六年級下冊作文

時間：2024-09-30 17:35:18 六年級我要投稿

六年級下冊作文[實(shí)用32篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級下冊作文，希望能夠幫助到大家。

六年級下冊作文[實(shí)用32篇]

六年級下冊作文1

　　從小到大，每年中秋佳節(jié)，我的耳邊總聽到《嫦娥奔月》這個神話故事，眼前總浮現(xiàn)美麗的嫦娥身體飄飄然向廣寒宮飛去的情景。

　　聽著媽媽一遍又一遍地講解《嫦娥奔月》的故事。我的腦海里永遠(yuǎn)地存下了這個百聽不厭的神話：后翌向王母娘娘求到不死藥，但嫦娥卻背心棄義，丟下后翌一個獨(dú)吞了那包極為珍貴的不死藥，從而飛向月亮上的`廣寒宮，再也出不來了。

　　瞌睡蟲來了，我擋不住困倦，在床上小歇了一會兒。睜眼一看，我竟然在廣寒宮中。嫦娥還是那么年輕美麗，但臉上卻掛著慚愧和思念。見我醒了，嫦娥關(guān)切地說：“小朋友，累了吧，剛剛和玉兔在門前觀景，沒有注意你在這里。對不起！”我頓時睜大了眼睛：“沒關(guān)系，嫦娥仙子，你在這廣寒宮中為何悶悶不樂呢？”“唉，別提了吧！”嫦娥臉上落下了兩行淚水，“自從進(jìn)了這廣寒宮，只有玉兔和吳剛陪伴，好不寂寞！”“別哭，別哭，知道你一定是想家了，我來給你講講地球上的變化吧！”我掏出手帕替她擦干了淚水。

　　聽完我的講解后，嫦娥像聽世界奇聞一樣：“真的嗎？我好想去看看，可是，你也明白，我最相信的是后翌�！蔽抑�，如果后翌也來廣寒宮陪你就好了�！皢鑶琛也辉撏挡凰浪幍�，我不應(yīng)該貪心的……”

　　在這關(guān)鍵時刻，我醒了。原來是一場夢，也讓我懂得了：做事需三思而后行，吃“后悔”藥也是沒有用的。

六年級下冊作文2

　　我今天看到一篇漫畫題目叫《假文盲》，看到了題目不知道它是什么意思，我猜是畫上的那幾個人假裝不識字，我在仔細(xì)一看，你知道我發(fā)現(xiàn)了什么？你猜猜……

　　我看到了在等公交車的站臺上，一個通道上面的牌子上寫著：母子上車處。然而站在這個通道上的卻是一些男人，把正真的一些母子擠到了一邊，我一直在思考“假文盲”是什么意思，我正在那想呢，我的眼睛不禁盯住那四個大男人的身上，他們就是“假文盲”，難道他們真的不識字嗎？不是的，他們在裝著不識字，你看，在畫面上的第一個男人，上身穿著軍大衣，閉著眼睛，第二個人，帶著墨鏡，穿著一雙大皮鞋……我一看畫的日期，是一九八四年，在那個年代，看他們的樣子，不像是窮人，他們怎么會不識字。他們只是“假文盲”而已，那個年代都是“假文盲”嗎？不是，那個年代有雷鋒叔叔。

　　這種“假文盲”直到現(xiàn)在還大有人在，有一次我和媽媽去雙D港，坐的是輕軌列車，在車上就看到兩個年輕的小伙子，坐在愛心座位上，就當(dāng)沒有看到“愛心座椅”這幾個大字。旁邊就站著兩個老奶奶。不但沒有給奶奶讓座，看了一眼后，就當(dāng)什么也沒有看到，繼續(xù)坐著。這種狀況一直延續(xù)到雙D港，老奶奶一直站到目的.地，兩個多小時的時間，老奶奶一直站著，挺累的吧。

　　我一直想，為什么現(xiàn)在還有這種狀況，會不會隨著國民素質(zhì)水平的提高而有所改善呢？我想起了我們盛老師的一句話：愛心需要每個人付出，有愛的世界才精彩，我愛人人，人人愛我。

六年級下冊作文3

　　每個人都有理想，我也不例外。那么，現(xiàn)在我就來講一講我的理想職業(yè)吧。

　　我的理想職業(yè)是作家。為什么會有這個理想呢？請聽我慢慢道來。

　　其實(shí)，以前我的作文是寫得挺差的，幾乎就沒有得過“優(yōu)”，都是“良”�？墒�，有一次，我寫了一篇叫《猴子撈月》的`作文，竟被老師當(dāng)范文讀！這便給了我很大的信心。此后，我的作文便時常會被老師單獨(dú)提出來當(dāng)范文讀。

　　那時，我便下了決心：一定要當(dāng)作家！原因是：我竟愛上了寫作文！即便是我不愿意寫，但我只要寫到第二段，就會迫不及待的寫故事了……

　　我時�；孟耄耶�(dāng)上了作家后，成了名人，被大人與小朋友追捧著……

　　幻想是美好的，但離現(xiàn)實(shí)是有一定距離的，我想要當(dāng)作家，或許還要努力一番。比如：我雖然想當(dāng)作家，可我懶，沒有在平常多練筆；我的思想深度也還不夠，每次總結(jié)的思想不夠深……

　　不過，我現(xiàn)在為了我的理想，變得更勤奮，更積極地寫作，看更多的課外書（不過更多的是文學(xué)之類的）讓我的思想深度進(jìn)一步的提高，提升。令我的理想離我越來越近，直到完成。

　　我的理想就是當(dāng)作家。雖然，我現(xiàn)在離它似乎遙不可及，可我一定會努力，令它離我越來越近。雖然，我知道，在這一路上必有坎坷，可我一定會努力去克服它，令這個理想，幻想成為現(xiàn)實(shí)！

六年級下冊作文4

　　之前，我喜歡過許多花。

　　我喜歡桂花，它頑強(qiáng)；喜歡桂花樹，它很香；喜歡玫瑰花，它爛漫；喜歡向日葵，它太陽；喜歡水仙花，它雅致；喜歡鈴蘭花，它討人喜歡；喜歡蓮花，它空氣。

　　但我也不知道最喜歡哪一個，都有各的優(yōu)勢與缺陷，實(shí)在要我無法挑選。直至有一天，我終于更改了觀點(diǎn)。

　　那時一天夜里，我與父母去彩虹橋上散散步，附近有一家鮮花店，我一眼就看到了滿天星，相比這些大紅花而言，實(shí)在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后，那么滿天星則是純真的天使之。滿天星剛買回來是白色的'，做了以后它會漸漸地變?yōu)樗{(lán)紫色、鮮紅色、深藍(lán)色等，它無需種在土中，養(yǎng)在水里就可以了。

