dǎo)，老師他總是這樣忘我工作，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只是把菊花插進(jìn)筆筒內(nèi)。老師你這種工作精神難道能用語(yǔ)言、文字表達(dá)出來(lái)嗎?

　　回去的路上，我不斷想，老師為我們付出這么多，看到這美麗的菊花，老師肯定會(huì)笑，我仿佛看到了老師那歡笑的臉。雖然這幾朵花并不貴重，但卻包含了學(xué)生對(duì)老師的無(wú)比敬愛(ài)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　時(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，這是已經(jīng)來(lái)到廈門(mén)的第三天了，姑姑說(shuō)帶我們?nèi)ド碁�。一�?tīng)到沙灘這詞兒，我和姐姐就已經(jīng)興奮地睡不著覺(jué)了，更何況是廈門(mén)這個(gè)美麗而又富饒的地方呢!估計(jì)這肯定比青島的沙灘要干凈、漂亮20倍。哈哈!這回來(lái)肯定是值了!

　　我們騎著三人自行車(chē)，晃晃悠悠地騎過(guò)馬路，騎過(guò)柳樹(shù)，騎過(guò)一座座房屋……來(lái)到了沙灘邊上，我們大吃一驚，柔軟的沙粒，泛著金黃色的光芒，踩上去舒服極了，像是踩在海綿上一樣。而碧水，一波一波，浩浩蕩蕩拍打在沙子和礁石上。若是你站在海水里，包你涼爽萬(wàn)分!這可是1994年才有的景象呀!現(xiàn)在的`大多數(shù)沙灘海邊可是“日出垃圾多勝山，春來(lái)污水臭又酸!”

　　我們?cè)谏碁┥现�起了一座座堡壘，看看能不能抵御波浪的攻擊。結(jié)果是……我們用汗水筑起的沙堡，在一波小浪中，化為灰燼。隱隱約約還能看見(jiàn)一片片殘骸，海水的威力可真很大呀!接下來(lái)我們又玩起了“水中蹲馬步”，結(jié)果還是……還沒(méi)等大浪來(lái)，我們就已經(jīng)摔在水里了。我們整整玩了一個(gè)下午，直到晚上六點(diǎn)我們才回賓館。

　　這次的沙灘，嗯……不錯(cuò)!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛、圓圓的臉，一雙靈巧能干的雙手和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　我的同桌上課發(fā)言很積極并且次次考試的成績(jī)也很優(yōu)秀，我悄悄地問(wèn)他：“你是怎么做到的呢？”他聽(tīng)了之后神秘地笑了，自豪的跟我說(shuō)：“因?yàn)槲以诩叶际呛苷J(rèn)真的'復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)然后提前預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的知識(shí)，我還做了大量的課外題來(lái)擴(kuò)充我自己的知識(shí)面。”我聽(tīng)了很受啟發(fā)，我也要向他那樣學(xué)習(xí)，讓自己的知識(shí)積累的越來(lái)越多。在學(xué)習(xí)方面我們是相互幫助的，我的同桌每次考試英語(yǔ)的時(shí)候都會(huì)很緊張，拼讀單詞、朗誦課文時(shí)也會(huì)坑坑巴巴，這時(shí)我也會(huì)分享我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的竅門(mén)給他。

　　我的同桌用他靈巧的雙手能做各種各樣的小物品，我們經(jīng)常私下約一約在一起做手工。有一次，我們做了一個(gè)很大的作品，名字叫做“101大輪船”做好后我們都想要，因?yàn)檫@里面我們都有一份功勞，他建議把“101大輪船”放在教室的書(shū)架上面，讓全班同學(xué)一起擁有它，我們高興極了。

　　我和我的同桌是很要好的兄弟，在學(xué)習(xí)上相互幫助，在生活中一起游玩，我們有共同的目標(biāo)、有共同的愛(ài)好，我們要一起考入理想的大學(xué)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　寒假期間我讀了許多好書(shū)，其中令我感興趣的是《小公主和矮爸爸》這部書(shū)，這部書(shū)一共有三本，第一本是《不尋常的女孩》，第二本是《美麗的公主裙》，第三本是《樂(lè)于助人的公主》。

　　這部書(shū)講的是一個(gè)早慧、天真的女孩絲絲，出生在一個(gè)很富有的家庭，原本是個(gè)“小公主”一樣的幸運(yùn)兒，因?yàn)橥蝗灰u來(lái)的一場(chǎng)厄運(yùn)，讓她從高貴的“小公主”變成了孤獨(dú)的'“灰姑娘”，因此得知她的親爸爸竟然是侏儒。堅(jiān)強(qiáng)而善良的絲絲在好朋友——智能小熊憂(yōu)米的陪伴下，勇敢的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，并始終堅(jiān)守著對(duì)生活的希望，最終度過(guò)她生命中最灰暗的日子，成為眾人心目中真正的小公主。