　　我也把它放到我的桌上，每日都能見到它，它就是這樣一直守候我寫作業(yè)、去看書、聽音樂。每每我雙眼有點(diǎn)兒酸，大腦感覺好累，不想學(xué)習(xí)的情況下，我也看一下滿天星，和他們清靜地注視一會，我好像又擁有新的能量。

　　如今，它早已沒了最開始的水靈靈，翠綠色的莖桿不會再嫩綠，白色的花朵不會再嫩白�？墒�，他們變成我最好的朋友，每日和滿天星對視時，我感覺到他們在跟我說話。

　　玫瑰花和月季都能夠“一枝獨(dú)秀”，但滿天星不能，他們一一團(tuán)擁簇在一起，每一顆都是會被注視，也非常容易輕視，他們?nèi)缤斓男浅揭粯�，無論有沒有人注視著它，它依然釋放著自身的光輝！

　　我覺得，這就是它名字的來歷！

　　如今是我最喜歡的花了，它叫滿天星！

六年級下冊作文5

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”唐代詩人白居易就簡單的四句詩贊揚(yáng)了小草那不屈向上、茁壯生長的精神。

　　這天，下起了毛毛雨，我正背著書包高高興興地回家去，在路上碰上了我的.“老朋友”那株小草。它的上面正滴著一顆晶瑩剔透的水珠，我情不自禁地摘下那片帶水珠的葉片，將水珠晃來晃去，不知不覺竟晃到了自家門口，我隨手扔了葉片，便進(jìn)了家門。

　　雨越下越大，窗外像掛了一層沙簾，我做完作業(yè)正想著去哪兒玩，突然發(fā)現(xiàn)了那被我隨手丟棄的葉片，糟糕！雨這么大，我的“老朋友”它一定承受不起，不知道現(xiàn)在變成什么樣了？我顧不得母親的呼喊，立刻沖進(jìn)了雨中。

　　我快馬加鞭地來到“老朋友”的住所，它并不像我想象中那樣垂頭喪氣，而是勇敢地抬起了它那尖尖的小腦袋，我十分驚訝，原來，是我杞人憂天了。沒想到它那樣頑強(qiáng)，那瘦小的身軀居然能夠承受起風(fēng)吹雨打的折磨……我正想著，一陣風(fēng)刮來，我感覺臉上像刀割一樣疼，眼睛也睜不開。再瞧瞧小草，只見它無可奈何地低下了頭，彎下了身子，我心想著：完了完了，它應(yīng)該撐不過去了。

　　想著想著，風(fēng)停了，雨也小了許多，突然，我看到小草竟然直起了身子。原來，當(dāng)狂風(fēng)松懈時，它便乘虛而入，找著機(jī)會一次又一次挺著身，仰著頭，似乎在對狂風(fēng)說：“我不會怕你的……”

　　看著那瘦弱的小草，我陷入了沉思：小草在面對風(fēng)雨時都能堅持不懈，更何況我呢？

六年級下冊作文6

　　《十萬個為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津；《十萬個為什么》，就像是我們成長的階梯，鼓勵著我們繼續(xù)前進(jìn)；《十萬個為什么>，就像十一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長！

　　一次常識課，老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容，我正聽得津津有味。突然，老師問到“人體內(nèi)需要那三大營養(yǎng)物質(zhì)”時，同學(xué)們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人們每一天從食物中獲取營養(yǎng)，主要有蛋白質(zhì)，碳水化合物和脂肪。

　　蛋白質(zhì)，是制造和組織的基本材料，它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞，維持大腦活動，促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)，抵御疾病，并參與人體生長和組織的`修復(fù)。

　　碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每一天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細(xì)胞膜中也有碳水化合物的成分。

　　脂肪，是貯存和提供能量的，它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。

　　這三大營養(yǎng)物質(zhì)是人們維持生命，促進(jìn)大腦活動缺一不可的營養(yǎng)物質(zhì)！

　　我一口氣講完，同學(xué)們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對我的期望，對我的鼓勵……我心里充滿了對《十萬個為什么》的感激之情。我的

　　《十萬個為什么》，是你鼓勵我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會更加的多姿多彩！更加的快樂！

六年級下冊作文7

　　每個人都有自己的心愿，或大或小，里面都蘊(yùn)含著自己的一份期盼。我的夢想，是考上清華大學(xué)。

　　小時候，父親母親就到我與弟弟去過清華大學(xué)。當(dāng)時，那堪比自己校園的圖書館，五花八門的學(xué)系，還有各種有趣的設(shè)施……都把我迷的神魂顛倒，自那時起，“考上這所大學(xué)”這個想法，便在我心底深深扎了根。

　　有一次，無意間在手機(jī)上，我看到了四個大字“清華學(xué)府”。頓時，自己仿佛又回到了小時候去參觀的日子，但令我大吃一驚的，清華大學(xué)像是換了一副嶄新的樣貌，那是我從未見過的樣子！

　　點(diǎn)開視頻，清晨的'氣息仿佛撲面而來，只見一排排學(xué)生騎著自行車井然有序的在校園里穿梭，時不時傳來歡聲笑語。忽然，畫面一轉(zhuǎn)，只見許多機(jī)器人行駛在路上，它們是圖書館“智能員工”，可以讓學(xué)生們更便捷的借書與還書，這些機(jī)器人十分靈巧方便，大大節(jié)約了學(xué)生們的時間，還有清華大學(xué)的課堂，課外間……我更加向往這所大學(xué)了，幾乎滿腦子都是關(guān)于清華大學(xué)的事情，母親也激勵我：“既然喜歡，就拼盡全力爭取，我相信你能行！”

　　自那之后一段時間，我的心中似乎有一股力量激勵著自己拼命努力，我的學(xué)習(xí)效率也由此提高了極多，從班級中等攀升至前五，并保持了下去，直到升入中學(xué)。

　　進(jìn)入初中，我的成績不是很理想，這也讓我為了自己的心愿而更加努力。我與清華大學(xué)，之間還有這一段荊棘叢生，困難重重的路，它非常遙遠(yuǎn)，也因此讓我有了決心。

六年級下冊作文8

　　在懵懂的小時候，當(dāng)我看到身邊的親人生病，那與病魔作斗爭的痛苦，讓我懼怕又痛心。那時我就幻想過自己如果是一名醫(yī)生就馬上解除他們的病痛，讓他們立馬回復(fù)他們往日的笑容。那時想當(dāng)一名醫(yī)生不知算不算是我人生中的一大理想。

　　直到去年四川大地震，我耳聞目睹了許多傷亡事件，當(dāng)時的我，揪心的痛，看著那些醫(yī)護(hù)人員冒著生命危險忙前忙后，不分晝夜地救死扶傷，他們的崇高品質(zhì)讓我更堅定了我那個懵懂的信念。我的理想就是當(dāng)一名技術(shù)精湛的人民醫(yī)生。

　　我想當(dāng)一名醫(yī)生，這個信念一直埋在我的心底，我要為此付出不懈的努力。我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以去除人們身上的'病痛，人們都能健康快樂的生活；我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以讓許多被病痛折磨的瀕臨絕望的親人回到我們的身邊，讓往日的快樂重現(xiàn)；我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以使我們的身體更健康，生活的更美好……

　　只有我們生活好了，國家才能興旺發(fā)達(dá)，社會才會進(jìn)步，社會進(jìn)步了才會給我們生活的更好，更幸福。醫(yī)生，多么崇高的職稱，他們的付出是不張揚(yáng)的，是默默無聞的。當(dāng)每個病人都能重現(xiàn)笑容時，也許醫(yī)生正扶著那酸痛的腰，擦拭找額頭上的汗水，可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰，所以醫(yī)生是崇高的，是無私的，現(xiàn)在的我也正揚(yáng)帆朝這個方向駛?cè)ァ?/p>

　　我希望當(dāng)一名醫(yī)生，一名道德高尚的醫(yī)生。

六年級下冊作文9

　　20世紀(jì)，人類呼風(fēng)喚雨，科技日新月異。到了22世紀(jì)，又會有怎樣的成就呢？就讓我從未來的家開始說起吧。

　　那時，地球人口日益增多，人類開始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口還是太多了，為了解決這個問題，科學(xué)家們發(fā)明了一種神奇的住房——球形房。想要居住在這種球形房，就要先把它發(fā)射到太空中，自己再乘坐時空傳送機(jī)進(jìn)入球形倉。

　　球形房外表看不大，但里面空間卻很大，客廳、臥室、廚房、浴室應(yīng)有盡有，這全靠空間壓縮技術(shù)的功勞。先說說客廳吧，未來的客廳里沒有現(xiàn)在的電視，四面墻壁都是電視顯示屏幕。只要在十米以內(nèi)，動一動手指，就能對電視節(jié)目進(jìn)行遙控，而且這種電視還能夠上網(wǎng)。

　　未來的廚房變化也很大，廚房和餐廳融為一體，里面只有一臺機(jī)器，機(jī)器上有一輛“腳踏車”，“腳踏車”有一根傳送帶和餐桌相連。你只要踩動腳踏車，美味的'食物就會自動傳送到餐桌上，這些食物的原料都是從空氣中的微生物提取的，非常環(huán)保。

　　未來的浴室也很特別，洗澡時不需要用水。人只要站在特定的位置，打開“浴霸”，經(jīng)過處理過的太陽光就照射到你的身上，幫你消毒，比用水洗的還要干凈呢！

　　如果你想出去旅游，只要站在傳送器上，輸入你想要去的地方，按下按鈕，傳送器就會把你送到你想去的地方。

　　除了未來的家，22世紀(jì)還會有許多奇妙的發(fā)明，讓我們拭目以待吧。

六年級下冊作文10

　　甜在我心里，并非普通的甜，而是那一件事，讓我體會到了。

　　那是一個下午，放學(xué)了，我和幾個伙伴一起打籃球。由于，我投球投不準(zhǔn)，招到了伙伴們的冷嘲熱諷，讓我心里特別的難受，最后我一氣之下，��！跑回了家。撲在床上失聲痛哭起來，哭了一會兒，沒有了聲音，變成了嗚咽，這時候你悄聲無息的走進(jìn)來，我猛地一抬頭，原來是你，哥哥。你拍著我的背，輕輕地說：“沒事兒，可能你今天水平?jīng)]發(fā)揮好，改天哥哥再教你。振作起心情來�！蔽覜Q心今天就要哥哥教我，明天好在同學(xué)面前炫耀，出氣。便忙拉哥哥來到我們小院上的一個壩子上，練起了籃球。我只要練好了每一個動作，每一個胯下運(yùn)動。你就夸獎我。最后鑒于我表現(xiàn)好，請我吃頓飯。在看到滿頭大汗的你，這樣在百忙時間中陪著我。我不禁熱淚盈眶。我心里想：或許是我太小氣了吧。同學(xué)們不過就是說了我?guī)拙洌揖涂蕹蛇@樣。還讓親愛的哥哥不經(jīng)花費(fèi)寶貴的時間在我的成長中給予我最美好的陪伴。我問哥哥：“你不覺得陪著我，浪費(fèi)你大把的好時光嗎？陪著我的`這段時間。你可以讀書，可以學(xué)習(xí)，甚至可以做很多很多的事情。”哥哥說："傻妹妹，哥哥愿意在你美好的童年，健康的成長中。哥哥給你最好的陪伴�！蔽医蛔�，抱住哥哥說：“謝謝你，我最親愛的哥哥。"

　　如今這件事過去了很久了。每當(dāng)看到這個甜字，就想起了那件事，那個人。如果將這件事說成是五味中的一味。是甜。甜伴我成長，給予我無限的陪伴。

六年級下冊作文11

　　有人說，回憶是一種快樂；有人說，回憶是一種痛苦。我卻認(rèn)為回憶既是一種痛苦，又是一種快樂。

　　放假已經(jīng)一個星期了，與老師、同學(xué)分別也已經(jīng)一個星期了，說實(shí)在的，我特別的想同我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起克服困難的同學(xué)們。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都有一種精神，一種克服困難的精神。還有一種品德，一種互相幫助的品德。無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，我們始終記著一句話——幫助別人，快樂自己，這句話會永遠(yuǎn)記在我們心中。

　　在和同學(xué)們一起玩耍的當(dāng)中，雖然有歡聲笑語，但是，也有悶悶不樂。因?yàn)樵谕嫠Ｖ邪l(fā)生了矛盾，我們都沒有學(xué)會諒解別人，沒有學(xué)會寬恕，才會發(fā)生矛盾。想起這些，我不僅非常后悔，還非常痛苦。

　　我不但想起了同學(xué)，而且還想起了任勞任怨的老師。想起老師對我的關(guān)心，想起老師對我的鼓勵，想起老師對我的教育。每當(dāng)我失敗時，遇到挫折時，老師總會站在我的面前，鼓勵我：勇往直前，永不退縮。我在老師的鼓勵下，從跌倒的地上爬了起來，懷著自己的.遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，在人生的道路上繼續(xù)前進(jìn)。不管遇到什么困難，不管遇到什么挫折，只要想起老師鼓勵的話，這些困難和這些挫折都會消失的無影無蹤。之所以我勇往直前、永不退縮，是因?yàn)槔蠋煹脑捊o了我鼓勵，賜給了我力量。想起這些，我臉上就會露出一絲微笑。