　　這部書(shū)的作者是陽(yáng)光姐姐——伍美珍，曾擔(dān)任少兒期刊編輯十余年，主持雜志中的“陽(yáng)光姐姐”熱線(xiàn)專(zhuān)欄，是“陽(yáng)光姐姐”品牌書(shū)系主創(chuàng)及主編，已出版少兒讀物近百部。

　　這部以“愛(ài)和勇氣”為靈魂的小說(shuō)，可以喚醒每一個(gè)幽閉在女孩內(nèi)心深處的公主。當(dāng)你具備那些美好天然的女孩品質(zhì)：透明、勇敢、善良、富有想象……那么無(wú)論你身處破陋的木屋還是華麗的別墅，你都可以是一個(gè)公主，用想象滋養(yǎng)內(nèi)心的生活，在起伏的境遇里不卑不亢、榮辱不驚，最終得到屬于你的真正的完美。要想像公主一樣高貴，就要有一顆高貴的心。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　在這個(gè)世界中，有許多令人感動(dòng)的事，隨著人們品德的的提高，那些好人越來(lái)越多了。下面，我用我的.經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明這個(gè)事實(shí)。

　　暑假里的一天下午，我興高采烈的去新華書(shū)城看書(shū)，我哼著小曲，騎著自行車(chē)，在路上走著。到了書(shū)城，我一摸兜，壞了，手機(jī)沒(méi)了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我冷靜下來(lái)，想了一想，排除了手機(jī)被偷和忘拿了這兩種可能。經(jīng)過(guò)縝密思考，我肯定：是掉了。我心中猶如有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我連忙回去找，不放過(guò)任何一個(gè)角落，生怕我的手機(jī)會(huì)孤零零地躺在一邊，找不著我。在一個(gè)路口，我發(fā)現(xiàn)了一位老人，他在心急如焚的找著人，我上前去看，只見(jiàn)他拿出一部手機(jī)，告訴我，他拾到了這部手機(jī)。我一眼就認(rèn)出那是我的手機(jī)，他不相信，和我仔細(xì)對(duì)質(zhì)了之后，才把手機(jī)給了我，并對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要再把手機(jī)弄丟了。”我愣著了，當(dāng)我想感謝他時(shí)，他卻走了。我望著老人的背影，眼睛濕潤(rùn)了。

　　老人感動(dòng)了我，你呢？

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

　　讓我盼望已久的春游，終于倒了。

　　一大早大家都用自己最激動(dòng)的心情來(lái)迎接我們的春游。在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們坐上了大巴車(chē)。在大巴上我的心怦怦直跳，我馬上就可以到上海野生動(dòng)物園啦！可以看到好多小動(dòng)物增長(zhǎng)很多知識(shí)。

　　沒(méi)過(guò)多久，我們就到達(dá)了上海野生動(dòng)物園，我滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)大門(mén)，第一眼就看到一群火烈鳥(niǎo)，像一朵朵紅花綻放在我的眼前，像是在迎接我們的到來(lái)，往里走，我逐個(gè)看到了松鼠猴，大熊貓，河馬，食蟻獸，中美貘等動(dòng)物，令我印象最深刻的是我國(guó)的.國(guó)寶大熊貓啦！可愛(ài)的大熊貓胖乎乎的，它飯量可大啦！飼養(yǎng)員剛放上了一些竹子，一會(huì)兒的功夫就被她給吃光了。在大熊貓身邊還有幾只剛出生的熊貓寶寶。我看到介紹說(shuō)這幾只小熊貓寶寶是今年1月份出生的。熊貓寶寶被飼養(yǎng)員叔叔阿姨們放在了嬰兒床上，嬰兒床還圍著一圈兒保護(hù)欄。透過(guò)玻璃窗我看見(jiàn)一只熊貓寶寶非常想出來(lái)和我們一起玩耍，可是它還不會(huì)走路只好在原地爬來(lái)爬去，突然它前腿扒在了護(hù)欄上站了起來(lái)，做出一副可憐巴巴的樣子想出來(lái)。飼養(yǎng)員過(guò)去輕輕拍了拍他可愛(ài)的小腦袋，熊貓寶寶只好把前腿放了下去，乖乖的躺在那嬰兒床上，我忍不住笑了起來(lái)，熊貓寶寶不愧是國(guó)寶，真是太可愛(ài)了。

　　午飯后，我們又去觀(guān)看了馬戲表演，那里有許許多多小動(dòng)物們的精彩表演。有大象踢球，有黑熊騎車(chē)，有猴子攀爬，還有老虎滾球等等。這些小動(dòng)物們的精彩表演讓我看的目不暇接，心驚膽跳。

　　時(shí)間總是這么短暫我還沒(méi)有享受完和小動(dòng)物們的近距離接觸呢，老師卻讓我們坐上大巴車(chē)準(zhǔn)備返程了。在返程的路上，我們經(jīng)過(guò)了猛獸區(qū)，那些猛獸都吃飽喝足趴在地上曬著太陽(yáng)，我透過(guò)大巴車(chē)的玻璃窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是一群動(dòng)物石雕呢。

　　這次的春游讓我看到了那么多的小動(dòng)物，真是開(kāi)心極了。

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