　　這就是回憶，夾雜著生活的酸甜苦辣，讓人從中領(lǐng)悟到人生的滋味。

六年級下冊作文12

　　三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。雖然時間不長，但是卻真正體會到了軍訓(xùn)的艱苦，磨練了人的意志，鍛煉了人的體格。這次軍訓(xùn)生活讓我感觸很深。

　　軍訓(xùn)剛開始，教官可能是為了給我們留下個好印象，不是很嚴(yán)肅，可是到了后面，教官開始變得嚴(yán)厲起來，讓人害怕。之前，我對軍訓(xùn)并不了解，總覺得沒什么大不了，不就三天嗎？玩玩就過去了，可是事實(shí)并非如此。軍訓(xùn)是痛苦的，是煎熬的，但是有苦就有樂，除了訓(xùn)練，教官也會帶我們一起唱歌，玩游戲，陪伴我們一起度過美好的休閑時光。

　　軍訓(xùn)中，站軍姿是我們的第一節(jié)課。軍姿雖然看著簡單，但是要一次站個幾十分鐘而不能動，簡直令人崩潰啊！還沒站一會，腳就開始有點(diǎn)麻了，腿也酸酸的，讓人受不了。就這樣，我們每天訓(xùn)練開始之前都要站幾十分鐘的軍姿，這對于我們來說，是一種磨練，除了站軍姿，跑步更是讓人苦不堪言，雖然每個人都會跑步，但是要像軍人一樣，跑的'整齊劃一，節(jié)奏有序，口號響亮，這些就需要我們更多的努力�？墒潜瘎〉氖�，我們最大的絆腳石不是跑步。而是喊口號。每次跑完步，總會聽到教官訓(xùn)斥道：“你們是沒吃飽飯嗎？再跑一圈�！本瓦@樣一圈一圈的跑下來，我們的口號變得越來越響亮，跑步也越來越有節(jié)奏。這讓我們看到了教官的辛苦付出是值得的，我們是努力的。

　　軍訓(xùn)讓我們成長了，也讓我們懂得了許多道理。

六年級下冊作文13

　　感動，或許是不經(jīng)意的一瞬間，但卻讓人記憶猶新，難以忘懷。它似葡萄酒散發(fā)出的醉人濃香，又仿佛是紫水晶閃耀的光彩，郁金香擁有的雍容華貴。

　　記得上小學(xué)時，那次，我因?yàn)樯象w育課劇烈運(yùn)動后，大口大口的喝著冰水，過了許久，我的扁桃體發(fā)炎了，頭像被牽著鼻子走的大象，暈乎乎的，額頭也止不住的發(fā)熱。同學(xué)和老師時不時看看我，見我臉色不好，走路還暈乎乎的，便打電話給我的媽媽。大概是10分鐘后吧，媽媽飛奔著到教室�？粗遥墙辜钡哪樕喜紳M了皺紋，似乎每一次我出點(diǎn)什么事，皺紋就會加深。

　　她忙不迭地問我；“頭痛不痛，腳酸不酸？額頭熱不熱？”還不等我回答，媽媽便抱著我，跑著去了醫(yī)院�？粗墙辜钡纳袂�，我不禁想到了媽媽的愛是春天里的陽光，夏天里的冰激凌，秋天里的秋風(fēng)，冬天里的棉衣。媽媽這無微不至的關(guān)懷，仿佛我是她的`一切，什么都要她操心，什么都要她付出，我……我羞愧極了，如果我不貪玩，如果我不喝冰水，怎么……怎么會讓媽媽上班時來為我操心。我的鼻子酸酸的，眼睛火辣辣的，心里五味雜陳。

　　到醫(yī)院了，經(jīng)過3小時的輸液，我已經(jīng)好多了，媽媽也一直守護(hù)在我的身邊，手時不時摸我的額頭，雙眼時不時盯著液體。已是下午四點(diǎn)，我的燒退了，頭不痛了，但媽媽已睡倒在床邊。媽媽，有你，真好！

　　媽媽，您無私的愛如深沉的大海，我會永遠(yuǎn)陪在您的身邊！

六年級下冊作文14

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！甭犞@句詩句，大家必須會說，這就是關(guān)于清明的，這還不完整，這就應(yīng)就是關(guān)于清明掃墓踏青的，也就就是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。就在今年，我親自經(jīng)歷了一次掃墓活動。

　　清明節(jié)那一天，我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。我們?nèi)宄扇旱貋淼綁災(zāi)惯�，大家就忙忙碌碌地干了起來，有的在拔草，有的在掃地，還有的在閑聊，此時干完了這些，只見旁邊幾個老人拿出打火機(jī)，拿出一張張紙錢，在墳?zāi)骨盁似饋�，紙錢越燒越多，火也越來越旺，火堆里還冒出一團(tuán)團(tuán)濃煙，撲鼻而來還散發(fā)著一陣陣臭味，整個墓場都烏煙瘴氣。突然，一陣風(fēng)吹過，一張帶著火的'紙錢就飄了起來，我心里想會不會引起森林火災(zāi)啊！我心里正為山上的樹木們著急，它們要瀕臨死亡了，這該怎樣辦呢？我正著急的時候，有個人拿著掃把上前制止了這個“火芯”，我的心才平靜了下來，之后，我就問媽媽：“他們?yōu)槭裁匆獰堝X？，這樣多危險啊？”媽媽說：“就是啊，他們還不懂科學(xué)你也能夠投稿，以為這樣做就是對過世親人的關(guān)愛，也想讓他們給自我及家人帶來好運(yùn)，其實(shí)，此時這就是錯誤的，只要我們心里對過世的親人存著懷念就夠了�！边@時我才恍然大悟。

　　經(jīng)過了這次掃墓，我明白了清明節(jié)的好處。我更期望每個人都能用科學(xué)環(huán)保去掃墓，讓我們的世界變得更美麗！

六年級下冊作文15

　　今天是元宵節(jié)的前一天。早晨，我拉開窗簾，看見外面白茫茫的一片。我高興的一蹦三尺高大叫：“哦!下雪了!”

　　飯后，我急忙下樓準(zhǔn)備感受一下雪中慢步。走到門口，我深深的呼吸了一下，啊!空氣真新鮮!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，松針，柳枝都披上了銀裝，可真謂是銀松雪柳.把世界打扮的真美!

　　漸漸的，雪越下越大，由花瓣大到鵝毛大，一直下個不停.今年一個冬天沒下雪，空氣很干燥，對環(huán)境和農(nóng)作物都很不利，這下可好了，可以濕潤空氣還可以減輕旱災(zāi)，一舉兩得。老人們說的`好：“瑞雪兆豐年”，今年肯定又是一個豐收年。

　　雖然天氣比較冷，但馬路上到處都是行人，人們都在享受著大自然的恩賜.

　　公園里，小朋友們有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人，真熱鬧。我也情不自禁的加入到他們打雪仗的隊伍。你打我，我打你，不一會兒，我們一個個都成了白老頭了，小朋友們互相看了看對方的滑稽樣，都忍不住哈哈大笑，玩累了，我一屁股做在地上。放眼看去，雪把整個世界打扮的銀裝素裹。我真想唱一支歌，來贊美這大自然的美。

六年級下冊作文16

　　一年一度的春節(jié)到來了。在我的家鄉(xiāng)有一種風(fēng)俗，那就是在正月初一這天晚上舞龍。

　　“鼓咚咚，咚，鼓咚咚，咚……”哪兒來了一陣擊鼓聲？難道有什么特別的節(jié)目在廣場上表演嗎？

　　剛一走向廣場，就見到一片火紅的燈光在路道上跳舞，看戲的人們響起一陣陣排山倒海的掌聲。十幾位舞龍者有的伴奏樂器，有的舞著龍，有的在喝彩……

　　只見那龍，全身都是火紅的鱗片，一片連著一片，中間沒有一絲縫隙。龍頭上長著75度至85度的嘴，頭上兩個龍角向后傾斜，鼻子上長著兩條又細(xì)又長的'龍須，上面還有一雙既圓又炯炯有神的大眼睛。

　　舞龍開始啦！只見一位魁梧的大漢手上舉著一個跟足球一樣大的龍珠，上面鑲著五彩繽紛的花紋。龍看見后，立刻直奔龍珠，隨著龍珠升騰。大漢在龍面前把手中的棒子掄了幾大圈，龍也隨它，一圈又一圈的盤起。過了一會兒，龍似乎累了，停留在半空，身子圍成一個大圈。

　　接著龍珠又上下擺動，龍緊追不舍，也跟隨著上下擺動，猶如海面上刮起了一陣風(fēng)，把浪吹掀翻了。不一會兒，龍珠直沖云霄，龍也不甘示弱，一圈一圈往上盤，仿佛這是一座黃鶴直沖太陽。龍珠見狀，馬上緩緩下降，準(zhǔn)備落入人間。龍可不想放棄，仍就跟龍珠一起下凡。最后，龍珠邊上下擺動，邊圍著廣場繞圈，龍也在它的帶領(lǐng)下形成連綿不斷的山脈。

　　這正如辛棄疾的《青玉案·元夕》所講到的“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞……”

六年級下冊作文17

　　我有一個美麗的夢想，就是長大以后當(dāng)個發(fā)明家。讓我的發(fā)明成果造福全人類。

　　汶川地震、玉樹地震、蘆山地震、甘肅地震……地球母親稍微的抖動給我們?nèi)祟悗淼臑?zāi)難卻是巨大的，而現(xiàn)在我們地震的能力卻是非常有限的，我想發(fā)明出一種能夠像天氣預(yù)報那樣提前幾周準(zhǔn)確預(yù)報地震的設(shè)備，這樣我們可早做防備，將損失降到最低限度。

　　每當(dāng)我看到周邊的河流現(xiàn)在是污水橫流、惡臭刺鼻，這是我們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)時忽視環(huán)境治理而留下的惡果，治理它需要花費(fèi)大量的金錢。我想培育出一種細(xì)菌能大量吞噬河水中的污染物質(zhì)后產(chǎn)生對生態(tài)有好處的'物質(zhì)。讓我們重見清清的河水和在水中快活的游泳的魚蝦。

　　每當(dāng)我看到一些病人被病魔折磨的痛苦不堪，而現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)又是愛莫能助。我想我發(fā)明出一些萬能藥品或醫(yī)療器械，使他們能藥到病除，患者臉上重新綻放出笑容。

　　每當(dāng)我看到電視上播放的一些慘絕人寰的戰(zhàn)爭畫面，看到戰(zhàn)爭造成了家破人亡，人類幾千年來的文明被毀滅的人間悲劇，我想發(fā)明出讓每一顆炮彈都裝有神經(jīng)感覺的系統(tǒng)，讓炮彈只教訓(xùn)那些發(fā)動戰(zhàn)爭希望從戰(zhàn)爭中攫取好處的人。

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　　也許我的這些夢想不一定都能實(shí)現(xiàn)，但我想只要心中有夢，只要我不放棄，哪怕是在圓夢的過程中遭遇一些挫折，一步一個腳印，這些夢想就會像神筆馬良筆下的畫一樣走進(jìn)我們的現(xiàn)實(shí)的。

六年級下冊作文18

　　清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r，自我的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！

　　我所知，4月5日就是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，此時已有二千五百多年的歷史，清明最開始就是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺�？汕迕鞴�(jié)還有一個習(xí)俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。這天就是星期六，我爸爸一大早說：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這就是我們中華的風(fēng)俗�！蔽业靡獾卣f：“誰不明白�。『孟窬湍忝靼滓粯印！�

　　我和爺爺爸爸媽媽四個人來到祖墳前面，我們先拿出打火機(jī)，然后拿了幾串小鞭炮放放，我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香，我學(xué)著爸爸媽媽的樣貌，先鞠躬，再說些什么話，我的爸爸媽媽在說什么我聽不到，但我口中在說：“我要好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué)，這樣才對的起父母“我明白我這樣只說說不做就是沒有用的`，而就是要實(shí)際行動起來。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎？”他們說：“當(dāng)然怕啊！此時但只要留意點(diǎn)就行了。”

六年級下冊作文19

　　生命對我們每個人都一樣，只有一次。我們每個人都要行走，但有人卻是在不合適的地方選擇不合適的行走方式，從而就出現(xiàn)一起又一起的車禍，讓生命到此終止，讓人有人之間生死分離。

　　據(jù)統(tǒng)計，我國每一分鐘就有一起事故，每五分鐘就有一人喪身車輪。看著這一個又一個的數(shù)字，我們可以想到會有多少人會承受著失去家人朋友的痛苦。

　　我曾在電視上看到過這樣一起交通事故：一個行人為短短的幾秒鐘，而不顧一切的去闖紅燈，結(jié)果被一輛正常行駛的汽車撞飛，在空中轉(zhuǎn)幾圈落在另一輛汽車上，可是又掉在地上，很慘的是又被從后面飛馳的汽車直接壓過去，頓時他周圍是鮮血滿地，可想而知這人幾乎是沒有生還的可能。我還看到過一起車禍中三人喪命，等等諸多的.交通事故造成無數(shù)人失去生命。每每想到這些驚人的一幕，我就感到毛骨悚然。

　　雖然我國也十分重視交通安全和交通文明的宣傳，但是還是有非常多的人不在乎，不在乎別人的生命，不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為自己也為家人，請大家牢記：交警依法管理、文明執(zhí)法，是交通文明的一部分，但是，行人、車輛自覺遵守交通規(guī)則，才是交通文明的重要部分。

　　我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，尤其是我們這些小學(xué)生，每次過馬路一定要遵守交通信號燈。生命只有一次，不可重新來過，為家人請大家尊重生命，珍愛生命，文明出行！

六年級下冊作文20

　　炎炎夏日，晴空萬里。迎來了我們新學(xué)期的第一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。

　　我們已經(jīng)習(xí)慣了家里的生活，加之暑假沒有作業(yè)，自由的玩耍，來到軍訓(xùn)的場就是一副很懶散的樣子。在教官和老師們的幫助和引導(dǎo)下，使我慢慢改變。

　　正式的訓(xùn)練開始了，首先就是排列隊行，無數(shù)次就是排列不整齊，教官的口令：“立正，稍習(xí)，抬頭挺胸，兩眼目視前方，兩只手緊貼于大腿”一遍又一遍在我們的耳邊響起，我們練得腰酸腳痛，經(jīng)過幾十次的練習(xí)，終于變整齊了。

　　接下來就是“軍體拳和手語操”的訓(xùn)練：跨立、蹲下、起立、馬步、弓步?jīng)_拳、穿喉彈踢……讓我們眼花繚亂，目不暇接，就是這些簡單的動作，我們跟著教官練習(xí)，累得腳都站立不穩(wěn)，我好想趟下美美的.睡上一覺，當(dāng)我看到教官也累得滿頭在汗，而且嘴還在不停的給我講解動作的要領(lǐng)，其他同學(xué)也在認(rèn)真的練習(xí)，我立刻感到羞愧，人家能行，我為什么就不行呢。忽然有了自信心，與同學(xué)們一起戰(zhàn)勝困難，經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我們終于完成了軍訓(xùn)，同時也成功地完成軍訓(xùn)匯報表演，我們連隊也被評為優(yōu)秀。這是我們付出的收獲，同學(xué)們顯得信心百倍。

　　這次軍訓(xùn)讓我學(xué)到了不少知識，也讓我懂得了怎樣獨(dú)立生活，還有怎樣去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，也讓我知道什么是吃苦，軍訓(xùn)雖然累，但磨練了我們意志，更增強(qiáng)我學(xué)習(xí)的動力，在以后學(xué)習(xí)生活中做得更好。

六年級下冊作文21

　　一日之計在于晨，一年之計在于春。——題記

　　春天就象是個活潑可愛的小姑娘一樣，在向我們輕輕的擺動她的小手，好像在對我們說：“朋友們，我來了！”

　　不久，大地就換上了一身新裝，河里的冰都融化了，柳樹吐出它那幼嫩的綠芽，花朵露出她那甜蜜的笑臉，沉睡了一冬的動物們也都紛紛揚(yáng)揚(yáng)出場。它們個都扮演著自己的角色，希望在這美好的春天里，栽種下它們那理想的.種子，等到秋天來到收獲的大豐收。

　　是的，一年當(dāng)中春天是充滿生機(jī)與活力的；它不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，它是冷熱適中的。

　　春天，農(nóng)民伯伯在自家的土地里撒下希望的種子，等到秋天的到來，享受那種豐收的喜悅之情。

　　小蜜蜂也開始了它的工作，它在果園里辛勤的給花果們傳授花粉，花果們感覺自己實(shí)在是太幸福了！不用再為傳粉的問題感到憂愁，只要開出鮮艷美麗的花朵，就一定能吸引成群結(jié)隊的小蜜蜂來為它們傳粉。于是，花果們就爭先恐后的開出了朵朵芬芳的希望之花。它們開的越美麗，就預(yù)示著秋天它們的果實(shí)越飽滿。

　　的確，春天是孕育理想，確立志向的最佳時機(jī)。如果你的理想豐富多彩，那么等待你的，將會是更加美好而光明的未來。

六年級下冊作文22

　　今天，我們二到六年級的全體師生，各自去了不同的地方秋游，我們六年級去了梅龍湖公園。

　　在路上，我們經(jīng)過了運(yùn)動公園，在離梅龍湖公園只有一步之遙時，我看見了一座高4米到5米的橋，這讓我們都贊嘆不已。我們已經(jīng)走過了2到3千米的路了，過了兩個紅綠燈，才走到這里，本來還覺得精疲力盡了，一下子我們有了精神。當(dāng)我跨上這座橋時，我聽到了金屬“咚咚”的聲音，心想：看來這座橋是用金屬做的呀！再走到橋的一半時，我好奇地往下看，哇！真漂亮，在橋下面，是一條清澈的河流，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，好像是一條用水晶鋪的路，一旁花紅柳綠，美不勝收的風(fēng)景就立刻出現(xiàn)在了我的眼前。

　　我們走下橋時，選了一個陽光充足的地方，拿出在地上鋪的墊子，坐下來，打開我的包，拿出零食，扯開袋子，張開早已饑腸轆轆的大嘴，狼吞虎咽地吃了起來，過了15分鐘后，我感覺肚子已經(jīng)吃飽，就連續(xù)打了好幾個飽嗝，慢慢地站了起來，消化消化，忽然，我聽得有個同學(xué)說：“看，那邊有噴泉，我們一起去玩吧！”然后，我就跟在他們的后面，去看個究竟。

　　原來這個噴泉是跟著旁邊那個音響里面發(fā)出的音樂走的`，音樂輕的時候，噴泉里的水是慢慢地往上涌；聲音重時，快速的從孔里面往上涌，呂熠晨淋得全身都是濕淋淋的。

　　一轉(zhuǎn)眼，美好的秋游時間馬上又要過去了，施老師給我們拍了一張集體照，真令人懷念，我永遠(yuǎn)也不會忘記這次秋游，這是我小學(xué)階段的最后一次秋游，我會永遠(yuǎn)記著的！

六年級下冊作文23

　　榕江西湖位于揭陽，是人們游覽的好地方。今天我媽說帶我和弟弟去逛西湖。久聞西湖之名，很想去那里看看它的真面目。聽了媽媽的話，我心里很高興。一路上我笑得像沒人看一樣，不知不覺已經(jīng)到了西湖。

　　走進(jìn)大門，我們面前有一個大花唄。里面有各種各樣的花，包括菊花、牡丹花和一些不為人知的美麗的花�；ㄖ虚g有一尊牛的雕像，牛拿著一張寫著20xx的卡片，很威武。繞過花唄，前面是三條路，右邊是動物園。當(dāng)我們?nèi)游飯@時，里面有許多動物：蛇、孔雀、老虎、猴子、獅子等。我們也去九曲橋。說到九曲橋，這是一座非常奇怪的橋。全橋呈弧形，分為九段，故稱“九曲橋”。橋的'兩邊都是大理石做的。湖的中央是一個亭子，叫做“湖亭”。我們走上橋，來到湖邊的涼亭，那里有許多老人和年輕人在下棋、聊天和看風(fēng)景。我們還找了個地方坐下來聽媽媽講西湖的故事。參觀完九曲橋，我們?nèi)チ恕按壬铺谩保哌M(jìn)了慈善堂。我們面前有一個很大的三腳架，我們面前有一個很大的佛像。佛像兩側(cè)有兩種基里巴斯，看起來很威武。右邊有一個大時鐘，左邊有一個大鼓，旁邊有一個小池塘，里面只有幾條漂亮的魚。慈善大廳外面是一個開放的空間，人們在那里做一些運(yùn)動，一些中年婦女跳舞。

　　西湖確實(shí)是中老年人休閑運(yùn)動的好地方，也是孩子們玩耍的好地方。

六年級下冊作文24

　　我有一個，美麗的愿望，就是長大后能播種太陽……”一聽到這首歌，我就會想，我的愿望是什么！你一定猜不到。

　　我的愿望沒有什么特別的，就是想當(dāng)一個鋼琴教練。有些人聽了，也許會問為什么要當(dāng)鋼琴教練？這件事要從我十歲時那一堂鋼琴課講起。

　　我十歲時，媽媽給我報了一個鋼琴班，我只上了兩個月就不上了，因?yàn)槭罴倏旖Y(jié)束了，我快要開學(xué)了，所以只能我自己每天去鋼琴教室，自學(xué)鋼琴。

　　記得有一次，一個小朋友的老師沒有來，但他明天就要考級了，他的指法還有點(diǎn)生熟，想讓老師指導(dǎo)指導(dǎo)，可老師還是沒來，她急得直跺腳，看他那著急的樣子，我想向他伸出援助之手，幫幫他。于是，我決定“充當(dāng)”一下他的�！把a(bǔ)習(xí)老師�！�

　　我?guī)齺淼轿业匿撉俜�，他見我也提著袋子，他吞吞吐吐地說：“姐姐，你來教我，會不會耽誤你的'學(xué)習(xí)時間？”我微微一笑說道：“沒事的，反正我也不考級，少練一會兒，沒什么大不了的！”他聽了嘴角微微翹起。開始練習(xí)了，他告訴我，他的曲子是《喜悅》，好像一個小男孩一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小道上，看著豐收的麥子，哼著小曲兒，品嘗著豐收的喜悅。我聽了聽，指出了她的錯誤。考級那天，他表現(xiàn)非常優(yōu)異，也通過了考級。從那刻開始，我覺得我有當(dāng)鋼琴教練的天賦。

六年級下冊作文25

　　我有一個心愿深深埋藏在心底。

　　記得那是一個夢醒的早晨，我拿著新買的四驅(qū)車走到臨街的大門口。這時住在門房的一個小伙伴要玩我的寶貝車，我爽快的遞過去，他便把汽車放在地上玩。我的車是剛買的，新電池，速度很快，只聽“嗖”地一聲，它已經(jīng)飛向街道。恰在此時，從后邊飛來一輛摩托車，那車速比我的車速還快呢！兩車相撞，摩托車翻倒在街邊。我的賽車粉身碎骨，我傷心極了，但卻不能哭。因?yàn)槲业馁愜嚥荒軓?fù)原，而人家的新摩托車擦掉的皮、碎了的燈也不會修復(fù)如新。那時那刻，我產(chǎn)生了一個小小心愿：我想要一個可以讓時光倒流的“倒時屋”。

　　這個“倒時屋”很小，長18厘米，寬10厘米，上邊有一個轉(zhuǎn)盤，兩個按鈕。只要你把轉(zhuǎn)盤逆時針旋轉(zhuǎn)，再按確定按鈕，便可以讓時光倒流。這樣就可以讓撞車的時光倒回去，在還沒有撞上的.瞬間撿回我的四驅(qū)車，讓那輛嶄新的摩托車飛馳而去。

　　如果我擁有“倒時屋”，我要讓爺爺奶奶的白發(fā)變?yōu)榍嘟z，皺紋變成童顏；讓爸爸媽媽重新回到十七八歲的青春歲月，好好學(xué)習(xí)，再考大學(xué)，重新踏上最美好的工作崗位；讓一事無成的人回到純真的歲月，好好學(xué)習(xí)，重新踏上人生征途；讓罪犯回到兒時，重新長大，做個好人。

　　這就是我的小小心愿。

六年級下冊作文26

　　所謂“文盲”就是不識字者也，所謂“假文盲”就是識字者也！

　　今天是中秋節(jié)，車站候車室里擠滿了人，大家都想早點(diǎn)回家跟親人團(tuán)聚。為了照顧弱者，車站設(shè)立了專門的“母子上車處”，奇怪的是“母子上車處”這塊醒目的牌子下，站著幾位衣冠楚楚的大男人，而在候車道外，卻站著一位手抱嬰兒的婦女。只見她圍著頭巾，衣服單薄，眼睜睜的望著那些“排錯隊”的男同胞們，眼里流露出無奈的神情。

　　對于這些假文盲，我們在生活中隨處可見，比如公園里，寫著“小草也有生命，請勿踐踏”�？墒�，在牌子的不遠(yuǎn)處就會看見家長帶著孩子在草地上嬉戲。是他們不認(rèn)識字？不，不是的，顯然是他們沒有最起碼的公德心，他們只圖自己高興、舒適……公交車上，有個小伙子的座位旁站著一位白發(fā)蒼蒼的老人，隨著車子的搖晃而站立不穩(wěn)，而座位旁邊明明寫著“照顧專座”這幾個大字，可小伙子和旁邊的人談笑風(fēng)生。垃圾桶上寫著“請不要將垃圾扔在桶外”，可笑的'是垃圾桶外仍舊堆著垃圾。

　　社會上的假文盲越來越多了，要知道我國是一個有著五千年歷史的文化古國，我們從小接受的是“人之初，性本善”傳統(tǒng)美德。有些人為了自己的一時私利，就丟掉了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更喪失了一個人的基本尊嚴(yán)。要是我們再多一些公德心，就會收獲愛心的回歸，社會將變得越來越美好的。

六年級下冊作文27

　　書是我們的老師，它教給我很多東西；書是我的朋友，它幫助我懂了許多道理。所以我愛讀書。我和書有著不解之緣。

　　發(fā)生在我們之間的.事說也說不完。就說上個周六吧。

　　星期六晚上，我做完了作業(yè)，便捧著一本《真實(shí)的夢幻》讀了起來。“當(dāng)”的一聲，時鐘響了一下。我猛地抬起頭一看，都九點(diǎn)多啦。于是看時間不早了我便抱著這本書回到了房間，想第二天再看。

　　星期天早上，陽光偷偷的鉆進(jìn)了我的被窩，已經(jīng)不早了，我伸了個大懶腰，隨手從枕頭底下拿出一本《真實(shí)的夢幻》津津有味看了起來，“怎么躺在床上看書呢？快起來�！睜敔斣谝慌哉f“起床了，再晚就要遲到了”我只好遵命，翻身下了床。吃著早點(diǎn)，攤開一本《快樂作文》，爺爺批評道：“吃飯都看書，等會兒上學(xué)遲到我可不管”我聽了這話只好把書放到一旁了。

　　下午，我決定去書店，于是我急忙叫爺爺塊穿好衣服陪我去書店買書，但是爺爺因?yàn)橐ベI東西，于是他說：我先陪你去書店然后我去商店買東西等你買完之后我在來接你�！�

　　總算到了書店，按照計劃我進(jìn)了書店，爺爺進(jìn)了商店。我轉(zhuǎn)了幾個書架，手上也堆滿了一疊疊書，就在這時爺爺從商店回來了，我付好錢就高興的回家了。

　　當(dāng)晚，我興高采烈地讀著今天買的書。

六年級下冊作文28

　　我的房間里，有一幅美羊羊十字繡，那是奶奶送給我的。

　　我九歲時，奶奶開始繡十字繡。她心靈手巧，沒幾個月，幾張漂亮的風(fēng)景圖十字繡便掛在客廳的墻上。我看著這些風(fēng)景圖，越看越眼饞，于是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應(yīng)。一個月過去，奶奶把一幅繡好的十字繡掛在我的房間。我湊過去一看：哇！上面有美羊羊，有梅花，嗯，還有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿著紅色的大衣——嗯，沒準(zhǔn)你也猜到吧，奶奶把十字繡送給我的時候剛好是過年的日子。我很開心奶奶送給我這個禮物！

　　望著書櫥旁的`粘土箱，我很愧疚——因?yàn)槲覜]能保留住這份濃濃的母愛。它是我過八歲生日時，媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過箱子時說的那句話：“謝謝媽媽送我的禮物！我一定會好好使用這份禮物的！”可如今，粘土箱里只剩下幾個小粘土，母愛飛走，望著空空的粘土箱，我真想大哭一場！

　　我的書桌是爸爸給我買的。淺淺的顏色，木制成的書桌，我很喜歡。當(dāng)時，爸爸把書桌送給我的時候，我只有五六歲。幼小的我不知道這個龐然大物是什么東西，只是好奇地圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。爸爸爸爸把我抱到椅子上，說：“寶貝，爸爸給你買的禮物，你喜不喜歡��？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，像小雞啄小米。今天的我就在這張書桌前寫文章寫很長時間，文章寫很長時間，文章的題目叫做“家人對我的關(guān)愛”。

　　家人給我的關(guān)愛無處不在，我長大后要像烏鴉那樣，反哺他們，也給他們同樣的關(guān)愛。

六年級下冊作文29

　　中國是個古老的國家，傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長，豐富多彩。然后有民間工藝陶瓷，民族藝術(shù)戲劇，國畫，風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等，可是最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。

　　剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶，是民間藝術(shù)的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱贊。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。鳥，蟲，魚，獸，花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門，人們都要剪一些“�！薄ⅰ跋病�、“壽”等貼在窗戶上，門上來表示慶賀。

　　瞧，這幅剪紙作品多搞笑呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴，然后他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油。可是老天像和他作對似的，葫蘆里的.燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺上跳下來趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油，那滑稽的樣貌真是逗人喜愛！

　　剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認(rèn)識中國博大精深的剪紙文化。

　　太精美了！它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，他是勞動人民聰明才智的展示，然后是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術(shù)，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。

六年級下冊作文30

　　小時候，我常�；孟胫约菏且晃惶煜聼o敵的魔法師雖然這是一個異想天開的白日夢。但如果我真的是魔法師，我會為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。

　　首先，我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內(nèi)全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹木“呼”一聲全部喚醒過來，每天都對著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費(fèi)電、水，在我啟動魔法，把那些浪費(fèi)的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區(qū)，讓哪些貧困的人變得好起來。如果我是魔法師，遇上百年一遇的大旱災(zāi)中，我念起咒語，“呼呼啦啦”，讓天上下起傾盆大雨。在玉樹地震時，我啟動超能量，把時光倒流，重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類需要幫助的事情后，我回到了屬于我的'“魔法之家”。

　　然后我用魔法棒做了一個很大很大的魔鏡，這魔境可以讓我時時刻刻地關(guān)注人類的突發(fā)事件。在“魔法之家”里，我和我的兩個助理小精靈，吉米和達(dá)妮一起研究一個既能夠幫助人類，又不用自己去做的地球機(jī)器人，只要地球上有什么芝麻大點(diǎn)的小事和大事，我揮動一下手指，它就會把事情做得干干凈凈，完美無缺。

　　如果我是魔法師，整個地球上的難事，揮動手指，什么事我都覺得是小菜一碟。如果我是魔法師，我會幫助更多有困難的人，把生活變得更美好

六年級下冊作文31

　　今天是星期天，一早起來，媽媽就說：“家里實(shí)在太臟，我們來搞一次大掃除吧！”我和爸爸異口同聲地說：“好！”

　　大掃除開始，媽媽給我和爸爸分配任務(wù)。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉，然后，她打掃地面。她把地面掃干凈后，就拿來拖把弄濕在地板上拖起來。爸爸在衛(wèi)生間里先用掃帚掃地，然后也拿拖把拖地面。他也用盡全力干著活。爺爺看到也幫著做起家務(wù)活。他把沒有用的東西扔進(jìn)一只垃圾桶里，然后，等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。

　　我收拾自己的小房間。我也先用掃帚打掃。然后，我用拖把拖地板。拖把在我的小房間里面四處轉(zhuǎn)動，很快便把我的小房間拖得一塵不染。接著，我開始整理小房間。我先把寫字臺上的東西全部整理好。我又整理床上的.東西。我把被子疊得整整齊齊，又把毯子拉拉挺。我又檢查一遍。這時，我發(fā)現(xiàn)床前的墻角上面有一些蜘蛛網(wǎng)。于是，我拿一把干凈的掃帚去把蜘蛛網(wǎng)給破壞。

　　自己的小房間清理后，我去爺爺?shù)姆块g里面去搞衛(wèi)生。爺爺?shù)姆块g也像我的房間一樣搞好。然后，我就打掃樓梯。我拿著掃帚和畚箕來到樓梯下面。我把畚箕放在下面，自己跑上樓去從上面往下掃。我用掃帚一個樓梯一個樓梯地掃。終于，我把樓梯全部打掃完。接著，我又拿來拖把去拖樓梯上的踏板。

　　終于，我們的家成漂亮整潔的家。我們大家都笑。